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第頁(yè)共頁(yè)2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)籌劃方案優(yōu)秀學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)籌劃方案篇一學(xué)習(xí)《指南》,理解孩子1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。3、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。20xx年5月20至6月20日。1.準(zhǔn)備階段〔5月20日—5月26日〕:制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。2.組織施行階段〔5月27日—6月17日〕:〔1〕在宣傳月活動(dòng)期間,利用led顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氣氛?!?〕以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題等方式開展宣傳活動(dòng)?!?〕召開全體家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊(cè),全方位地向家長(zhǎng)深化宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的理念;〔4〕組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動(dòng)。舉辦親子活動(dòng)、家庭才藝展示等活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,進(jìn)步家庭教育程度?!?〕通過致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園行為,防止小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。3.總結(jié)階段〔6月18日——6月20日〕:總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料。1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定實(shí)在可行的活動(dòng)施行方案,落實(shí)詳細(xì)工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)展。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),催促各班級(jí)、教職工參與宣傳月活動(dòng)。2、廣泛發(fā)動(dòng)、深化宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有方案的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要進(jìn)步宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。3、精心組織、確保平安。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);要突出重點(diǎn)和特色,實(shí)在增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動(dòng)的平安工作,保障所有活動(dòng)在絕對(duì)平安的前提下順利進(jìn)展。4、活動(dòng)施行后及時(shí)進(jìn)展總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及獲得的成效。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)籌劃方案篇二為深化貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)開展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃重氣氛,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體程度,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣闊幼兒園老師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的時(shí)機(jī)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,改變當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),無視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心安康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:游戲——點(diǎn)亮快樂童年20xx年5月——20xx年6月組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(一)發(fā)動(dòng)階段:5月9日至5月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園老師會(huì)議,廣泛進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)。(二)施行階段:5月20日至6月20日為宣傳施行階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向老師和廣闊家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。(三)總結(jié)階段:6月23日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)完畢后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書頁(yè)。深化貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新公布的《幼兒園工作規(guī)程》,遵循幼兒的開展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“小學(xué)化”傾向,精心組織,注重施行效果,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深化的宣傳活動(dòng),喚起廣闊幼兒園老師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。(一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣闊幼兒園老師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。(二)結(jié)合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升才能。1、組織全體老師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》,開展《指南》背景下的各級(jí)各類研討活動(dòng),如:幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園構(gòu)造游戲體驗(yàn)教研等。2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的老師教學(xué)比武活動(dòng),有效更新老師的教育理念。3、開展青年老師創(chuàng)游觀摩活動(dòng),通過互相觀摩、學(xué)習(xí),有效進(jìn)步老師組織創(chuàng)造性游戲程度。(三)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,幫助家長(zhǎng)走出幼兒教育“小學(xué)化”的.誤區(qū)。1、加大宣傳力度,通過家長(zhǎng)會(huì)、家園宣傳欄、微信_(tái)___、網(wǎng)站以及日常交流等形式,向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子將來開展的危害。2、邀請(qǐng)專家來解讀:孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中,通過與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)歷;老師如何利用游戲促進(jìn)孩子開展,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。3、幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變洪_展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。4、向家長(zhǎng)開放各種類型的游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)去觀察孩子在游戲中的狀態(tài),去理解孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么,獲得了什么,去體會(huì)老師們?cè)跒楹⒆佑螒颦h(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費(fèi)的心思,使家長(zhǎng)們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識(shí),并且在游戲中得到了才能的進(jìn)步。5、讓家長(zhǎng)參與孩子的游戲,和孩子一起玩,一起體驗(yàn)游戲的快樂:讓他們一起承當(dāng)、共同完成相應(yīng)的任務(wù),進(jìn)一步體會(huì):游戲中,孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。(四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)幼兒身心開展特點(diǎn),遵循幼兒教育規(guī)律,結(jié)合多種教育理論,有聲有色地開展區(qū)域活動(dòng)和傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。五月份:1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的活動(dòng)方案2、在學(xué)園____上進(jìn)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)3、開展第六屆閱讀節(jié)活動(dòng),學(xué)園全體老師、幼兒、家長(zhǎng)積極參與各種閱讀活動(dòng),各班開展媽媽團(tuán)活動(dòng)4、開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”家長(zhǎng)學(xué)校專題講座5、開展園本培訓(xùn)《幼兒園創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)策略》,進(jìn)步專業(yè)知識(shí),杜絕“小學(xué)化”傾向6、開展“市級(jí)觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動(dòng),研討主題為:支持、接納、賞識(shí)——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略。7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中老師如何適時(shí)介入指導(dǎo)》等年段教研活動(dòng)。8、組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以游戲?yàn)橹黝},老師們從晨間游戲、集體活動(dòng)、親子游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)展精心設(shè)計(jì)安排,向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值9、召開體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變洪_展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。10、開展老師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。六月份:1、開展青年老師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討2、開展“親子同樂慶六一”活動(dòng)3、啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)的滾動(dòng)宣傳4、常態(tài)化地開展“家長(zhǎng)助教”、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),進(jìn)步家長(zhǎng)的參教意識(shí)。5、定期在學(xué)園____、網(wǎng)
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