學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案范文（九篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)校預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案范文學(xué)?生利益高于?一切，師生?安全重于泰?山。為確保?師生的生命?安全，防止?師生傷亡，?根據(jù)國(guó)家有?關(guān)法律、法?規(guī)的規(guī)定，?結(jié)合我校實(shí)?際，特制定?緊急情況安?全疏散應(yīng)急?預(yù)案。一?、緊急情況?安全疏散領(lǐng)?導(dǎo)小組1.?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：___?_鋒副組長(zhǎng)?：張正偉王?震成員：?代建軍、呂?曉峰、各學(xué)?部政教、各?班班主任及?全體任課老?師___?_人員職責(zé)?分工：_?___鋒：?負(fù)責(zé)整個(gè)疏?散、自救的?協(xié)調(diào)與指揮?。張正偉：?負(fù)責(zé)報(bào)警、?學(xué)生人員疏?散和搶救。?王震：負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工?作。陳洪?武。負(fù)責(zé)后?勤保障，_?___臨時(shí)?醫(yī)療救護(hù)小?組，將傷員?送醫(yī)院救治?。劉霖。?負(fù)責(zé)整個(gè)演?習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講?解。代建?軍：負(fù)責(zé)對(duì)?疏散到操場(chǎng)?學(xué)生的安撫?與人員清點(diǎn)?。呂曉峰：?有序指揮集?隊(duì)及散場(chǎng)。?二、及時(shí)?報(bào)警，并發(fā)?出緊急情況?信號(hào)值班?人員發(fā)現(xiàn)緊?急情況(如?：火情、洪?災(zāi)、地震等?十分緊急情?況)，應(yīng)在?迅速確認(rèn)后?，立即發(fā)出?緊急情況信?號(hào)，并向1?10報(bào)警，?報(bào)警后，5?應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)?情的情況和?部位，向周?圍人員發(fā)出?險(xiǎn)情信號(hào)，?并通知值班?領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)?部門，值班?領(lǐng)導(dǎo)和值班?人員接到險(xiǎn)?情的報(bào)警后?，應(yīng)迅速按?緊急情況安?全疏散應(yīng)急?預(yù)案，進(jìn)入?各自的工作?部位，針對(duì)?不同的險(xiǎn)情?，采取不同?的方法，排?除險(xiǎn)情或疏?散人員。?三、按安全?疏散預(yù)案積?極搶救和疏?散被困和受?傷人員發(fā)?生險(xiǎn)情時(shí)，?應(yīng)及時(shí)用事?故廣播系統(tǒng)?告知師生員?工發(fā)生險(xiǎn)情?的具體情況?，讓大家不?要驚慌，要?冷靜，聽從?搶救人員的?指揮，并按?指定的疏散?路線和方向?疏散，引導(dǎo)?疏散小組應(yīng)?迅速進(jìn)入預(yù)?定位置，引?導(dǎo)人員疏散?，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)?注意：前方?有引路人，?后方和中途?有人維持秩?序，不斷用?手勢(shì)或喊話?的方式穩(wěn)定?被困人員情?緒，注意扶?老攜幼、幫?助受傷和老?弱病殘及行?動(dòng)不便人員?疏散。應(yīng)盡?量避免對(duì)面?人流、交叉?人流和相互?擁擠，使被?困和受傷人?員以最快的?速度撤離到?安全地帶。?救護(hù)小組應(yīng)?將疏散出來(lái)?的危重傷員?進(jìn)行必要的?現(xiàn)場(chǎng)急救處?理后，用值?班車或攔截?車輛，就近?送往醫(yī)院救?護(hù)。四、?正確運(yùn)用戰(zhàn)?術(shù)措施，迅?速控制或消?滅險(xiǎn)情搶?險(xiǎn)小組接到?報(bào)警后，要?迅速趕到現(xiàn)?場(chǎng)，查明險(xiǎn)?情和部位，?在指揮員的?統(tǒng)一指揮下?，根據(jù)險(xiǎn)情?的不同情況?，正確運(yùn)用?搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，?控制險(xiǎn)情，?消滅險(xiǎn)情，?達(dá)到最佳效?果。學(xué)校?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案范?文（二）?學(xué)校安全工?作涉及千家?萬(wàn)戶，責(zé)任?重大，是學(xué)?校工作的重?中之重，必?須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?、高度重視?。冬至已到?，經(jīng)常會(huì)有?大雪、暴雪?襲擊我區(qū)，?為切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作，做好防?雪災(zāi)、防凍?工作，特制?定防凍工作?應(yīng)急預(yù)案。?一、強(qiáng)化?防凍御寒的?各項(xiàng)措施。?1、要周?密部署，充?分考慮降雪?和嚴(yán)重冰凍?可能帶來(lái)的?各種影響，?確保師生生?命財(cái)產(chǎn)安全?，把災(zāi)害損?失降到最低?限度。2?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行雪天?交通安全教?育，增強(qiáng)安?全意識(shí)，堅(jiān)?決消除麻痹?思想和僥幸?心理，防止?發(fā)生意外事?故。3、?主動(dòng)與交警?等部門聯(lián)系?，落實(shí)有關(guān)?措施，確保?雪天交通安?全，學(xué)生上?學(xué)和放學(xué)高?峰期，要有?專人在學(xué)校?門口指揮交?通。4、?教育學(xué)生嚴(yán)?禁乘坐貨運(yùn)?汽車、機(jī)動(dòng)?三輪車、農(nóng)?用車、拖拉?機(jī)等各種非?法載人運(yùn)輸?工具。杜絕?超載現(xiàn)象，?凡接送學(xué)生?的交通工具?，必須由_?___部門?檢查、許可?。5、高?度重視校舍?安全，定期?對(duì)校舍進(jìn)行?檢查，杜絕?雪壓房塌事?故的發(fā)生，?對(duì)住宿生要?妥善安排好?生活和學(xué)習(xí)?，確保學(xué)生?安全。6?、檢查教室?、學(xué)生宿舍?等門窗玻璃?，如有破損?，及時(shí)修繕?。7、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校的?供暖設(shè)施的?檢查，如有?破損，及時(shí)?維修。8?、元旦、寒?假、春節(jié)即?將來(lái)臨，這?一時(shí)期是交?通事故、雪?災(zāi)、火災(zāi)、?交通事故及?大型活動(dòng)擠?壓、踩踏等?事故的高發(fā)?期，要強(qiáng)化?安全教育，?杜絕安全事?故的發(fā)生。?9、加強(qiáng)?____小?時(shí)全天候值?班、領(lǐng)導(dǎo)帶?班制度，搞?好值班巡邏?及時(shí)發(fā)現(xiàn)安?全隱患，妥?善處理。?二、應(yīng)急處?理機(jī)構(gòu)和責(zé)?任分工1?、應(yīng)急處理?工作實(shí)行_?___責(zé)任?制，學(xué)校成?立由校長(zhǎng)任?組長(zhǎng)，分管?校長(zhǎng)任副組?長(zhǎng)，有關(guān)處?室負(fù)責(zé)人為?成員的學(xué)校?防凍應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?。具體領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)學(xué)校的?安全防凍、?抗雪災(zāi)工作?。2、如?有發(fā)生安全?事故應(yīng)履行?的職責(zé)：?(1)負(fù)責(zé)?事故的搶險(xiǎn)?救災(zāi)、安置?傷員、保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)。(?2)負(fù)責(zé)事?故的上報(bào)工?作。(3?)負(fù)責(zé)事故?的善后處理?工作。(?4)配合上?級(jí)有關(guān)部門?做好事故的?處理和結(jié)案?工作。三?、事故責(zé)任?追究1、?堅(jiān)持誰(shuí)主管?誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)?主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)?的原則，在?查明原因認(rèn)?定性質(zhì)、分?清責(zé)任的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?國(guó)家、省、?市有關(guān)法律?、法規(guī)，按?照“四不放?過(guò)”的原則?，對(duì)安全事?故有關(guān)責(zé)任?人嚴(yán)肅追究?行政和法律?責(zé)任。2?、嚴(yán)格實(shí)行?安全事故報(bào)?告制度，發(fā)?生安全事故?，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?和當(dāng)事人，?在及時(shí)處置?險(xiǎn)情的同時(shí)?，第一時(shí)間?上報(bào)學(xué)校有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，因?不及時(shí)上報(bào)?，延誤搶救?時(shí)機(jī)、造成?重大損失的?，要追究有?關(guān)人員的責(zé)?任，事故處?理結(jié)束后，?要及時(shí)將事?故發(fā)生的經(jīng)?過(guò)、原因分?析、處理結(jié)?果及今后整?改措施，形?成書面材料?上報(bào)學(xué)校。?學(xué)校預(yù)防?校園擁擠踩?踏事件應(yīng)急?預(yù)案范文（?三）1、?全體師生要?加強(qiáng)校園安?全知識(shí)的學(xué)?習(xí)和宣傳。?2、教學(xué)?活動(dòng)中要嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?制定的各項(xiàng)?管理規(guī)章制?度。3、?全體師生要?熟悉防范措?施和安全器?材位置及使?用。4、?全體師生要?熟悉緊急疏?散路線，并?____好?緊急疏散。?5、全體?師生和創(chuàng)安?小組要及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和排除?區(qū)內(nèi)的安全?隱患。6?、全體師生?有義務(wù)將安?全隱患及時(shí)?上報(bào)有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)協(xié)調(diào)解決?。21?學(xué)校預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案范文（四?）為了加?強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)?校安全工作?，保障全校?師生員工健?康、平安地?學(xué)習(xí)、工作?、生活，打?造平安校園?，防范師生?安全事故發(fā)?生，并能快?速、及時(shí)、?妥善處理突?發(fā)的安全事?故，切實(shí)有?效降低安全?事故的危害?，依照上級(jí)?有關(guān)要求及?有關(guān)法律法?規(guī)，從我校?實(shí)際出發(fā)，?特制定本預(yù)?案。一、?學(xué)校安全領(lǐng)?導(dǎo)小組1?.領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：__?__鋒副組?長(zhǎng)：張正偉?王震成員?：代建軍、?呂曉峰、各?學(xué)部政教、?各班班主任?及全體任課?老師__?__人員職?責(zé)分工：?____鋒?：負(fù)責(zé)整個(gè)?疏散、自救?的協(xié)調(diào)與指?揮。張正偉?：負(fù)責(zé)報(bào)警?、學(xué)生人員?疏散和搶救?。王震：負(fù)?責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)?工作。陳?洪武。負(fù)責(zé)?后勤保障，?____臨?時(shí)醫(yī)療救護(hù)?小組，將傷?員送醫(yī)院救?治。劉霖?。負(fù)責(zé)整個(gè)?演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)?講解。代?建軍：負(fù)責(zé)?對(duì)疏散到操?場(chǎng)學(xué)生的安?撫與人員清?點(diǎn)。呂曉峰?：有序指揮?集隊(duì)及散場(chǎng)?。二、現(xiàn)?場(chǎng)指揮系統(tǒng)?日常安全?工作由校長(zhǎng)?負(fù)總責(zé)，各?主管領(lǐng)導(dǎo)各?負(fù)其責(zé)，協(xié)?調(diào)各部門統(tǒng)?一行動(dòng)。?____的?臨時(shí)指揮實(shí)?行值班制度?，即值班行?政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?，再逐層報(bào)?告。三、?____逐?層報(bào)告制度?值班行政?人員—>管?理總監(jiān)—>?校長(zhǎng)—>中?心校學(xué)校?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案范?文（五）?1、發(fā)生交?通事故時(shí)，?對(duì)受傷人員?及時(shí)送醫(yī)院?搶救，并要?記清肇事車?輛的型號(hào)、?牌號(hào)。2?、保護(hù)好事?故現(xiàn)場(chǎng)以及?重要物品、?證據(jù)。3?、迅速向交?警部門報(bào)告?，再向?qū)W校?、家庭、教?育局報(bào)告。?4、做好?家長(zhǎng)、家屬?的工作。?5、配合交?警部門做好?調(diào)查、取證?、事故處理?等工作。?23學(xué)校?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案范?文（六）?(一)加強(qiáng)?治安保衛(wèi)工?作1.學(xué)?校定期召開?學(xué)生、職工?大會(huì)，對(duì)安?全提出要求?，邀請(qǐng)公安?部門講法制?課，增強(qiáng)師?生的法律意?識(shí)。2.?經(jīng)常對(duì)學(xué)生?宿舍進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)棍?棒、刀具的?給予沒(méi)收，?并查明原因?，嚴(yán)肅處理?。3.發(fā)?揮班主任、?學(xué)生會(huì)、團(tuán)?委會(huì)的作用?，深入細(xì)致?地開展學(xué)生?工作，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生之間的?矛盾及時(shí)處?理。4.?對(duì)打架者決?不手軟，根?據(jù)相關(guān)條例?給予嚴(yán)肅處?分。5.?學(xué)校大門實(shí)?行封閉式管?理，師生憑?校卡出入校?門。嚴(yán)格執(zhí)?行來(lái)訪登記?制度，防止?壞人進(jìn)入校?園滋事。?(二)發(fā)生?治安問(wèn)題時(shí)?的預(yù)案1?.發(fā)生斗毆?事件后，班?主任、教師?或保安要立?即報(bào)告學(xué)校?值班領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校值班領(lǐng)?導(dǎo)要迅速到?達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止?，并及時(shí)通?知家長(zhǎng)。無(wú)?法制止的，?學(xué)校值班領(lǐng)?導(dǎo)要立即撥?打110報(bào)?案。2.?及時(shí)送被打?傷的學(xué)生到?就近醫(yī)院治?療。就近醫(yī)?院不能治療?的，及時(shí)送?巿、省醫(yī)院?或撥打12?0。3.?發(fā)生重大打?架事件，造?成嚴(yán)重傷亡?的，立即報(bào)?____市?教育局及當(dāng)?地派出所備?案。學(xué)校?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案范?文（七）?食物中毒應(yīng)?急處理辦法?：1.報(bào)?告學(xué)校安全?領(lǐng)導(dǎo)小組。?2.將中?毒者速送就?近醫(yī)院，無(wú)?法處理及時(shí)?送往巿、鎮(zhèn)?醫(yī)院。3?.速排查食?用致毒食物?的師生__?__，并檢?查他們的身?體狀況4.?保護(hù)事故現(xiàn)?場(chǎng)，通知衛(wèi)?生局對(duì)事故?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)?查。做好所?食用食物取?樣工作，以?備____?部門檢驗(yàn)。?如是食用校?外食物所致?，也積極配?合有關(guān)部門?取樣。5?.做好家長(zhǎng)?、家屬的工?作。6、?極配合上級(jí)?有關(guān)部門做?好診治、調(diào)?查、事故處?理等工作。?詳細(xì)寫清事?故報(bào)告，如?實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?。7.造?成事故的直?接或間接責(zé)?任人應(yīng)等候?處理，包括?經(jīng)濟(jì)處罰，?行政處罰，?直接承擔(dān)法?律責(zé)任。?22學(xué)校?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案范?文（八）?學(xué)校利益高?于一切，師?生安全重于?泰山，為確?保師生生命?安全、防止?師生傷亡，?根據(jù)國(guó)家有?關(guān)法律、法?規(guī)的規(guī)定，?結(jié)合我校實(shí)?際，特制定?地震緊急情?況安全疏散?應(yīng)急預(yù)案：?一、緊急?情況安全疏?散領(lǐng)導(dǎo)__?__1.領(lǐng)?導(dǎo)小組組長(zhǎng)?：____?鋒副組長(zhǎng)：?張正偉王震?成員：代?建軍、呂曉?峰、各學(xué)部?政教、各班?班主任及全?體任課老師?____?人員職責(zé)分?工：__?__鋒：負(fù)?責(zé)整個(gè)疏散?、自救的協(xié)?調(diào)與指揮。?張正偉：負(fù)?責(zé)報(bào)警、學(xué)?生人員疏散?和搶救。王?震：負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)保衛(wèi)工作?。陳洪武?。負(fù)責(zé)后勤?保障，__?__臨時(shí)醫(yī)?療救護(hù)小組?，將傷員送?醫(yī)院救治。?劉霖。負(fù)?責(zé)整個(gè)演習(xí)?的現(xiàn)場(chǎng)講解?。代建軍?：負(fù)責(zé)對(duì)疏?散到操場(chǎng)學(xué)?生的安撫與?人員清點(diǎn)。?呂曉峰：有?序指揮集隊(duì)?及散場(chǎng)。?二、及時(shí)報(bào)?警，并發(fā)出?緊急情況信?號(hào)值班人?員發(fā)現(xiàn)地震?緊急情況，?立即發(fā)出緊?急情況信號(hào)?，并向11?0報(bào)警，報(bào)?警后，應(yīng)根?據(jù)地震險(xiǎn)情?的情況和部?位，向周圍?人員發(fā)出險(xiǎn)?情14信?號(hào)，并通知?值班領(lǐng)導(dǎo)和?有關(guān)部門，?值班領(lǐng)導(dǎo)和?值班人員接?到險(xiǎn)情的報(bào)?警后，應(yīng)迅?速按緊急情?況安全疏散?應(yīng)急預(yù)案，?進(jìn)入各自的?工作部位，?疏散人員。?三、按地?震安全疏散?預(yù)案積極搶?救和疏散被?困和受傷人?員。發(fā)生地?震時(shí)，應(yīng)及?時(shí)用事故廣?播系統(tǒng)，告?知師生員工?發(fā)生險(xiǎn)情的?具體情況，?讓大家不要?驚慌，要冷?靜，聽從搶?救人員的指?揮，并按指?定的疏散路?線和方向疏?散，引導(dǎo)疏?散小組應(yīng)迅?速進(jìn)入預(yù)定?位置，引導(dǎo)?人員疏散，?引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注?意：前方有?引路人，后?方和中途有?人維持秩序?，不斷用手?勢(shì)或喊話的?方式穩(wěn)定被?困人員情緒?，注意扶老?攜幼，幫助?受傷和老弱?病殘及行動(dòng)?不便人員疏?散。應(yīng)盡量?避免對(duì)面人?流、交叉人?流和相互擁?擠，使被困?和受傷人員?以最快的速?度撤離到安?全地帶，救?護(hù)小組應(yīng)對(duì)?疏散出來(lái)的?危重傷員進(jìn)?行必要的現(xiàn)?場(chǎng)急救處理?后，用值班?車或攔截車?輛，就近送?往醫(yī)院搶救?。四、正?確用用戰(zhàn)術(shù)?措施，迅速?控制險(xiǎn)情?搶救小組接?到報(bào)警后，?要迅速趕到?現(xiàn)場(chǎng)，在指?揮員統(tǒng)一指?揮下，根據(jù)?險(xiǎn)情的不同?情況，正確?運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)?術(shù)，把傷亡?控制在最小?范圍，達(dá)到?最佳效果。?學(xué)校預(yù)防?校園擁擠踩?踏事件應(yīng)急?預(yù)案范文（?九）為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生安全工?作，預(yù)防學(xué)?生擁擠踩踏?事故，提高?學(xué)生的安全?意識(shí)，根據(jù)?上級(jí)教育部?門有關(guān)文件?精神，制定?本應(yīng)急預(yù)案?。一、成?立“預(yù)防樓?梯間擁擠踩?踏事件”應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)：?楊金華副?組長(zhǎng)：趙有?軍組員：?黎潔玉許春?燕李富平?二、建立安?全管理制度?：1、走?樓梯制度：?上下樓梯均?要求從右邊?走，集隊(duì)集?會(huì)時(shí)樓上要?求下樓的順?序?yàn)椋毫?級(jí)—五年級(jí)?—四年級(jí)。?2、在課?間操、集會(huì)?等上下樓梯?的活動(dòng)中，?不強(qiáng)調(diào)快速?、整齊，適?當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間?，分年級(jí)逐?次下樓，班?主任在樓梯?間負(fù)責(zé)維持?秩序，管理?學(xué)生。三?、教學(xué)樓緊?急疏散方案?當(dāng)教學(xué)樓?發(fā)生危機(jī)時(shí)?啟動(dòng)本方案?1.當(dāng)教?學(xué)樓發(fā)生緊?急情況時(shí)，?由朱受華老?師負(fù)責(zé)指揮?全校學(xué)生緊?急疏散，領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?協(xié)助主任_?___學(xué)生?緊急疏散。?危機(jī)發(fā)生?時(shí)，按以下?分工各負(fù)其?責(zé)：趙有?軍：負(fù)責(zé)指?揮____?六年級(jí)學(xué)生?緊急疏散;?黎潔玉：?負(fù)責(zé)指揮組?五年級(jí)學(xué)生?緊急疏散;?李會(huì)玲：?負(fù)責(zé)指揮_?___四年?級(jí)學(xué)生緊急?疏散;莫?翠瓊：負(fù)責(zé)?指揮___?_三年級(jí)學(xué)?生緊急疏散?;葉學(xué)英?：負(fù)責(zé)指揮?____二?年級(jí)學(xué)生緊?急疏散;?林荔紅：負(fù)?責(zé)指揮__?__一年級(jí)?學(xué)生緊急疏?散;徐麗?萍：負(fù)責(zé)指?揮____?學(xué)前班學(xué)生?緊急疏散;?2、各班?由任課教師?協(xié)助指揮本?班學(xué)生按照?指定