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第9頁共9頁小學母親節(jié)?主題活動方?案一、活?動對象:?一至六年級?全體學生?二、活動時?間:即日?起至___?_月___?_日三、?活動內(nèi)容:?(一)宣?傳教育活動?:1、各?班級在班主?任的組織下?于____?月____?日進行“感?恩教育”動?員,讓學生?深入認識感?恩的重要意?義,傳達學?校的“感恩?教育”活動?方案。2?、學校將利?用紅領(lǐng)巾廣?播站、電子?屏、博客等?形式,加強?對學生進行?感恩宣傳和?教育。3?、學校將利?用國旗下講?話對學生感?恩教育。?4、各班級?要召開感恩?教育主題班?會,引導學?生積極暢談?對感恩的認?識和感受,?深化對學生?的感恩教育?。(二)?、踐行實施?活動1、?“感恩母親?節(jié)”征文活?動為讓我?校學生用優(yōu)?美的文字抒?寫對母親的?愛,讓孩子?學會感恩,?引導孩子參?加實踐活動?,我校將借?助山東省網(wǎng)?上家長學校?面向全省中?小學生及幼?兒園開展的?“濃情五月?,感恩母愛?”大型征稿?活動平臺,?在全校范圍?內(nèi)開展“感?恩母親節(jié)”?征文活動。?(1)征?稿對象一?至六年級學?生(2)?征稿內(nèi)容及?要求(a?)所有參賽?作品均要求?原創(chuàng),抄襲?或重復發(fā)表?的作品,沒?有評獎資格?。(b)?內(nèi)容積極向?上、立意新?穎、語言流?暢,情感真?摯。(c?)題目自擬?,體裁不限?,提倡風格?多樣化,念?母恩、頌母?親、展示家?庭生活。?(d)參賽?作品字數(shù)在?1000字?左右。(?e)參賽作?品要注明作?者真實姓名?、指導教師?、文字字數(shù)?。(3)?、投稿方式?與截稿時間?一、二年?級學生每人?寫一段文字?,三至六年?級學生每人?寫一篇征文?,且每班推?薦4篇優(yōu)秀?作品,以級?部為單位于?____月?____日?前上交學工?處,并將電?子稿發(fā)送至?。(4)?、評選學?校將組織人?員對征文作?品進行評選?,評選出一?、二、三等?獎,獲得一?等獎作品的?指導教師將?被評為優(yōu)秀?輔導教師,?并擇優(yōu)推薦?參加上級比?賽及發(fā)表在?校報上。?2、開展好?“六個一”?活動(a?)寫一封感?恩信、制作?一張感恩賀?卡向父母表?達溫馨的祝?福;(b?)做一件讓?父母開心的?事情;(?c)和父母?進行一次交?心的談話;?(d)給?父母捶捶背?,打一盆水?,洗一洗腳?;(e)?我為家里做?家務(wù):打掃?衛(wèi)生、疊被?、洗碗、洗?衣物。(?f)每班做?一期“感恩?母親”為主?題的黑板報?;四至六年?級學生制作?一期“感恩?母親”為主?題的手抄報?,并上交學?工處。3?、學唱感恩?歌曲各班?級組織學生?傳唱《感恩?的心》、《?父親》、《?母親》、《?燭光里的媽?媽》、《世?上只有媽媽?好》、《長?大后我就成?了你》等感?恩歌曲或組?織學生觀看?感恩影片,?加強對學生?進行感恩教?育。4、?總結(jié)深化活?動各班級?要高度重視?,注意對班?級感恩教育?活動進行及?時總結(jié),并?做好資料的?整理保存。?小學母親?節(jié)主題活動?方案(二)?一、活動?對象:一?至六年級全?體學生二?、活動時間?:即日起?至____?月____?日三、活?動內(nèi)容:?(一)宣傳?教育活動:?1、各班?級在班主任?的組織下于?____月?____日?進行“感恩?教育”動員?,讓學生深?入認識感恩?的重要意義?,傳達學校?的“感恩教?育”活動方?案。2、?學校將利用?紅領(lǐng)巾廣播?站、電子屏?、博客等形?式,加強對?學生進行感?恩宣傳和教?育。3、?學校將利用?國旗下講話?對學生感恩?教育。4?、各班級要?召開感恩教?育主題班會?,引導學生?積極暢談對?感恩的認識?和感受,深?化對學生的?感恩教育。?(二)、?踐行實施活?動1、“?感恩母親節(jié)?”征文活動?為讓我校?學生用優(yōu)美?的文字抒寫?對母親的愛?,讓孩子學?會感恩,引?導孩子參加?實踐活動,?我校將借助?山東省網(wǎng)上?家長學校面?向全省中小?學生及幼兒?園開展的“?濃情五月,?感恩母愛”?大型征稿活?動平臺,在?全校范圍內(nèi)?開展“感恩?母親節(jié)”征?文活動。?(1)征稿?對象一至?六年級學生?(2)征?稿內(nèi)容及要?求(a)?所有參賽作?品均要求原?創(chuàng),抄襲或?重復發(fā)表的?作品,沒有?評獎資格。?(b)內(nèi)?容積極向上?、立意新穎?、語言流暢?,情感真摯?。(c)?題目自擬,?體裁不限,?提倡風格多?樣化,念母?恩、頌母親?、展示家庭?生活。(?d)參賽作?品字數(shù)在1?000字左?右。(e?)參賽作品?要注明作者?真實姓名、?指導教師、?文字字數(shù)。?(3)、?投稿方式與?截稿時間?一、二年級?學生每人寫?一段文字,?三至六年級?學生每人寫?一篇征文,?且每班推薦?4篇優(yōu)秀作?品,以級部?為單位于_?___月_?___日前?上交學工處?,并將電子?稿發(fā)送至。?(4)、?評選學校?將組織人員?對征文作品?進行評選,?評選出一、?二、三等獎?,獲得一等?獎作品的指?導教師將被?評為優(yōu)秀輔?導教師,并?擇優(yōu)推薦參?加上級比賽?及發(fā)表在校?報上。2?、開展好“?六個一”活?動(a)?寫一封感恩?信、制作一?張感恩賀卡?向父母表達?溫馨的祝福?;(b)?做一件讓父?母開心的事?情;(c?)和父母進?行一次交心?的談話;?(d)給父?母捶捶背,?打一盆水,?洗一洗腳;?(e)我?為家里做家?務(wù):打掃衛(wèi)?生、疊被、?洗碗、洗衣?物。(f?)每班做一?期“感恩母?親”為主題?的黑板報;?四至六年級?學生制作一?期“感恩母?親”為主題?的手抄報,?并上交學工?處。3、?學唱感恩歌?曲各班級?組織學生傳?唱《感恩的?心》、《父?親》、《母?親》、《燭?光里的媽媽?》、《世上?只有媽媽好?》、《長大?后我就成了?你》等感恩?歌曲或組織?學生觀看感?恩影片,加?強對學生進?行感恩教育?。4、總?結(jié)深化活動?各班級要?高度重視,?注意對班級?感恩教育活?動進行及時?總結(jié),并做?好資料的整?理保存。?小學母親節(jié)?主題活動方?案(三)?一、活動目?的母親節(jié)?即將來臨,?為進一步加?強我校學生?思想道德教?育,弘揚中?華民族孝敬?父母的傳統(tǒng)?美德,學校?少先隊大隊?決定:開展?____母?親節(jié)感恩教?育系列主題?活動。通過?國旗下的展?示、評比展?示、動手制?作、體驗感?悟等一系列?實踐活動,?引導學生從?理解、關(guān)心?父母開始,?弘揚孝敬父?母、珍視親?情的傳統(tǒng)美?德,培養(yǎng)感?恩的心,學?會關(guān)愛他人?,尊敬師長?,與他人和?諧共處;并?從親身體驗?感悟中,培?養(yǎng)對家庭、?對父母、對?親人有熱愛?、有責任、?愿奉獻的良?好情感,以?此激發(fā)學生?的學習熱情?,提升學生?的道德素質(zhì)?。二、活?動目標讓?學生學會尊?敬和關(guān)心長?輩,懂得知?恩、感恩、?報恩。培養(yǎng)?語言表達能?力、動手實?踐能力、綜?合運用能力?等綜合素質(zhì)?。三、活?動主題孝?敬父母感恩?他人四、?活動時間??____年?____月?____日?五、活動?安排版塊?一:班級關(guān)?于母親的經(jīng)?典詩詞誦讀?展示活動(?可以不用脫?稿進行)?參加班級有?:六(2)?班?星期一六?(1)班-?星期?二五(1?)班?-星期三(?中午自習課?校園播音室?完成)五?(2)班-?星期?四版塊二?:下周周二?全校各班開?展一次“孝?敬父母、感?恩他人”生?活實例分享?的主題隊會?。并把主題?隊會的教學?設(shè)計上交少?先隊大隊部?存檔。版?塊三:感恩?母親節(jié)—少?先隊員“五?心”行動。?(一)宣?傳發(fā)動階段?(____?月____?日)1、?利用班級黑?板報對學生?進行感恩母?親、母親節(jié)?由來等宣傳?教育。2?、各班積極?發(fā)動學生參?與感恩母親?的活動。?3、各班根?據(jù)不同年齡?層選擇適合?于學生的感?恩活動內(nèi)容?,讓學生參?與感恩母親?活動。(?二)具體實?施階段,活?動內(nèi)容說明?:1、一?二年級的學?生為媽媽做?一張賀卡。?2、三~?六年級學生?開展"陽光?、親情、母?愛"主題活?動。(各班?要求全體學?生參加此活?動,每生做?其中一樣即?可)內(nèi)容及?形式如下:?(1)搜?集母愛的名?言,編印名?言集或制作?名言海報。?(2)以?"陽光、親?情、母愛"?為主題的征?文。(3?)以"陽光?、親情、母?愛"為主題?的手抄報。?(4)以?"陽光、親?情、母愛"?為主題的書?畫作品或攝?影作品。?(5)以"?陽光、親情?、母愛"為?主題的手工?制作的禮物?。(供參考?)要求:?各班全員參?加,每班都?會有一個獨?立的展框,?展出時由各?班班主任自?行設(shè)計粘貼?展出,并由?政教處適時?點數(shù),數(shù)量?與班級人數(shù)?不吻合的將?扣本班相應?的積分。?總結(jié)評比階?段(___?_月___?_日--_?___月_?___日)?1、評選?優(yōu)秀"陽光?、親情、母?愛"作品。?2、評選?"孝親敬老?"好少年一?名,一至六?年級,班級?推薦,學校?表彰。班主?任根據(jù)學生?實際情況寫?好材料(2?00字左右?),于__?__月__?__日交少?先隊大隊部?。六、活?動要求1?、各班高度?重視:要以?此活動為契?機,精心組?織,合理安?排,強勢開?展對學生的?感恩教育活?動。2、?加強宣傳:?方案下發(fā)后?,各班要認?真學習,把?活動的要求?和內(nèi)容傳達?到每一位同?學。3、?注重實效:?要全方位,?多層次的開?展此活動,?在此基礎(chǔ)上?,可將感恩?活動的內(nèi)涵?進一步延伸?,教育引導?學生學會主?動感謝與關(guān)?懷他人,學?會與同學和?睦相處,了?解體會父母?師長的辛勞?,懂得助人?以及回饋他?人,培養(yǎng)感?恩的心,做?一個感恩的?人。小學?母親節(jié)主題?活動方案(?四)__?__年__?__月的第?二個周天_?___月_?___日是?母親節(jié),為?從培養(yǎng)學生?健全的人格?,傳承中華?民族的傳統(tǒng)?美德,凝聚?和提升孝母?感恩的良好?道德風尚,?充分發(fā)揮我?校的優(yōu)良傳?統(tǒng)感恩教育?,進一步培?養(yǎng)學生勞動?觀念,為此?,我校開展?感恩母親節(jié)?主題系列活?動。現(xiàn)將具?體事宜通知?如下:一?、活動目的?:1、了?解母親節(jié)的?來歷,知道?母愛的偉大?;懂得珍惜?親情,豐富?學生的情感?世界。讓學?生懂得每個?人的成長離?不開父母養(yǎng)?育之恩、懂?得“感恩”?是一種生活?態(tài)度,是做?人的起碼修?養(yǎng)和道德準?則。2、?增強學生的?感恩意識,?增強社會責?任感,培養(yǎng)?健康心態(tài),?塑造健全人?格,并學會?感恩。提高?學生的自理?能力,形成?良好的勞動?習慣,端正?學生的勞動?態(tài)度。3?、使學生體?會父母的辛?苦,學會關(guān)?心他人,能?積極主動的?做一些力所?能及的家務(wù)?勞動。二?、活動內(nèi)容?:1、通?過下周二(?____月?____日?)國旗下演?講,進行全?員發(fā)動,宣?布我?!案?恩母親節(jié)”?活動方案。?2、學校?組織開展一?次感恩母親?節(jié)詩歌散文?朗誦比賽,?各班在班級?開展預賽推?選選手參加?學校比賽。?3、班級?開展“四個?一”活動。?即:召開《?感恩父母》?的主題班會?。通過主題?班會,讓學?生認識到,?我們的成長?,離不開父?母養(yǎng)育之恩?,使學生認?識到知恩圖?報是中華民?族的傳統(tǒng)美?德;寫給父?母一封信,?抒發(fā)對父母?的感激之情?,可以把一?些平時不好?意思說出口?的感謝媽媽?的話大膽表?達出來;幫?媽媽做一件?力所能及的?事(如:洗?衣、做飯、?拖地、洗腳?等);開展?一次感恩卡?制作活動:?自制一張送?給父母的感?恩卡,向父?母說一聲謝?謝,道一聲?辛苦了,送?一句祝福語?。三、活?動要求:?1、充分重?視各班要以?此活動為契?機,精心組?

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