有關(guān)保護(hù)期環(huán)境的廣播稿 保護(hù)校園環(huán)境廣播稿

有關(guān)保護(hù)期環(huán)境的廣播稿保護(hù)校園環(huán)境廣播稿

愛護(hù)環(huán)境的廣播稿范文一

在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是非常重要的.但在日常生活中人們?cè)趷圩o(hù)環(huán)境上并不非常重視.

比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著很多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有很多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體（健康）都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境美麗,不受到損害.有很多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛惜環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們肯定要為不愛惜環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨便亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大-麻煩。

在校會(huì)上，老師一次又一次囑咐、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是連續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

有一次，學(xué)校組織我們26班級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在動(dòng)身之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較潔凈。今日去撿白色垃圾，應(yīng)當(dāng)很少，撿起來肯定很輕松吧。

但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有很多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些處處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)峻的環(huán)境問題。

面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮勉，努力去消退那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪最終恢復(fù)到了最初的漂亮，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

習(xí)作網(wǎng)伴侶，當(dāng)你過著歡樂祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的漂亮的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的四周隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充共享受春日里和煦陽光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境賜予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西

1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫順漂亮的笑靨，露出了兇狠可怖的兇惡。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和進(jìn)展。

假如說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的熟悉有肯定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的"生命之被'?？墒?，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度快速擴(kuò)展。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)進(jìn)展的天人之約，人類的才智制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，愛護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起。

喚醒"綠色之心'實(shí)施"綠色方案'。開展"綠色行動(dòng)'，爭(zhēng)做"綠色建設(shè)者，創(chuàng)建"綠色新世紀(jì)'!

愛護(hù)環(huán)境的廣播稿范文二

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，打算著校內(nèi)生活的幾多顏色，當(dāng)然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)厲?活潑的學(xué)習(xí)氛圍，樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的"綠色課堂'等。我們?nèi)颊J(rèn)為：無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議：愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。

1、馬上行動(dòng)起來，都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨便亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識(shí)，樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚(yáng)員，觀察不文明現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)勸告和制止。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人，不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們，同學(xué)們!為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為'。讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

愛護(hù)環(huán)境的廣播稿范文三

音樂

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!"七彩童年'校內(nèi)廣播站，與您相約歡樂時(shí)分。尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。

甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的，春天是繽紛的。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校內(nèi)里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂

甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然?的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙：綠樹是自然?的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......

甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲處了人類自己。

乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會(huì)有動(dòng)物，植物。沒有這些（生物），哪里還有多姿多彩的世界。

甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是愛護(hù)我們生活的環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來，樂觀響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹造林，愛惜綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生氣勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美妙的家園。

音樂

甲：接下來是"佳作觀賞'。首先請(qǐng)觀賞

乙：下面請(qǐng)觀賞

甲：友愛的同學(xué)們，我們誠(chéng)心地祝福："七彩童年'廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快;

乙：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

.shanpow._有關(guān)愛護(hù)期環(huán)境的廣播稿。合：再見!

音樂

:愛惜校內(nèi)環(huán)境從我做起廣播稿

作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛惜校內(nèi)，愛惜校內(nèi)環(huán)境從我做起。以下我整理的關(guān)于校內(nèi)愛惜環(huán)境從我做起廣播稿，供大家參考。歡迎閱讀：

廣播稿一：愛惜校內(nèi)環(huán)境廣播稿

男：尊敬的老師們

女：友愛的少先隊(duì)員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。

女：我是主持人陳俊菲，來自二(1)班。

男：我是主持人李金澤，也來自二(1)班

合：大家下午好!

男：今日紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》，同時(shí)還支配了三個(gè)我，分別是《新聞直通車》、《平安健康樂園》、《好人好事》

女：當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡;

.shanpow._有關(guān)愛護(hù)期環(huán)境的廣播稿。男：當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?

女：當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。

男：美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;

女：美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;

男：美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;

女：美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

男：是的，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子，最最和善的好孩子啊!(停頓，音樂聲響起)

男：《新聞直通車》這個(gè)我，讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事，開拓了我們的視野?，F(xiàn)在播報(bào)，10月31日，北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)校校飲食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無質(zhì)量平安保障的產(chǎn)品，嚴(yán)禁出售有礙同學(xué)身心健康的商品。有調(diào)查顯示，