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國學(xué)經(jīng)典教學(xué)全冊備課第4課《孟子》選讀詩外傳》載有他母親"斷織"等故事，《列女傳》載有他母親“三遷”和“去齊”等故事，《孟子》,這也許是《孟子》列入“經(jīng)書”的開始。后來宋太宗又翻孝宗時，朱熹編《四書》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位后又成為科舉考試的內(nèi)容，更是讀書人的必讀書了。第5課戒子歆書如履薄冰，只有這樣才干免去禍患。所謂"知子歆勸揚雄說：空自苦!今學(xué)者有祿利，然尚不能明《易》,又如《玄》何《塞翁失馬》告訴我們一個什么哲理?要說明禍兮福所倚，福兮禍所伏《老子》兩句話的，諸葛亮《誡子書》和司馬光《訓(xùn)儉示康》①情感、態(tài)度與價值觀：了解古代聰穎機智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實、守信，尊重別人的美德。積累常見的文言詞語。能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。③過程與方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點學(xué)生：準(zhǔn)備古代聰穎機智少年的故事，上課交流。熟讀課文，復(fù)述課文。查閱有關(guān)作者及作品的資料。教師：查閱有關(guān)作者及作品的資料。教學(xué)方式：誦讀、復(fù)述、疏通、討論，多媒體輔助這兩個故事都是寫古代聰穎少年的故事。《身無長物》講的是晉朝著名文學(xué)世家謝氏家族里的一個故事。在一次家庭聚會中，謝道蘊表現(xiàn)出了詠絮之才?！痘缸右按档选分v的是漢末名士陳紀(jì)七歲時，對父親的朋友侃侃而談的故事。兩篇故事雖是文言文，但語言文字比較淺顯，又是圍繞著家庭生活和親情

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