下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
伊索寓言讀書筆記摘抄伊索寓言讀書筆記摘抄三年級優(yōu)質(zhì)
第1篇:伊索寓言讀書筆記摘抄伊索寓言讀書筆記摘抄三班級優(yōu)質(zhì)
雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟,斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。宏大的巴爾干,你注定是不凡的。讀了《伊索寓言》后,我內(nèi)心的感受頗深?;蛟S,人生最大的圓滿便是沒能做真實的自己吧。
《伊索寓言》中大多故事是通過動物的本性相互之間的刻畫和描寫,從而關(guān)心人們懂得為人處世的規(guī)律和道理,這些故事雖然所用筆墨篇幅較少,但其寓意深刻,讀完后引人深思,可謂是古希臘文學(xué)中的一桶黃金,為西方哲理寓言文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
例如在《鷹、寒鴉和牧人中》,鷹從懸崖縱身一躍,拂過草原,抓走了一只羔羊,而寒鴉看到鷹那華麗的身姿,也妄想仿照,于是飛到公羊身上。然而,當(dāng)它把自己的爪子伸進羊毛里后,想飛出來時卻發(fā)覺自己的爪子已經(jīng)被羊毛纏住。牧人觀察這一幕,跑過去將不自量力的寒鴉捉住了。這則寓言說明白:人要對自我有清晰的認(rèn)知,不要刻意而盲目地仿照他人,以避開造成不良后果。寒鴉對自己力量沒有清晰的熟悉就去仿照鷹,結(jié)果可想而知。就像中國歷史上的東施效顰,不但仿照的沒有沒有西施漂亮,還反到遭到嘲諷。
又例如在《貓和母雞》中,貓聽說母雞們生病了,便將自己偽裝成醫(yī)生。來到雞舍前,問道:母雞們,你們的身體怎么樣了?母雞們答到:只要你從這里離開,我們就很好。這就是說,即使壞人把自己偽裝的很友善,也哄騙不了聰慧的人。越喜愛偽裝自己的人,越怕別人發(fā)覺真實的自己,也越簡單被別人發(fā)覺,原先的本性還是會暴露。
《伊索寓言》這部簡短卻寓意深刻的寓言,通過動物們之間的小故事,告知我們許很多多寶貴的哲理。它如同愛琴文明永久散發(fā)著光線的一座燈塔,在漫長的歷史夜空中照亮著整個大洋,啟迪了很多有著各種各樣缺點的人們,也讓我懂得了不少的人生哲理?;蛟S人生就應(yīng)當(dāng)像古希臘寓言家伊索說的那樣:自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。
而我要做一個真實的自己!
第2篇:伊索寓言讀書筆記摘抄伊索寓言讀書筆記摘抄三班級優(yōu)質(zhì)
《伊索寓言》和我讀過的大多數(shù)文章不同,假如非要用一個詞來形容的話,我覺得“簡練”比較合適。在原著的346個寓言故事中,始終沒有一個故事是夸夸其談如江水般泛濫的,簡潔明白的表達即使是孩童也很簡單就能聽得明白,我想這也是這本書流傳深遠(yuǎn)的緣由之一。但我覺得更重要的,同樣也是這一個個短小精悍的故事里所包含的深刻寓意,沒有外表的華麗,卻有內(nèi)在的魅力,令人難以遺忘。
就拿兒時最常聽到的“狐貍與葡萄”的例子來說:葡萄原來好好的長在樹上,然而卻由于狐貍由于自己的無能為力摘不到葡萄而被無辜抹黑。這是一種特別現(xiàn)實的例子。
狐貍代表的就是當(dāng)今社會上的弱勢群體,為自己的無能找理由、找借口,以此來躲避現(xiàn)實,自我勸慰。在我們的日常生活中,常有一些善妒的弱小者,由于自己無法完成一些極高的成就,就理所當(dāng)然的去質(zhì)疑有力量的人,去潑一些莫名的臟水。我們再來看看葡萄,葡萄本身并沒有錯,但是匹夫懷璧,而又沒有力量去解決這樣的問題,所以只能悄悄承受。這也說明白,人們?nèi)魮碛心撤N珍貴的東西,那就要擁有與之相配的力量,不然也只能任人口舌。
又比如小時候同樣常在書上觀察的“農(nóng)夫與蛇”:和善的農(nóng)夫救了垂死的蛇,卻被反咬了一口。記得那時都說蛇的丑陋、蛇的忘恩負(fù)義,但現(xiàn)在想想也未必如此。農(nóng)夫明知毒蛇是一種冷血動物,卻還是為了心中所謂的憐憫、為了那份虛榮心救了蛇,說白了只是自作自受而已。去挽救本該存活的人,是正義;去挽救本該死去的人,是愚蠢。而反觀毒蛇,說白了只是本能。
動物的行為全憑本能、欲望,它們想干什么,就這么去做了,這就是動物。所以我們也不能一味的去責(zé)備蛇的無情無義,由于它們生來如此,就像我們生活中一些名義上的“壞人”,未必是陰險狡詐、心理陰暗,或許只是經(jīng)受了常人所不能承受之苦罷了。所謂的道德社會,不過是由一些旁觀者和很多“心懷蒼生”的路人所做出的道德綁架形成的而已。只是無人質(zhì)疑,無人抵抗。
一本書所記載的只是文字,這些文字可能華麗,可能清爽,也可能簡潔,但這都不重要,重要的是文字中蘊含著的千千萬萬個故事。無所謂它們原來的寓意,真正重要的是那之后的所思所想,這才是真正屬于自己的財寶。閱讀——無疑是一種無聲的享受,是一種心靈的升華,更是一種文化的傳承。我們感受著文字,同樣透過文字感受過去,感受自己,感受將來。
我又悄悄地翻開了沉重的書頁,封面上寫著四個字——伊索寓言。
第3篇:伊索寓言讀書筆記摘抄伊索寓言讀書筆記摘抄三班級優(yōu)質(zhì)
有些人是富有的,他可以享有別人所不能有的奢華的生活,享受眾人對他無盡的的祝愿與艷羨;有些人是貧困的,他一無全部,只能窮困潦倒甚至卑微的活著,或許還要時不時的承受他人的譏諷與稱贊……
截然不同的兩種人生,的確是天壤之別??墒牵驮谖覀兌颊J(rèn)為這種差異將毫無懸念的連續(xù)下去時,生活卻往往喜愛和我們開個玩笑,輕而易舉的轉(zhuǎn)變它原有的軌跡。
就像寓言中所提到的,鵝和鶴都如平常一樣在草原上覓食,安靜而安靜,卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷,很快就飛走了,鵝卻因身體笨重,停留在原地,失了性命。
我們的生活也是一樣,誰能保證它不會發(fā)生一些突如其來的變故呢?又有誰真的盼望自己的生活永久只是一成不變?
況且,世上唯一不變的便是它無時無刻不在發(fā)生變化,或大或小,總會有一些影響到你我的生活。
天災(zāi)、人禍,逃不開也躲不過,城市的毀滅不過是瞬間的變化,此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,究竟沒有什么比活命更重要。
或許你家財萬貫,或許你權(quán)傾四野,但生死面前誰還會在乎呢?它們只會成為你的羈絆與牽掛,帶不走、舍不下,最終只能在沖突中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的窮人,他們無疑是輕松的,本就孑然一身,此時便更了無牽掛。正如俗話說,一人活命,全家平安。于是他們拘束的逃離,擇地而居,連續(xù)過著清貧卻安定的生活。
這樣一來,又是誰該被艷羨,誰該受鄙棄呢?
錢財、權(quán)勢,本就只是身外之物,生不帶來,死不帶去,過分的追趕必定在日后付出慘痛的代價。相反,一時的貧困或許會讓你衣不蔽體,食不果腹,但它無形中也減輕了你的壓力與負(fù)擔(dān),災(zāi)難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交際翻譯理論指導(dǎo)下的模擬同傳口譯報告
- 2025版委托代理進出口企業(yè)交稅及退稅合同3篇
- 二零二五年度道路照明設(shè)施維護及更新合同4篇
- 二零二五版珠寶寄售經(jīng)紀(jì)合同范本模板3篇
- 親核有機催化含炔丙位季碳中心的1,4-烯炔化合物高效合成研究
- 基坑土釘墻支護施工方案
- 高低鎘積累小麥根際微生物差異及對鎘吸收影響及其機制
- 二零二五年物流信息化建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度食品加工及品牌貼牌銷售合同4篇
- 二年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)集錦
- 2024年安全教育培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠系列)
- 神農(nóng)架研學(xué)課程設(shè)計
- 斷絕父子關(guān)系協(xié)議書
- 福建省公路水運工程試驗檢測費用參考指標(biāo)
- 《工程勘察資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)和工程設(shè)計資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)落實學(xué)生核心素養(yǎng)方法的研究-中期報告
- 眼內(nèi)炎患者護理查房課件
- 唯物史觀課件
- 2021-2022學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷(解析版)
- 中國傳統(tǒng)文化服飾文化
- 大氣污染控制工程 第四版
評論
0/150
提交評論