《習作例文》（分層作業(yè)）部編版六年級語文下冊

習作例文分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎類下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）A.卩貪著淚（qin） 華侑（qido）B.模糊（m6） 琴尺（judn）C.默書寧（b6） 傾存（此） D.哪吒（國） 頊碎（sub）把詞語補充完整，并選詞填空。全（）貫（）胡（）亂（） （）（）趣味熱淚（）（）語（）心（）（1） 望著這片熟悉的土地，他激動得（ ）。（2） “上課時不要（ ），要（ ）地聽講才行啊！”媽媽（ ）地對我說。按要求完成句子練習。（1）但是，誰家又離得開老陽兒呢？（換一種說法，意思不變）必做題★★★（2） 爸爸說：“我正為這件事操心?！保ǜ臑檗D述句）（3） 用修改符號修改下面的句子。其實，這樣的法子很古老，兒乎差不多各家都會這樣做。4.回顧《別了，語文課》一課，回答下列問題。（1） 作者為了寫出對國語課的情感和態(tài)度的變化，具體寫了哪些事例？在括號里打“寸'?！拔摇币豢跉庾x完張先生送給“我”的圖書《怎樣學好語文》。（）“我”溫習今天教過的課文，反復寫新學的生字。（）“我”默書得到了一百分。（）“我”半夜三更起來讀書。（）（2） 填空?！鞍?，語文課，在我深深愛上你的時?候，我就要離開你了”這句話是“我”的 ,表達了“我”對 。提升類5.閱讀下面文章，完成后面的練習。家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋，一塊長石板擱兩端，把兩戶人家連起來;最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅，兩邊幾十級石階綴上去，形成個大“八"必做題★★★

字，一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢！家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說有關系了；至于如意橋，是從唐朝詩人王維的詩句：“流水如有意，暮禽相與還”中擷取來的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過一橋，我大聲念…遍橋名，接著就聽外婆講一個關于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事;我們把橋當作跳水臺，比跳水本領，練膽量;我們在橋邊釣魚摸螺娜，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢!實在玩累了，蕩一條小船進橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風，輕輕蕩漾的水波，轉眼就把你送入夢鄉(xiāng)……（1） “數(shù)”按部首查字法應査（）部，再查（）畫，按音序查字法査音序（ ）?！皵?shù)”的讀音有（ ）（ ）,字義有：①査，點；②例舉；③比較起來最突出。它在文中“最漂亮最有氣派的數(shù)單拱橋”一句中應讀（ ），釋義應為（ ）。（2） 第1自然段先概括寫 ,接著簡略介紹 ,再具體介紹 ，最后寫作者的 0（3） 用“—”畫出第3自然段的中心句。（4） 判斷下面句子的修辭手法并各仿寫一句。①幾十里的水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！（ ）②一對對石獅子雄赳赳地屹立在石上。（ ）拓展類6.根據(jù)要求,用幾句話寫一寫當看到下面這種情景時的心情。小鳥在樹枝上鳴叫。心情好：心情不好： 選做題★★★自我評價今天我收獲了 顆星，我已經(jīng)積累了 顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！教師評價參考答案：一、 基礎類C神注思想饒有盈眶重長熱淚盈眶胡思亂想全神貫注語重心長（1）但是，誰家也離不開老陽兒。（2） 爸爸說，他正為這（那）件事操心。（3） 刪除“幾乎”或“差不多”其中一個。（1）ABCV（2）內(nèi)心獨白語文課的喜愛之情二、 提升類（1）夂9SshushOshO3（2） 家鄉(xiāng)的橋大都是石橋。過戶橋單拱橋聯(lián)想（3） 家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。（4） 夸張幾十棵的