以成長為話題

以成長為話題

以成長為話題篇一

在我老家的水田邊，有一條溝渠。小時候我曾試圖跨越這道困難，可腿究竟還沒那么長，一不當心，腳下踩了空，掉了下去，從今我總是繞道而行，不敢再去跨越它

可有些事情是無法預料的，有一天，我又不得不面對它了，這就叫：不是冤家不聚頭。

那天我去田間找爺爺，誰知在半路上竟然遇到了那條曾被我用石頭打過的野狗。它一看我從一旁經過，立刻狂吠起來我的心哆嗦起來，心想：它肯定是沒遺忘我們之間的過節(jié)兒。再看它那犀利的眼神，簡直要把我給吃了！說時遲，想時快，那野狗已像脫韁的野馬向我撲來。我的媽呀，我撒腿就跑。

汪汪汪汪滿分作文網"冤家'好像在后面大喊著："站?。≌咀?！'我要報仇！這駭人的叫聲，嚇得我沒命似的朝著爺爺那邊跑去。

突然間，我剎住了腳步那條熟識的溝渠橫在我的面前！要在平常，不管走多少里路，我都會繞道而行。但是現在能行嗎？假如還像平常一樣繞道的話，不被冤家追上才怪呢！到時候那血淋淋的場面啊，真是不行想象！怎么辦??？

回頭一看，"冤家'近在眼前，我心一橫預備沖過去！我閉上眼，右腳用力一瞪，在腳下一個跨步，縱身一躍，啊！我過來了，我很興奮。

以后在成長的過程中，我常想起這件事，以他為榮，為動力，人生不就是需要勇于嘗試嗎？

以成長為話題的作文篇二

成長的過程是你的產品，我的產品，和他的一生。這就像打翻了一個五味瓶。品嘗它，哦，不要品嘗它。所以，我說，成長是一種幸福。然而，這條路并非一帆風順，而是布滿了汗水和淚水。即便如此，我們還是無法停止奔跑。

期中考試前，我盡我所能努力學習。然而，當成果下降時，我開頭覺得我的努力是多余的。我走出教室，風撕裂了一切，空氣中布滿了令人窒息的灰塵。不一會兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水漸漸地傾瀉到我生氣的心里。

回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次注視。這密集的紅色炸彈卷子，樹上全部的時間侵蝕著我脆弱的心臟。同學眼中，家長批判老師的督促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，慢慢地，我開頭習慣于享受。我恨考試，學習累了，成天陷在相聲晚會漩渦，沉迷于嬉戲。

我覺得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應當做的。我喜愛老師說的“功夫對想學的人有好處”。是的，我像早晨八、九點鐘的太陽。我把腳上全部的問題都解決了。即使我在出汗，我也不會退縮。我必需英勇地戰(zhàn)斗。我…

另一個困難是考試，這次我沒有退縮，而是英勇地面對它。在考場上，我鎮(zhèn)靜冷靜地回答。寫好后，我認真檢查了最終的結果，最終就像老師說的：“功夫不是成公樂的責任?！?/p>

我真的想大聲歡呼：“我勝利了！”我用實際行動勝利了。有時候，勝利不是你想的那樣，關鍵是你是否堅持。假如你堅持，勝利就會擁抱你；假如你退縮，勝利就會惦念你。

你的成長不行能沒有苦惱。我很難受，但我很享受我自己，享受我的成長。

以成長為話題的作文篇三

我在名為青春的路上走走停停，遇見了太多的風景，在觀賞風景的時候忘卻了我應在前方的路口轉彎，這個路口叫做成長。

青春是沙，時間是沙漏，本就握不住的沙從沙漏里一點一點一點流失，猛然回首，才發(fā)覺原來我的青春年華所剩無幾。

成長無關身高，成長無關年齡。成長代表著頑強，代表懂了很多，代表不會再輕易流眼淚。

一年前，我們還同在一個班級；一年前，你還同我一樣是個孩子，每日玩玩鬧鬧，從沒想過有關以后生計的問題；可是一年后，我還是個坐在暖和教室里打鬧的孩子而你卻要12個小時為了生活而勞碌。你告知我，你干活磨了一手繭子，讓我看，我笑這往你手上打了一下，在觸到你手掌的那一刻，我的手停頓了一下，我感覺到了那些厚厚的繭依附在你暖和的掌心，我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就會來看我。我從樓梯上摔下來給你打電話，你的聲音透露出的擔憂讓我感動；我在臺階上看著你向我跑來，穿著單薄的你問我冷不冷？我說冷。你就把衣服脫下給我，一種名為感動的淚水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你始終忙個不停，看著你勞碌的背影，我哭了，我心疼了。

哥，你把我當小孩子一樣寵著；哥，你把我當親妹妹一樣疼著；哥，在那個充斥著無知的青春里，我做錯了很多事，唯一做對的事就是認了你做我哥。

哥，你讓我懂了成長，你讓我想要長大，你讓我想要為你撐起一片天。

青春是大雁，它從蔚藍的天空飛過，掉落的羽毛是成長的證據；青春是鋼琴，他在耳畔流轉的聲調，是成長的樂譜；青春是指間握不住的沙，隨風揚了它，是成長的方式。青春的代名詞叫做稚嫩，揚了它，我才能長大。

以成長為話題的作文篇四

成長是場必經的苦旅，它就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經受過的磨難成了一條條清楚的紋理。成長又像一條彎彎的小河，在水面上有很多小浪花，在這些浪花中有歡樂、有難過、有苦惱……

那么有人會問了，什么是成長？成長就是你長高了嗎？成長就是你變重了嗎？我可以告知你，成長就是你知道如何孝順父母了；成長就是你知道如何讓同學們感到快樂了；成長就是你能在懶散與勤奮中做出一個正確的選擇了。

還有人會問，怎么才算成了？我認為就是你懂得幫媽媽做家務了；就是你會幫老師改作業(yè)了；就是你能做自己力所能及的事情了。

在成長的路上，我們學會什么呢？①把握學習方法。②與懶散作斗爭。③能掌握得住自己。

對于學習方法，我有以下幾點好建議：⑴刻苦勤奮；⑵不恥下問；⑶不拘一格，多方面進展；⑷珍惜時間；⑸高效利用時間。

只要能做到上幾點，我信任你就能有質的飛躍。

關于第②點，就是與懶散作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習慣，要做到“今日事，今日必?！辈灰傁胫魈煸偃プ?。

至于第③點：能掌握得住自己。主要就是，在課堂上，能掌握自己，讓自己用心聽講；在和同學有些小沖突時，能掌握自己的心情，避開不必要的沖突。

一個人，總會成長的。

成長是一場無悔的征程，這征程的起點是家，終點卻是漂泊不定的；成長又是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必定打破幸福，經受痛楚。

但是，成長也是無情的，如何成長，和成長的結果把握在自己手中。所以，讓我們以學習為帆，以幻想為舵，在這成長之海中駛向勝利的彼岸！

以成長為話題的作文篇五

成長的步伐到來了，成長的苦惱也緊隨而來。讓人成天都覆蓋在愁悶中。“你怎么這么馬虎，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成果總是沒有提高！”從上初一開頭，這類話就經常在我心頭縈繞。有時候是父母批判的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成果提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成果，可是每個人的力量不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”

人生有競爭才會精彩——這是我勸慰自己的話。但盡管如此，仍有不少苦惱讓我揮之不去：作為一名同學，我告知自己成果不能太差；作為女兒，我告知自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告知自己要給妹妹一個好榜樣因此，苦惱也就日益增多?？墒欠催^來想想，假如好成果那么簡單就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？

這樣想想，苦惱當然削減了很多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有肯定的道理，但未免太過于稚嫩，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成果是不會送上門來的。所以，苦惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這或許是庸人自擾，但的的確確，這應當是大部分同學所面臨的苦惱。

要解決這個苦惱的方法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩”我現在最終明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的苦惱所表現出的無助與茫然。成長的苦惱在不斷涌來，盼望我們能招架住宅有苦惱的“攻擊”，學著在苦惱中健康成長！

以成長為話題的作文篇六

成長如一杯酒，只有品嘗過，才知道個中味道?；蛟S是辛辣，但是我們已苦痛過；或許是苦澀，可是我們已經受過；或許是甘醇，不過我們已品嘗過。

曾經的曾經，成長將來時。年少純真，哭的痛快淋漓，笑得神采飛揚。盛春的。午后，愛將齊肩的長發(fā)散下，攜一只紙鳶，閑逛到門前那大片尚未耕種的田野，將那如大海般湛藍色的紙鳶放得高高的，然后悄悄地輕輕地躺在剛長出青草的土地上，深吸一口氣，用力嗅著空氣中泥土的芳香和綠草的芳香交織成的奇異香味。抬頭望天，看浮云片片，低頭望水，看水波點點。天上的暖陽如淘氣的精靈將歡樂和幸福播撒人間，又似靈動的仙子將陽光和熱量投在我身。我觀察紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長更悠揚的線。

現在的現在，成進步行時。青春不悔，恨得痛徹心扉，愛得無怨無悔。初夏的午后，愛將自己置身于和煦的陽光之中，將潮濕的心曬曬，捧一卷泛黃的文集，背對著陽光，陽光下晦暗的陰影投在書頁上，增加了些許清楚度。有時剛洗完發(fā)，于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我觀察墨色的鉛字在紙上排成一行字，一行比成長更深刻的字。

將來的將來，成長過去時。成年世俗，做得堅決干脆，說得簡明扼要。將來的我會在世界的哪個角落？是否做著自己想做的事？若干年后心愿會否了結？是否已圓滿了那個夢：環(huán)游世界？不管將來是否勝利都請將來的我不要放棄，活得歡樂活得無愧于自己就好。我觀察將來的我做了一個夢，一個比成長更真實的夢。

成長是酒，成長是淚，成長是茫茫宇宙中未知的時態(tài)。將來時的渴望，現在時的感悟，過去式的珍惜，都是人生美妙記憶的一部分。

成長，未知的時態(tài)……

以成長為話題的作文篇七

成長就像一杯茶，令人回味。

“叮鈴鈴……”下課了，校門外寒風咆哮，像一個可怕的魔鬼在嘶吼。四周空無一人，寧靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。唉！爸媽今日加班，我得獨自回家。

我硬著頭皮向前走去，越走越可怕，不禁開頭胡思亂想：一個小男孩走在空無一人的大街上，突然他的電話鈴聲響起，電話里傳來兇狠的聲音——不要向后看，請根據我指示的方向走，小男孩立刻慌張失措……我越想越可怕，不由得停下了腳步，大氣都不敢出。看著前面陰森的小路，我可怕得蹲下了身子，把頭抱了起來，眼淚順著臉頰往下滑落。我該怎么辦？

這時，我的心里突然有另一個聲音在吶喊：頑強一點，你是一個男子漢，生活中沒有那么多壞人，英勇地向前走，不然我會看不起你的。我慢慢恢復了安靜，“嗖”地一下站了起來，伴著“砰砰”的心跳聲，我英勇地向前走去，一分鐘，兩分鐘……我最終走出那段又≮.≯黑又陰森的小路。

剛回到家，媽媽也回來了，我把走夜路的經受告知了媽媽，媽媽笑著對我說：“兒子，這說明你已經長大了，能夠英勇面對黑暗，獨自面對挑戰(zhàn)了?！甭犃藡寢尩脑?，我很快樂！媽媽還是頭一次夸我長大了呢！

成長是什么呢？哦！長大不是年齡的增長，不是個子的增高，也不是考試分數名列前茅，而是能冷靜面對生活中的挑戰(zhàn)，英勇面對困難，不斷超越自我。

以成長為話題的作文篇八

成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正很好！在成長的過程中，有許多事讓我難忘。

有件事，至今還很難忘。每當回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來，但是又退了回去。

我和小明是一對好伴侶，自從那件事后，我們的友情卻更好了。

有一次，小明買了一支剛筆。真美麗！小明快樂地對我說：“看！這支筆美麗吧？”我點點頭，對小明說：“明明，讓我看看行嗎？”小明遞給了我，我看后還給他了，可心里想多看會兒。

其次天，我觀察房間里多了一支剛筆，便問媽媽。媽媽說：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆?！蔽腋吲d極了，想讓小明與我共享歡樂。

小明一觀察我那支筆的時候，他臉色大變，他生氣極了，說：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說：“沒有！你別冤枉好人！明明，這支筆是媽媽買給我的！”可小明說：“不！你騙人！怪不得我的筆不見了呢！”

我的眼淚涌上來，流下來。小明搶走了媽媽給我買的筆?；丶液螅腋鷭寢屨f了這件事，媽媽說：“沒事，他自然會向你賠禮的?！?/p>

果真，第三天，他向我賠禮了，他說：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學校。”

我說：“沒關系啦！”大家會心一笑。

回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的腳印?????，有苦痛也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是盼望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要采頡智浪的浪花，不斷豐富，充實，完善自己。

以成長為話題的作文篇九

法國作家雨果說過：“世界上最寬慰的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空寬敞的是人的胸懷?！}記

成長中那些偶然的經受，讓我慢慢學會了寬容，懂得如何去愛；而那些成長的經受則成為我窖藏在心底里繽紛的書簽。

一個星期一的中午，我匆忙忙忙的從食堂奔向教室，要知道，時間對于一個六班級即將面臨小考的我來說可是如黃金般寶貴。要是能早點趕到教室，就可以提前寫完一些老師上午布置的作業(yè)呢！

就在我要去洗手時，發(fā)覺洗手池邊早已擠的滿滿當當、水泄不通，由于烈日炎炎，我開頭煩燥起來，怒火也一點一點的升起，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

最終，我按捺不住心中的那份急迫，開頭找起空子來。經受了過五關斬六將，歷經千辛萬苦，終于擠到了洗手池邊，長吁一口氣，可算輪到我了，顧不上得意，抓緊洗，終于洗好了，預備離開時，不知誰向我伸出了“邪惡之手“一把將我推入了泥水中，原本白凈的鞋子，秒變“小黑鞋”。我立馬回頭查找那個“肇事者”，只見一個低班級的小弟弟，眼含淚花，可我并沒有心