版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第9頁共9頁學校財產賠償制?度范本為了更?好地管好學校財?產,提高財產使?用率,為教育、?教學服務,做到?財盡其力,物盡?其用,同時進一?步對學生加強愛?護公共財物教育?,樹立以愛護公?物為榮,破壞公?物為恥的好風尚?,特制定學校財?產管理辦法及財?產損壞賠償制度?的實施辦法如下?:一、學校財?產管理辦法:?遵照“勤儉辦校?”的方針,對本?校財產管理作如?下規(guī)定:1、?教室經調整維修?后,各班要愛護?使用,衛(wèi)生用具?、鎖頭、課桌椅?等不得隨便調換?。2、要保持?門窗、玻璃、墻?壁的整潔完好。?學生不得在墻壁?上亂寫、亂貼、?亂敲、亂畫。?3、教育學生必?須愛護課桌椅,?責任到人。不得?隨便亂踩踏,拖?動課桌椅,不準?在課桌上亂刻、?亂寫、亂涂、亂?畫等。4、各?班教室由班主任?負責管理,每天?值日生必須關閉?電源、關好門窗?。各部門、功能?教室均由相關人?員負責管理,確?保財產完好無損?。5、節(jié)約用?水用電,愛護公?共設施。6、?人人必須愛護公?物,遵守規(guī)定,?人為損壞或破壞?公物者必須照價?賠償。二、財?產損壞賠償制度?:1、根據(jù)財?產管理和《__?__教育法》第?七十二條的規(guī)定?,建立以下財產?損壞賠償制度:?①打破玻璃一?塊,賠償___?_元。②損壞?凳面,賠償__?__元。③損?壞桌面一張,賠?償____元。?損壞桌子造成不?能使用,賠償_?___元。④?損壞門、窗(門?玻璃、窗玻璃)?、黑板、墻壁等?公物視情況賠償?。⑤損壞樹木?,按原價賠償。?⑥損壞球類、?圖書、文娛用品?、儀器等公物,?視其單價賠償。?⑦損壞旗臺周?圍不銹鋼欄桿、?不銹鋼圓球,按?市場價賠償。?⑧損壞其它公物?,一律按市場價?賠償。2、誰?損壞由誰承擔賠?償、賠款時間原?則上應在當天,?一次支付。3?、以實物抵償或?負責修理的,原?則上在三天之內?辦好,不得拖延?。4、凡有下?列情況之一者,?應從重賠款處罰?:①屢教、屢?犯、知錯不改者?。②有人證物?證而拒不承認,?態(tài)度惡劣者。?③惡意損壞、煽?動者。④知情?不報,包庇隱瞞?者。學校財產?賠償制度范本(?二)為加強學?校財產管理,防?止積壓、浪費、?降低損耗,提高?教育使用效率,?防止國有資產流?失,特制定本制?度。一、財產?內容(一)固?定資產1、學?校的所有土地、?建筑物、活動場?地、設備和環(huán)境?設施、交通工具?等。2、各處?室、年級、教研?組、班級內配備?的各種電器、電?腦、電教設施、?文件柜、桌、沙?發(fā)等物品。3?、教室內學生用?課桌、凳、電器?,寢室內床鋪及?各類電器、桌凳?等。4、圖書?館、閱覽室內設?備及各類圖書。?5、實驗室、?教學機房內各類?儀器、電教設備?、教具等物品。?6、音樂器材?、美術器材、體?育非易損器材等?。7、其它固?定資產。(二?)非固定資產?1、各類辦公用?品、教具、學生?實驗用藥品、器?皿等。2、學?校正常維修購置?的材料、配件及?其它物品。3?、體育教學用各?類易損器材。?二、財產管理?(一)財產管理?與____分工?1、學校的財?產實行“歸口領?導、層層負責、?統(tǒng)一管理”的原?則,避免重購輕?管、只用不管的?傾向。2、分?管總務工作的副?校長對全部財產?負責,總務處在?分管校長的領導?下對全校財產負?責管理。3、?各處室主任、年?級主任、教研組?長、班主任要對?本部門本班級的?財產負責日常管?理,保證辦公、?教學的正常使用?和財產安全。各?處室主任、年級?主任、教研組長?、班主任為本部?門、本班級財產?日常管理的直接?責任人。(二?)財產的購買、?登記與領用1?、財產的購買審?批程序制度學?校各部門因教學?、辦公需要購買?設備及物品,應?由處室主任填寫?《物品購置申請?表》,并報分管?副校長審核,經?校長辦公會同意?,分管財務的校?長審批簽字后,?由總務處購買。?使用部門到總務?處保管室辦理出?庫手續(xù),領取物?品。2、財產?登記中要依照規(guī)?定正確分類,以?貨幣為計量單位?反映固定資產的?價值。(1)?購入、調入的資?產,按實際支付?的買價或出售單?位的賬面原價、?調撥價等記賬。?(2)接受捐?贈的固定資產,?按照同類資產的?市場價格或者根?據(jù)捐贈者提供的?價值憑據(jù)記賬。?(3)自行建?造的固定資產,?按建造中實際發(fā)?生的工資、材料?費用等全部成本?記賬。3、辦?公用品的領用由?各教研組長(或?備課組長)按照?核定的人數(shù)統(tǒng)一?到保管室領用。?(三)財產的?年核及移交制度?1、學校的財?產實行年核管理?制度,以學年為?一階段(班級財?產每學期為一階?段)總務處根據(jù)?學校規(guī)定的配備?設施目錄,負責?財產年(期)初?配發(fā)、登記工作?,學年(期)末?核實驗收工作。?2、處室主任?、年級主任、教?研組長、班主任?對總務處配備的?設備、用品目錄?單要驗收簽字(?一式二份),(?[.7rdy.?cn])并負責?日常使用管理,?保證一切財產的?安全。3、總?務處和電教管理?人員對各處室、?部門財產的執(zhí)行?平時與集中相結?合的維修制度。?總務處在學期中?對財產實行不定?期督查制度,集?中維修在寒、暑?假進行,保證辦?公、教學的正常?使用。4、財?產的年核方法及?程序①暑期放?假前一個星期,?各處室部門、教?研組和班主任要?按照總務處配發(fā)?的財產設施目錄?清單對責任范圍?內的財產進行一?次自查,之后總?務處派人進行核?實驗收,并形成?財產驗收報告。?②每個學期結?束前,圖書室、?體育器材室、微?機室、理化生實?驗室管理員(保?管員)要將所有?領借、用圖書資?料或器材追回并?整理盤點。學期?結束最后一周教?務處和總務處聯(lián)?合對以上部門進?行財產驗收年核?,年核辦法:?查征訂目錄與實?際數(shù)字是否相符?;查配置帳單、?入庫單與實物是?否相符;查財物?保管、使用情況?看是否有損壞。?根據(jù)驗核結果形?成驗收報告。?③驗收報告要寫?出財產遺失或破?壞的數(shù)字和處理?意見。(參照財?產物資賠償制度?)報告一式三?份,分別送辦公?室和財務室各一?份。5、由于?工作調動或退休?等原因離開原單?位,必須到總務?處辦理財產交接?手續(xù),否則學校?一律不予辦理調?動有關手續(xù)。?6、特殊情況,?如辦公、教學等?需要進行財產調?整(或負責人變?更)有關人員需?到總務處辦理變?更手續(xù)。凡是未?辦理變更手續(xù)的?,將追查原領用?保管人責任。?(四)財產的報?損與報廢1、?學校財產報廢,?應由管理人員、?總務處工作人員?、技術人員作出?鑒定,經確定無?修復價值后,由?相關人員書面上?報,總務處簽署?意見,分管后勤?的校長審核,最?后報校長辦公會?同意后,方可報?廢(填寫物品報?廢申請單),大?型、精密、貴重?設備儀器的報廢?和轉讓,應當經?過有關部門鑒定?,報主管部門或?國有資產管理部?門批準。2、?低值易耗品做到?節(jié)約和愛護使用?。如有損壞,及?時到相關處室、?年級、教研室報?損,然后到總務?處登記。3、?報廢固定資產,?不得任意銷毀或?轉給私人,按合?法程序作變價處?理。變價處理在?工會辦公室的監(jiān)?督下進行,其收?入要上交到學校?專戶。三、公?物的借用與損賠?1、學校公共?財產一般不予外?借,因有特殊情?況確需借用的須?經校長批準。?2、因工作需要?借用公物的應出?具借據(jù)。借用期?間因保管不當造?成物品丟失的應?照單價賠償;因?使用不當造成物?品損壞的,由當?事人根據(jù)損壞的?程度給予合理賠?償。3、學校?教職工攜公物出?校門必須持總務?開出的物品出門?證,沒有物品出?門證而門衛(wèi)私自?放行的,一經發(fā)?現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放?行物品價值等同?數(shù)額的工資。?5、非本校人員?不得借用本校公?物,因情況特殊?確需借用,須經?校長批準。四?、財產物資賠償?制度第一條。?財產、物資損壞?、丟失的索賠,?由總務處負責,?財務室進行協(xié)助?。第二條。財?產、物資在儲存?過程中損壞、丟?失,經查明由于?保管不善造成的?,由保管人員負?責賠償。保管不?善包括以下幾個?方面。1、擺?放、取用不當;?2、收發(fā)失誤?;3、由于未?采取恰當措施造?成財產、物資腐?爛、霉變、蟲蛀?、鼠啃等。4?、由于未采取有?效的防盜措施,?造成財產、物資?被盜。5、其?他保管不善的情?況。第三條:?財產、物資在使?用過程中損壞、?丟失的賠償,按?以下情況分別處?理1、發(fā)到個?人使用和保管的?工具與用品,包?括各種教學用品?、測試儀器、電?工工具、量具、?耐用文具、辦公?桌椅柜等,在未?達到物品使用年?限前丟失或非因?公損壞時,由領?用人自行進行賠?償。各種財產使?用年限:(1?)電工工具:_?___年以上;?(2)三角板?、圓規(guī):___?_年以上;(?3)收錄機:_?___年以上;?(4)跑表、?計算器具:__?__年以上;?(5)辦公桌椅?。不能出現(xiàn)刻畫?痕跡,不得私自?____。(?6)其他教學設?備設施按照使用?年限按照國家有?關標準執(zhí)行。?2、公共物品損?壞、丟失,該物?品的管理部門應?及時確定責任人?,由責任人賠償?,無法確定責任?人的,由該使用?或管理部門相關?人員共同賠償。?3、學生故意?損壞、丟失學校?財物,由物品歸?口管理責任人確?定當事人,由當?事人賠償;無法?確定當事人的,?由管理責任人賠?償。學生故意損?壞的加倍處罰,?并將其處罰事由?通知家長(另見?《班級財產管理?制度》)。4?、貴重物品如照?相機、電視機、?功放、攝相機、?電腦、樂器等各?使用部門應指定?專人保管,并制?定相應的使用和?保養(yǎng)制度,由于?使用和保養(yǎng)不當?造成損壞時,由?責任人賠償。?5、圖書、資料?管理部門要建立?借閱制度和相應?的管理制度,丟?失、損壞圖書資?料,由責任人負?責賠償。第四?條。因工作調動?、退休等原因離?開學校在辦財產?移交時如有財產?丟失或損壞,應?先進行財產、物?資賠償之后才可?辦理其它手續(xù)。?第五條:財產?、物資損壞、丟?失后的索賠責任?及賠償程序資?產管理干事將有?關情況和應賠償?金額等寫成書面?報告,交總務主?任簽字后,交財?務室,并通知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度建筑幕墻工程金屬幕墻清洗勞務分包合同樣本4篇
- 2025版智慧城市建設履約擔保合同模板4篇
- 2025年度二零二五年度木質包裝材料銷售合同范本4篇
- 2025年度個人意外傷害保險借款合同范本3篇
- 2025版小程序功能開發(fā)授權合同模板3篇
- 2025年分期付款數(shù)碼產品購買合同
- 2025年機械設備加工合同
- 2025版外貿出口農產品質量安全合同3篇
- 2025年度環(huán)保認證木制品采購合同范本4篇
- 二零二五年度知識產權留置擔保協(xié)議書4篇
- 中國末端執(zhí)行器(靈巧手)行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢及前景戰(zhàn)略研判報告
- 北京離婚協(xié)議書(2篇)(2篇)
- 2025中國聯(lián)通北京市分公司春季校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- Samsung三星SMARTCAMERANX2000(20-50mm)中文說明書200
- 2024年藥品質量信息管理制度(2篇)
- 2024年安徽省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 廣東省廣州市2024年中考數(shù)學真題試卷(含答案)
- 內審檢查表完整版本
- 3級人工智能訓練師(高級)國家職業(yè)技能鑒定考試題及答案
- 孤殘兒童護理員技能鑒定考試題庫(含答案)
- 瑤浴話術資料
評論
0/150
提交評論