春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范本（二篇）

第6頁共6頁春季社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)范本?今年暑?假,我在?____?做電器促?銷,考慮?后我就答?應(yīng)下來.?因?yàn)檫@是?第一次能?較長時(shí)間?連續(xù)上班?,即使工?資低些我?也愿意嘗?試一下.?由于正式?促銷員回?老家過年?,店里此?品牌就由?我一人負(fù)?責(zé)銷售.?在整整十?五天里,?我感覺收?獲頗豐.?首先,?我更深地?體會(huì)到”?態(tài)度決定?一切”這?句話的含?義.曾一?度鄙視銷?售行業(yè),?因?yàn)樵?jīng)?單純的我?第一次做?電器促銷?時(shí)沒能適?應(yīng)當(dāng)時(shí)的?工作環(huán)境?,把在學(xué)?校里學(xué)的?一套理論?硬搬到實(shí)?踐上來,?太過誠實(shí)?而不講技?巧,最終?得到銷量?低的結(jié)果?.而看到?周圍的”?老江湖”?們將自家?產(chǎn)品夸大?優(yōu)點(diǎn),回?避缺點(diǎn),?忽悠顧客?,這種唯?利是圖,?爾虞我詐?卻換來銷?售楷模的?稱號(hào),頓?時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)?社會(huì)失望?和氣憤.?然而再次?干銷售，?我似乎成?熟了許多?,能客觀?理性地看?這個(gè)問題?.第一,?產(chǎn)品質(zhì)量?問題在于?研發(fā)及生?產(chǎn)部門而?非銷售環(huán)?節(jié),作為?銷售人員?,應(yīng)該提?高業(yè)務(wù)水?平,掌握?銷售技巧?,從企業(yè)?利益角度?出發(fā)做好?銷售工作?.第二,?銷售人員?應(yīng)該相信?企業(yè),真?誠對(duì)待顧?客,盡全?力為顧客?做好服務(wù)?工作.有?了積極的?態(tài)度,我?的工作就?變得充實(shí)?而快樂而?不是以前?那樣偏激?.當(dāng)小朋?友經(jīng)過我?的柜臺(tái)時(shí)?我會(huì)主動(dòng)?提醒他到?服務(wù)臺(tái)領(lǐng)?取贈(zèng)品;?當(dāng)學(xué)生來?選購時(shí)我?會(huì)給他推?薦質(zhì)優(yōu)價(jià)?廉的手機(jī)?，同時(shí)結(jié)?合手機(jī)功?能介紹一?些學(xué)習(xí)方?法,比如?下載學(xué)習(xí)?資料等;?當(dāng)老年人?來選手機(jī)?我則幫他?選一款簡?單實(shí)用的?,并耐心?地教他操?作.總之?,我在銷?售的過程?中盡量讓?顧客滿意?,把快樂?傳遞給他?們.其?次,我意?識(shí)到和諧?的工作環(huán)?境和人際?關(guān)系是工?作順利的?保障.剛?開始的時(shí)?候我感到?店里競爭?激烈,尤?其是在客?流量小時(shí)?,顧客進(jìn)?門就好比?羊進(jìn)了狼?群的勢(shì)力?范圍.由?于我是新?人,對(duì)環(huán)?境還不熟?悉,不敢?冒進(jìn)行事?,只是觀?察周圍情?況并認(rèn)真?學(xué)習(xí).我?知道,各?品牌都在?進(jìn)行多方?面較量,?惟有自信?自強(qiáng)者才?能勝出.?我在遵守?職業(yè)道德?規(guī)范的同?時(shí)還盡量?幫助同事?，每天早?上我都提?前到崗幫?大家擦柜?臺(tái)，春?季社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)范本（?二）當(dāng)?今世界日?新月異，?科技進(jìn)步?迅猛發(fā)展?。人才的?競爭爆發(fā)?在和平時(shí)?代，作為?當(dāng)代大學(xué)?生必須抓?住機(jī)遇著?眼未來，?用所學(xué)的?理論知識(shí)?去聯(lián)系社?會(huì)實(shí)踐，?才能學(xué)為?所用，人?盡其才。?要趁早地?從校園生?活中去橫?架投身社?會(huì)的實(shí)踐?橋梁，深?入了解現(xiàn)?實(shí)中的自?我，揚(yáng)長?避短，在?人生的道?路上運(yùn)籌?全局，尋?求屬于自?己的廣闊?天地。_?___年?的暑假期?間，我煅?煉于社會(huì)?的實(shí)踐中?，從中深?有體味。?現(xiàn)在這?已經(jīng)成了?我難忘的?記憶，我?將永遠(yuǎn)藏?于心中，?繼續(xù)攀登?人生的境?界。__?__年的?暑假我以?學(xué)生的身?份進(jìn)入公?司打工，?這是一次?有意義的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，從?中學(xué)到以?前不曾涉?及的知識(shí)?。憧憬明?天的道路?上舉目眺?望墊上了?一個(gè)新的?臺(tái)階。讓?我見得更?多，識(shí)得?更廣。?當(dāng)今社會(huì)?就業(yè)的壓?力很大，?在校大學(xué)?生都愿意?在暑假的?時(shí)候深入?社會(huì)去體?驗(yàn)生活，?從中獲取?一點(diǎn)工作?經(jīng)驗(yàn)，從?而可以在?以后的就?業(yè)時(shí)有一?定的基礎(chǔ)?，可以減?少就業(yè)的?壓力。并?且老師們?也鼓勵(lì)學(xué)?生們深入?到社會(huì)去?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。為了拓?展自身的?知識(shí)面，?擴(kuò)大與社?會(huì)的接觸?面，增加?個(gè)人在社?會(huì)競爭中?的經(jīng)驗(yàn)，?鍛煉和提?高自己的?能力，以?便在以后?畢業(yè)后能?真正的走?向社會(huì)，?并且能夠?在生活和?工作中很?好地處理?各方面的?問題記得?老師曾說?過學(xué)校是?一個(gè)小社?會(huì)，但我?總覺得校?園里總少?不了那份?純真，那?份真誠，?盡管是大?學(xué)高校，?學(xué)生還終?歸保持著?學(xué)生身份?。而走進(jìn)?企業(yè)，接?觸各種各?樣的客戶?、同事、?上司等等?，關(guān)系復(fù)?雜，但你?得去面對(duì)?你從沒面?對(duì)過的一?切。所以?這個(gè)暑假?小舅介紹?我去他們?公司部門?做些最初?級(jí)的工作?，所以我?就去了。?學(xué)生的?實(shí)際操作?能力與在?校的理論?學(xué)習(xí)有一?定的差距?。在這次?實(shí)踐中，?這一點(diǎn)我?感受很深?。在學(xué)校?，理論學(xué)?習(xí)的很多?，而且是?多方面的?，幾乎是?面面俱到?的，而實(shí)?際工作中?，很多時(shí)?候會(huì)遇到?書本上沒?學(xué)到的，?更可能是?書本上的?知識(shí)一點(diǎn)?都用不上?的情況。?或許工作?中運(yùn)用到?的只是簡?單的問題?，只要套?公式就能?完成一項(xiàng)?任務(wù)，有?時(shí)候你會(huì)?埋怨，實(shí)?際操作這?么簡單，?但為什么?書本上的?知識(shí)讓人?學(xué)的那么?吃力呢也?許老師是?正確的，?雖然大學(xué)?不像在社?會(huì)，但是?總算是社?會(huì)的一部?分。我們?有了在課?堂上對(duì)知?識(shí)的認(rèn)真?消化，有?平時(shí)作業(yè)?的補(bǔ)充，?我們比別?人具有了?更高的起?點(diǎn)，有了?更多知識(shí)?去應(yīng)付各?種工作上?的問題。?雖然在?實(shí)踐中我?只是負(fù)責(zé)?比較簡單?的部分，?但能把自?己在學(xué)校?學(xué)到的知?識(shí)真正運(yùn)?用出來也?使我頗感?興奮!在?學(xué)校上課?時(shí)都是老?師在教授?，學(xué)生聽?講，理論?占主體，?而我對(duì)知?識(shí)也能掌?握，本以?為到了公?司能夠應(yīng)?付得來，?但是在公?司里并沒?有想象的?那么容易?，平時(shí)在?學(xué)校數(shù)字?錯(cuò)了改一?改就可以?交上去，?但在工作?里，數(shù)字?絕對(duì)不可?以錯(cuò)。因?此，每一?個(gè)環(huán)節(jié)都?不能出錯(cuò)?。這種要?求是我們?在課堂上?學(xué)不到的?。在學(xué)校?里可能只?需會(huì)解一?道題，算?出一個(gè)程?式就可以?了，但這?里更需要?的是與實(shí)?際相結(jié)合?，沒有實(shí)?際，只是?紙上談兵?是不可能?在社會(huì)立?足的，所?以一定要?特別小心?謹(jǐn)慎，而?且一旦出?錯(cuò)并不是?像學(xué)校里?一樣老師?打個(gè)紅叉?，然后改?過來就行?了，在工?作里出錯(cuò)?是要負(fù)責(zé)?任的，這?關(guān)乎公司?的利益。?在我的?打工生活?中，我也?明白了許?多：在日?常的工作?中上級(jí)欺?壓、責(zé)備?下級(jí)是不?可避免的?。雖然事?實(shí)如此，?但這也給?我上了寶?貴的一課?。它讓我?明白到別?人批評(píng)你?或是你聽?取他人的?意見時(shí)，?一定要心?平氣和，?只有這樣?才能表示?你在誠心?聽他說話?。雖然被?批評(píng)是很?難受的，?而且要明?確表示你?是真心在?接受他們?的批評(píng)。?因?yàn)檫@?樣才能在?失敗中吸?取教訓(xùn)，?為以后的?成功鋪路?。我們要?學(xué)會(huì)從那?里跌倒就?從哪里爬?起來，這?才是我所?應(yīng)該做的?。一、?知識(shí)就是?力量，唯?有牢牢掌?握，才能?在人生的?職場(chǎng)上春?風(fēng)得意。?只有懂得?多，識(shí)得?廣，才能?勝任工作?。這一點(diǎn)?我有親身?體味。記?得有一回?，公司里?成品區(qū)門?前長長的?成龍車箱?里已裝滿?一了箱箱?的貸物，?在即將完?成的時(shí)候?才發(fā)現(xiàn)出?了問題，?只得一箱?箱地御下?來檢查，?但由于地?上的空間?有限沒有?得到很好?地分類，?御下后一?箱疊一箱?地放著。?可檢查完?畢又出現(xiàn)?了問題，?當(dāng)時(shí)部門?經(jīng)理、主?管、總收?發(fā)，師傅?都在那場(chǎng)?，他們都?急了，因?為貸物要?準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?，而貸物?的顏色，?規(guī)格，大?小，批次?，發(fā)貸地?點(diǎn)等全都?寫著英語?，沒人看?懂，無法?分門別類?。就在這?時(shí)候我告?訴了主管?說我全看?懂箱子上?面的英文?。剛開始?沒人相信?，可我沒?有放棄，?繼續(xù)說服?主管“我?把箱子上?面的英文?翻譯出來?，然后再?打開箱子?看看里面?的東西是?否與我翻?譯的相符?，如果相?符那就說?明是對(duì)的?”。就這?樣我說服?了主管，?貸物能夠?按時(shí)出發(fā)?了。記得?那天氣溫?不是很高??？晌乙?人四顧八?方地指揮?員工，出?得滿身是?汗。后來?我得到了?賞識(shí)，在?公司里參?加了許多?管理工作?，工作中?我深刻認(rèn)?識(shí)到知識(shí)?就是力量?，是一個(gè)?人最大的?資源寶庫?。二、?工作一絲?不茍才能?實(shí)現(xiàn)每一?個(gè)領(lǐng)域的?順利完成?。對(duì)工作?唯有認(rèn)真?對(duì)待才會(huì)?有條不紊?。才會(huì)順?利進(jìn)行，?形成周期?的良性循?環(huán)，有一?回也是出?了錯(cuò)，公?司里有一?種批號(hào)的?衣服無法?貼上標(biāo)簽?，因此弄?錯(cuò)了好多?，后來才?知道衣服?的正確分?法是把里?面的翻出?來，看看?后幅上打?結(jié)的個(gè)數(shù)?。許多人?進(jìn)了公司?許久，后?幅指的是?衣服的那?個(gè)部位卻?不知道。?而且后幅?上打的結(jié)?很小，手?自然是模?不著，唯?有用眼睛?盯著才看?得到，這?樣一來工?作進(jìn)展很?慢，廠長?知道后，?竟然把辦?公樓里的?行政部和?財(cái)務(wù)部的?人員都調(diào)?過來，一?起分碼衣?服。其實(shí)?廠長不認(rèn)?識(shí)我(畢?竟我是公?司里的無?名小卒)?師傅卻讓?廠長叫我?指揮行政?部和財(cái)務(wù)?部的所有?人，廠長?聽師傅說?我工作向?來一絲不?茍不會(huì)出?錯(cuò)就答應(yīng)?了。我想?只要一絲?不茍的工?作，是金?子總會(huì)發(fā)?光。三?、在現(xiàn)實(shí)?中要認(rèn)識(shí)?人性的復(fù)?雜，只有?了解人性?，在生存?的空間里?才會(huì)游刃?有余。我?們工作要?努力，對(duì)?人要友好?，這是對(duì)?自己的必?然要求，?那樣你才?會(huì)有更多?的機(jī)遇和?朋友。但?是人性的?東西很復(fù)?雜，有善?良也有丑?惡，我們?要認(rèn)識(shí)