4章-統(tǒng)計(jì)整理資料教學(xué)課件

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課件成熟不是衰老，用青春換取金秋，必有一番妖嬈。讓心田永遠(yuǎn)綠色盈盈！制作及主講嵇冉1第四章統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)無處不在，統(tǒng)計(jì)的思想有朝一日將2第四章統(tǒng)計(jì)整理通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確了解到統(tǒng)計(jì)整理在統(tǒng)計(jì)研究中承前啟后的地位，掌握統(tǒng)計(jì)分組的方法和匯總技術(shù)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)分布是統(tǒng)計(jì)整理的重要表現(xiàn)形式，并對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的再分組有一個(gè)全面了解，同時(shí)還要求學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)表（圖）的編制并能熟練運(yùn)用。

教學(xué)目的及要求3主要內(nèi)容統(tǒng)計(jì)整理含義統(tǒng)計(jì)分組再分組次數(shù)分配頻數(shù)與頻率統(tǒng)計(jì)表（圖）4第一節(jié)統(tǒng)計(jì)整理的概念和意義

一、統(tǒng)計(jì)整理的概念

根據(jù)要求，對(duì)調(diào)查得來的原始資料，進(jìn)行科學(xué)的加工、匯總，使之系統(tǒng)化，得出反映總體特征的綜合資料。

初級(jí)資料（一手資料）——匯總性整理統(tǒng)計(jì)整理次級(jí)資料（二手資料）——綜合性整理5二、統(tǒng)計(jì)整理的意義統(tǒng)計(jì)調(diào)查取得的原始資料是分散的、雜亂的、不系統(tǒng)的，只能表明各個(gè)被調(diào)查單位的具體情況，反映事物的表面現(xiàn)象或一個(gè)側(cè)面，不能說明事物的全貌、總體情況。因此，只有對(duì)這些資料進(jìn)行加工整理才能認(rèn)識(shí)事物的總體及其內(nèi)部聯(lián)系。統(tǒng)計(jì)資料整理，是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的繼續(xù)，也是統(tǒng)計(jì)分析的前提，在整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作中具有承前啟后的作用。

6三、統(tǒng)計(jì)整理的內(nèi)容（了解）1.設(shè)計(jì)和編制匯總方案；2.對(duì)原始資料進(jìn)行審核；3.對(duì)原始資料進(jìn)行分組、匯總和計(jì)算；4.對(duì)整理好的資料再一次審核；5.編制統(tǒng)計(jì)表（圖）；6.統(tǒng)計(jì)資料的保管與積累。7

第二節(jié)統(tǒng)計(jì)分組一、統(tǒng)計(jì)分組的概念根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的需要，將總體按照一定的標(biāo)志區(qū)分為若干個(gè)不同類型組成部分的一種統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)分組有兩方面含義：①對(duì)總體——“分”，即將總體區(qū)分為性質(zhì)相異的若干部分;②對(duì)總體單位——“合”,即將性質(zhì)相同的總體單位組合起來。8二、統(tǒng)計(jì)分組的作用(略)L1.劃分性質(zhì)不同的各種類型，研究其特點(diǎn)和規(guī)律性

將社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體劃分為性質(zhì)不同的類型，它是統(tǒng)計(jì)工作中應(yīng)用最廣泛、最主要的分組。92.分析總體中各個(gè)組成部分的結(jié)構(gòu)情況將社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體按照某個(gè)標(biāo)志分成若干組成部分，并計(jì)算其總體內(nèi)部各組成部分占總體的比重，揭示總體內(nèi)部的構(gòu)成，表明部分與總體、部分與部分之間的關(guān)系。103.將資料與時(shí)間聯(lián)系，反映各組在數(shù)量上的變動(dòng)情況和變動(dòng)規(guī)律114.可以揭示現(xiàn)象之間的依存關(guān)系一切社會(huì)現(xiàn)象都不是孤立的，而是處于互相聯(lián)系、互相依存、互相制約之中。通過統(tǒng)計(jì)分組，可以揭示這種關(guān)系及其在數(shù)量上的表現(xiàn)，以便在一定程度上預(yù)見總體量的各種變動(dòng)可能。12

三、統(tǒng)計(jì)分組的方法選擇分組標(biāo)志劃分各組界限統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵窮舉統(tǒng)計(jì)分組的原則遵循“窮舉”和“互斥”原則指總體的任何一個(gè)單位都要被歸入某一組。互斥指任何一個(gè)總體單位都只能歸屬于一個(gè)組。13四、簡單分組、復(fù)合分組、再分組

1.簡單分組：總體只按一個(gè)標(biāo)志進(jìn)行分組。例：某企業(yè)把生產(chǎn)工人按勞動(dòng)崗位分組按勞動(dòng)崗位分組工人數(shù)（人）基本生產(chǎn)工人輔助生產(chǎn)工人630120合計(jì)7502.復(fù)合分組：同一總體

，按兩個(gè)或兩個(gè)以上標(biāo)志層疊起來進(jìn)行分組。14

按勞動(dòng)崗位和工齡分組

工人數(shù)基本生產(chǎn)工人6305年以下505~1028010~2021020年以上90輔助生產(chǎn)工人1205年以下285~102210~204020年以上30例：按勞動(dòng)崗位和工齡分組15按勞動(dòng)崗位分組工齡合計(jì)5年以下5~10年10~20年20年以上基本生產(chǎn)工人輔助生產(chǎn)工人合計(jì)注：復(fù)合分組的標(biāo)志不能太多；總體單位數(shù)要多。163.再分組：當(dāng)原來的分組方法不科學(xué)、不合理時(shí)，對(duì)原來的組數(shù)和組距進(jìn)行調(diào)整，這個(gè)新的過程就是~。例：某企業(yè)1000名職工，現(xiàn)按工資水平分組如下：按工資水平分組（元）職工人數(shù)（人）860以下860—880880—910910—940940以上5213535040657合計(jì)100017現(xiàn)在要求按下表進(jìn)行再分組：按工資水平分組（元）職工人數(shù)（人）860以下860—870870—900900—920920—940940以上

合計(jì)

按工資分組人數(shù)860以下860—880880—910910—940940以上5213535040657合計(jì)

100018再分組結(jié)果如下：按工資水平分組（元）職工人數(shù)（人）860以下860—870870—900900—920920—940940以上526830025227157合計(jì)100019第三節(jié)分配數(shù)列一、概念

總體分組以后，把分組結(jié)果按照一定次序加以排列，表明總體的組成和構(gòu)成的情況，就叫~。（次數(shù)分配）

20二、種類屬性分配數(shù)列

按品質(zhì)標(biāo)志分組而形成的分配數(shù)列，簡稱品質(zhì)數(shù)列。例：我國大陸人口的性別分布

2019年末性別人數(shù)（萬人）比率（%）男女677286372051.548.5合計(jì)131448100.0212.變量分配數(shù)列按數(shù)量標(biāo)志分組而形成的分配數(shù)列，簡稱變量數(shù)列。⑴單項(xiàng)式變量數(shù)列每一個(gè)變量列為一組編制的變量數(shù)列，簡稱單項(xiàng)數(shù)列。例：某企業(yè)100名職工按工資分組22按工資分組（元）人數(shù)（人）654655658664668675682688694698424181720128114合計(jì)10023⑵組距式變量數(shù)列將整個(gè)變量依次劃分為幾個(gè)區(qū)間，一個(gè)區(qū)間內(nèi)的所有標(biāo)志值歸為一組，簡稱組距數(shù)列。（區(qū)間的距離稱為組距）上例：某企業(yè)100名職工按工資分組按工資分組（元）人數(shù)（人）650~660660~670670~680680~690690~700

合計(jì)100103520201524三、全距、組數(shù)和組距組距：每組上限和下限的距離。全距：最大變量值與最小變量值之差。按工資分組（元）人數(shù)（人）650~680680~7006535合計(jì)100上例：25四、組限與組中值.組限：組距兩端的數(shù)值。其中：起點(diǎn)數(shù)值——下組限（下限）；終點(diǎn)數(shù)值——上組限（上限）。“上組限不在內(nèi)”原則

26組中值：每組上限與下限的中點(diǎn)數(shù)值。公式：L27五、頻數(shù)和頻率頻數(shù)：各變量值在總體中出現(xiàn)的次數(shù)。（次數(shù)、單位數(shù)）頻率：各變量值出現(xiàn)的次數(shù)在總次數(shù)中所占的份額。（比重、比率），其特點(diǎn)：⑴各組的頻率≥0⑵各組的頻率之和=1（100%）在實(shí)際中，經(jīng)常計(jì)算累計(jì)頻數(shù)和累計(jì)頻率。有兩種方法（見例題）：28考分次數(shù)向上累計(jì)向下累計(jì)人數(shù)（人）比率（%）人數(shù)（人）比率（%）人數(shù)（人）比率（%）50~6025.060~70717.570~801127.580~901230.090~100820.0合計(jì)40100.0例：

某班統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績分布如下：29203240—5.022.550.080.0100.0—403831208—100.095.077.550.020.0—29第四節(jié)統(tǒng)計(jì)表一、統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表是用來表示經(jīng)過匯總加工后的綜合統(tǒng)計(jì)資料的一種表格形式。從形式上看：

總標(biāo)題、橫行標(biāo)題、縱欄標(biāo)題、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。從內(nèi)容上看：主詞欄、賓詞欄，二者位置可互換。

30

例：某市各類工業(yè)企業(yè)的總產(chǎn)值2009年按經(jīng)濟(jì)類型分組工業(yè)企業(yè)數(shù)（個(gè)）總產(chǎn)值（億元）國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)中外合資1236185735137676合計(jì)3128210總標(biāo)題橫行標(biāo)題縱欄標(biāo)題數(shù)字資料主詞賓詞31二、統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)

（只要求了解）為了使統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)用、簡明、美觀，應(yīng)注意以下問題：1.總標(biāo)題要簡明扼要，并能確切說明表中的內(nèi)容。2.統(tǒng)計(jì)表的上下兩端的端線應(yīng)當(dāng)用粗線繪制，表中其他線條一律用細(xì)線繪制，表的左右兩端習(xí)慣上均不劃線，采用開口式。323.指標(biāo)數(shù)字應(yīng)有計(jì)算單位。如果全表的計(jì)算單位是相同的，如用“萬元”為單位，應(yīng)在表的右上角注明“單位：萬元”字樣；如果表中同樣的指標(biāo)數(shù)字計(jì)算單位相同而各欄之間不同，應(yīng)在各欄標(biāo)題中注明計(jì)算單位。4.表中的橫行“合計(jì)”，一般列在最后一行（或最前一行），表中縱欄的“合計(jì)”一