畢業(yè)生學生自我鑒定

畢業(yè)生學生自我鑒定畢業(yè)生學生自我鑒定1

勞碌的大學四年生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美妙記憶的一大部分。這些日子有勝利的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開拓了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上，為適應社會進展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及肯定的協(xié)調組織和管理能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好學問很有幫助，所以在每次考試后，我都會評價一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成果，我就會對自己更有信念，沒有什么事是不行能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課余時間常常閱覽各類的書籍，并參與了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成果優(yōu)秀。學習當然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷汲取新學問，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培育也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的'機會，如系學生會的競選。在參加各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

畢業(yè)生學生自我鑒定2

一年又一年，春夏過了，秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的常年累月在豐收的季節(jié)結滿了果實，大學三年很快的逝去，我們也迎來了我們的豐收季，這也代表著我們即將畢業(yè)，即將踏入社會。在此之前，為了讓自己更適應這種轉變，我盡早的就踏入社會進入實習，因此，在這次畢業(yè)實習階段中，我比許多人都要輕松，也要更有壓力一些。

大二的時候，為了讓自己踏入社會時不這么恐懼，我便早早在寒暑假找好了實習的公司，堅持了兩個假期之后，公司對我也較為滿意，便允許我在畢業(yè)實習階段直接進入公司繼續(xù)開啟人生的新篇，我當時很快樂，雖然說公司規(guī)模比較小，但是它正在快速的進展中，有了差不多半年的工作閱歷，我對這家公司已經(jīng)有了一個明確的印象了，我也很想始終在這里待下去，始終跟著它漸漸成長，變成一個更加有能力的人。

許多同學畢業(yè)實習時，找了很久的工作，也許多同學始終沒有心儀的工作，不知去留。我在實習期階段直接進入工作，平常的.工作生活也很穩(wěn)定，也不那么勞心勞力。所以，無論什么事情，都只有提前做好了預備，我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業(yè)對口的一家公司，它擁有著巨大的潛力，因為我們公司的每一個人都是特別優(yōu)秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心，始終教我學習，讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的進展空間，我仿佛已經(jīng)能觀察更好的將來，也能夠觀察將來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助，我信任幾個月后當我成為了一名正式員工時，我將會具有更大的力量，去實現(xiàn)自己的理想，在一般的人生中創(chuàng)造屬于我的非凡！

這段實習期讓我很快樂，也讓我很有壓力。畢業(yè)這不是頭一次了，但是這次畢業(yè)的意義卻與王不同，它代表著我們即將獨立生活，不再依靠家里，也不能再像在學校這樣肆無忌憚，踏入社會工作，我們就要更加具有責任感，因為你犯下的任何錯誤都只能自己承當，每個人有每個人的工作，別人不行能為了你折損自己的利益。每個人都要生活，這時的我們都是獨立的個體，并不能把期望寄予他人。所以，我要時時警告自己，不能在工作中出現(xiàn)任何的差錯，否則這個后果自己是無法承當?shù)?。我也下定了決心，在今后的路上肯定會更加英勇，更加主動向上，為自己的將來努力拼搏一把！

畢業(yè)生學生自我鑒定3

轉瞬間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應當說收獲是多方面的：專業(yè)學問得到了極大的豐富，學習、工作、處事能力得到了很好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高，同時也提高了思索問題的能力、豐富了自身的人生閱歷等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的專業(yè)轉變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了xx方面的專業(yè)學問。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習始終很重視。在學習上，我看法仔細、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎學問：我學的是xx專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務對象，所要把握的工作方法多、難度大。在平常的學習中要不斷的'結合社會實際，漸漸的我已牢牢把握了專業(yè)學問，為了跟上社會需求，我熟識辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫，對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的肯定見解。

在能力鍛煉方面，我主動參與學生工作和社會實踐活動，并取得了肯定的成果。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣揚能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，積累工作閱歷也是特別必要的，我在高考結束后就單獨到塔城打工，雖然只是做了兩個月的服務生，但這次的打工經(jīng)受對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用，在大學期間我在xxx做過xxx銷售員和市場開發(fā)專員，并多次受到領導表揚、獎金嘉獎。

人際交往最主要的還是表達在同學關系上，總的來說，四年來，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不開心的事情。在平常的生活和學習上能主動幫助同學，主動參與班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培育了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處事看法和處事原則。

畢業(yè)生學生自我鑒定4

轉瞬間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應當說收獲是多方面的：專業(yè)學問得到了極大的豐富，學習、工作、處事能力得到了很好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高，同時也提高了思索問題的能力、豐富了自身的人生閱歷等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的專業(yè)轉變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了__方面的專業(yè)學問。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習始終很重視。在學習上，我看法仔細、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎學問：我學的是__專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務對象，所要把握的工作方法多、難度大。在平常的學習中要不斷的結合社會實際，漸漸的我已牢牢把握了專業(yè)學問，為了跟上社會需求，我熟識辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫，對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的肯定見解。

在能力鍛煉方面，我主動參與學生工作和社會實踐活動，并取得了肯定的成果。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣揚能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的'鍛煉，踏入社會，積累工作閱歷也是特別必要的，我在高考結束后就單獨到塔城打工，雖然只是做了兩個月的服務生，但這次的打工經(jīng)受對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用，在大學期間我在xx做過xx銷售員和市場開發(fā)專員，并多次受到領導表揚、獎金嘉獎。

人際交往最主要的還是表達在同學關系上，總的來說，四年來，我與同