2023年初中英語教學(xué)工作總結(jié)樣本（二篇）

第2頁共2頁2023?年初中英?語教學(xué)工?作總結(jié)樣?本一、?做到了認(rèn)?真?zhèn)湔n。?不但備學(xué)?生而且備?教材備教?法，根據(jù)?教材內(nèi)容?及學(xué)生的?實(shí)際，設(shè)?計(jì)課的類?型，擬定?采用的教?學(xué)方法，?對(duì)每一課?都做到“?有備而來?”，每堂?課都在課?前做好充?分的準(zhǔn)備?，并制作?各種利于?吸引學(xué)生?注意力的?有趣教具?，課后及?時(shí)對(duì)該課?做出總結(jié)?，寫好教?學(xué)反思記?錄，并認(rèn)?真按搜集?每課書的?知識(shí)要點(diǎn)?，歸納成?集。二?、增強(qiáng)上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量，使?講解清晰?化，條理?化，準(zhǔn)確?化，情感?化，生動(dòng)?化，做到?線索清晰?，言簡意?賅，深入?淺出。在?課堂上特?別注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?積極性，?加強(qiáng)師生?交流，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用，基本?做到了讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得輕松，?學(xué)得愉快?;注意精?講精練，?在課堂上?我講得盡?量少，讓?學(xué)生有更?多動(dòng)口動(dòng)?手動(dòng)腦的?機(jī)會(huì);同?時(shí)在每一?堂課上都?充分考慮?每一個(gè)層?次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求?和學(xué)習(xí)能?力，讓各?個(gè)層次的?學(xué)生都得?到提高。?三、努?力創(chuàng)造和?設(shè)計(jì)英語?語言情景?。把課堂?當(dāng)作培養(yǎng)?和鍛煉學(xué)?生語言運(yùn)?用能力的?場所，鼓?勵(lì)學(xué)生多?講英語，?在英語課?上，除組?織學(xué)生開?展課文表?演、課文?復(fù)述等活?動(dòng)外，還?經(jīng)常根據(jù)?所教內(nèi)容?，呈現(xiàn)與?學(xué)生學(xué)習(xí)?和生活相?關(guān)的用語?。并經(jīng)常?啟發(fā)和組?織他們用?英語簡單?討論一些?他們感興?趣的或大?家都共同?關(guān)注的話?題，既活?躍了課堂?氣氛，提?高了他們?的聽說能?力，又深?化了教材?內(nèi)容。?四、認(rèn)真?批改作業(yè)?：布置作?業(yè)做到有?針對(duì)性，?有層次性?。對(duì)學(xué)生?的作業(yè)批?改及時(shí)、?認(rèn)真，分?析并記錄?學(xué)生的作?業(yè)情況，?將他們?cè)?作業(yè)過程?出現(xiàn)的問?題做出分?類總結(jié)，?進(jìn)行透徹?的評(píng)講，?并針對(duì)有?關(guān)情況及?時(shí)改進(jìn)教?學(xué)方法，?做到有的?放矢。對(duì)?于初二年?級(jí)學(xué)生，?培養(yǎng)組長?們幫助我?檢查其他?學(xué)生朗讀?、背誦課?文。五?、努力創(chuàng)?造和設(shè)計(jì)?英語語言?情景。把?課堂當(dāng)作?培養(yǎng)和鍛?煉學(xué)生語?言運(yùn)用能?力的場所?，鼓勵(lì)學(xué)?生多講英?語，在英?語課上，?除組織學(xué)?生開展課?文表演、?課文復(fù)述?等活動(dòng)外?，還經(jīng)常?根據(jù)所教?內(nèi)容，呈?現(xiàn)與學(xué)生?學(xué)習(xí)和生?活相關(guān)的?用語。并?經(jīng)常啟發(fā)?和組織他?們用英語?簡單討論?一些他們?感興趣的?或大家都?共同關(guān)注?的話題，?既活躍了?課堂氣氛?，提高了?他們的聽?說能力，?又深化了?教材內(nèi)容?。經(jīng)過?一個(gè)學(xué)期?的努力，?學(xué)生們也?都有了不?同程度的?提高，雖?說期末考?試有的學(xué)?生還是考?得不太理?想，但無?論成績高?低，都體?現(xiàn)了我在?本學(xué)年的?教學(xué)成果?。我明白?成績并不?是最重要?的，重要?的是我們?在提高，?在進(jìn)步，?我們將爭?取在下個(gè)?學(xué)年繼續(xù)?提高，