2023高考地理必考知識(shí)點(diǎn)歸納優(yōu)質(zhì)

第頁(yè)共頁(yè)2023年高考地理考前必背知識(shí)點(diǎn)歸納高考地理必考知識(shí)點(diǎn)歸納優(yōu)質(zhì)高考地理考前必背知識(shí)點(diǎn)歸納高考地理必考知識(shí)點(diǎn)歸納篇一1、氣候類型①熱帶的四種氣候類型：各月均溫在15度以上，降水不同，氣候類型差異較大?熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響，終年高溫多雨)熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風(fēng)影響，終年高溫少雨)熱帶季風(fēng)氣候(南亞地區(qū)，冬季盛行東北風(fēng)，為旱季，夏季刮西南季風(fēng)，6--9月為雨季)熱帶草原氣候(赤道低壓移來時(shí)，是濕季，信風(fēng)移來時(shí)為旱季，農(nóng)業(yè)活動(dòng)在雨季播種，旱季收割)?②亞熱帶氣候類型：冬季最冷月均溫在0度以上，全球只有兩種氣候類型：?地中海氣候：除南極洲外，其他各洲都有分布，在南北緯30?——40?大陸的西岸，位置在西風(fēng)帶和副高之間，冬季溫和多雨，夏季炎熱枯燥。亞熱帶季風(fēng)氣候：冬季--偏北風(fēng)--低溫少雨，夏季--夏季風(fēng)--高溫多雨。?③溫帶氣候類型：除海洋性氣候外，冬季最冷月均溫以0℃以下。?溫帶海洋性氣候：分布在南北緯40?--60?大陸西岸(地中海氣候高緯一側(cè))，終年受西風(fēng)控制，終年溫和多雨。溫帶季風(fēng)氣候：分布在北緯35?--55?大陸東岸(亞熱帶季風(fēng)的高緯一側(cè))，受冬季風(fēng)影響，寒冷乾燥，受夏季風(fēng)影響，高溫多雨。溫帶大陸性氣候：全年受大陸性氣團(tuán)控制，日較差大、年較差大，降水稀少，降水主要在夏季。?2、大陸性與海洋性氣候的不同特點(diǎn)(以北半球?yàn)槔治鯺p)：大陸性氣候氣溫的日較差、年較差大，氣溫最高月在7月，最低氣溫在1月。年降水量少。?海洋性氣候日較差、年較差小，最熱月在8月、最冷月在2月，年降水量較多。3、主要的氣象災(zāi)害：是指因暴雨洪澇、乾旱、臺(tái)風(fēng)、寒潮、大風(fēng)沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災(zāi)害。?4、主要的大氣環(huán)境問題：全球變暖(溫室效應(yīng)co2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗o3)、酸雨(so2、no2)。認(rèn)真審讀題意細(xì)讀試題的題干和選項(xiàng)全面分析^p并充分挖掘題干提供的顯性條件和隱性條件，找出“【關(guān)鍵詞】：^p”和“限定詞”，排除干擾信息，明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求。特別要注意題干中容易使人迷惑而導(dǎo)致出錯(cuò)的關(guān)鍵字眼，如“不正確”“上、下”“高、低”“大、小”等。題干給出的條件主要有以下幾種。(1)明示條件：題干給出的明確、詳細(xì)的條件。(2)暗示條件：題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定的隱蔽性。(3)限制條件(或特定條件);題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞等。(4)多重條件：題干要求選項(xiàng)要符合兩個(gè)或兩個(gè)以上條件。(5)多余條件：題干虛設(shè)的個(gè)別條件，對(duì)解題不起任何作用，反而增加迷惑性。要擅長(zhǎng)挖掘題干信息“比照往年地理、歷史和政治的高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，可以發(fā)現(xiàn)試題的難度較為穩(wěn)定，地理題的難度在降低，而三科的難度在趨向平衡。”在分析^p了_年至今的高考三科平均分統(tǒng)計(jì)表后，梁教師對(duì)此總結(jié)：“一般來說，你的地理考試到達(dá)了76分，就到達(dá)了第一批次本科錄取的要求。69分左右，到達(dá)第二批次。64分左右，那么是第三批次?！边@使得同學(xué)們對(duì)自己地理考試的分?jǐn)?shù)紅線有了一個(gè)直觀的概念。梁教師解釋說：“地理考試中，分析^p題干信息很重要。例如圖表題，每個(gè)點(diǎn)都是緊靠圖中的信息，這就需要同學(xué)們?nèi)膱D表和題干中挖掘信息，注重審題。有的題目甚至不需要運(yùn)用地理知識(shí)就能解答，但這就要同學(xué)們有的放矢，不能一股腦地把自己學(xué)到的、知道的都答上去，答得多卻沒有分?！币怪R(shí)之間建立橋梁“從高考的角度來說，并不要求高深的地理知識(shí)。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)是學(xué)生們最薄弱的環(huán)節(jié)，知識(shí)之間卻建不起橋梁，聯(lián)絡(luò)起來就有困難。在學(xué)習(xí)的過程中大家要勤于考慮，拓展思維的深度。”梁教師現(xiàn)場(chǎng)講解了入藏鐵路建立方案的例子，從地形、地貌、地質(zhì)災(zāi)害和建立本錢這些方面，學(xué)生很容易地分析^p出青藏鐵路建立方案較滇藏鐵路和川藏鐵路的優(yōu)勢(shì)，但不利因素卻很難被同學(xué)們分析^p出來。此時(shí)，梁教師給出了一幅我國(guó)人口自然密度分布圖，不同的建立方案所連接地區(qū)的人口密度狀況就明晰地顯如今同學(xué)們眼前，青藏鐵路在經(jīng)濟(jì)效益上的優(yōu)勢(shì)也更為明顯地表達(dá)出來。學(xué)會(huì)逆向設(shè)問挑選答案在地理考試中，要求描繪和闡釋地理事物的題型比擬常見，而這其中卻有著規(guī)律可循。梁教師以一道_年要求描繪制造企業(yè)500強(qiáng)總部空間分布特點(diǎn)的題目為例，總結(jié)出了這樣的答題形式，首先從整體著手，概括地理事物的整體特征，然后從部分切入，突出特點(diǎn)鮮明的部分狀況，最后找出事物存在的極值，包括極大值和極小值。相比擬而言，論證和研討問題那么對(duì)考生提出了更高的要求，但梁教師同樣給出理解決之道。“面對(duì)一些較為困難的題目，不知道從何著手，我們可以嘗試逆向設(shè)問，逆向答復(fù)?？搭}目問什么，比方提問該地區(qū)為何氣溫較高，那么我們就首先分析^p影響氣溫的因素有哪些，包括緯度、天氣狀況、海陸分布、地形、洋流、風(fēng)向等，然后再‘因地制宜’給出答案。”考點(diǎn)一世界熱點(diǎn)區(qū)域的斷定區(qū)域熱點(diǎn)主要涉及區(qū)域內(nèi)發(fā)生的、在國(guó)際國(guó)內(nèi)有重大影響的、或?qū)ι鐣?huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大作用的事件。從高考復(fù)習(xí)要關(guān)注的熱點(diǎn)問題來看，值得關(guān)注的區(qū)域熱點(diǎn)主要有以下一些區(qū)域類型：(1)地緣政治敏感區(qū)：中東、中亞、印度半島、巴爾干半島、朝鮮半島、中美與加勒比海地區(qū)等。(2)____鋒利區(qū)：印巴矛盾、阿以爭(zhēng)端、車臣問題、巴爾干半島、北愛爾蘭等。(3)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)：地質(zhì)災(zāi)害如環(huán)太平洋火山地震帶(____地震、海嘯等)、地中海一喜馬拉雅火山地震帶、氣象災(zāi)害如洪水(南亞孟加拉)、臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)(東南亞、美國(guó)、孟加拉國(guó)等)、干旱(非洲)等。(4)生態(tài)環(huán)境破壞區(qū)：亞馬原的熱帶雨林急劇減少、極地的臭氧空洞、非洲與中亞草原的土地沙漠化、海上航線的石油泄漏、核電站的核泄漏、沿海赤潮等。(5)重要資分布與出口區(qū)：中東石油的運(yùn)輸?shù)缆?、澳大利亞、巴西鐵礦石的運(yùn)輸?shù)缆?、中緬、中哈、中俄輸油管線的建立等。(6)區(qū)域政治經(jīng)濟(jì)軍事合作：中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)、歐盟、亞太經(jīng)合組織、北美自由貿(mào)易區(qū)、上海合作組織等。(7)探險(xiǎn)旅游活動(dòng)區(qū)：倫敦奧運(yùn)會(huì)等重大國(guó)際活動(dòng)的舉辦地，自然與文化遺產(chǎn)分布地區(qū)，極地探險(xiǎn)、海洋科考所到之處等?？键c(diǎn)二中國(guó)熱點(diǎn)問題和熱點(diǎn)地區(qū)1.目前我國(guó)能緊張的原因及解決措施(1)原因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展速度快，能需求量增長(zhǎng)迅速;我國(guó)高耗能的工業(yè)開展快，加速了能緊張;能利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重;能勘探、開采跟不上國(guó)民經(jīng)濟(jì)開展的需求;國(guó)際油價(jià)上漲;缺少石油儲(chǔ)藏體系。(2)解決措施：采取多元化進(jìn)口石油戰(zhàn)略;建立石油儲(chǔ)藏體系;加大石油勘探、開發(fā)力度，特別是西北、沿海等重點(diǎn)地區(qū)的勘探力度，進(jìn)步能產(chǎn)量;加快西電東送、西氣東輸、川氣東輸?shù)裙こ探?穩(wěn)妥開展核電(我國(guó)已在常規(guī)能資少、人口稠密、工農(nóng)業(yè)興旺且能需求量大的東部沿海地區(qū)，建立了大亞灣、嶺澳、秦山、田灣和陽(yáng)江等核電站。);因地制宜開展太陽(yáng)能、沼氣、水能、風(fēng)能、海洋能等新能;加大技術(shù)革新，進(jìn)步能利用率;加強(qiáng)宣傳，進(jìn)步公民的節(jié)能意識(shí);實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)晉級(jí)，適當(dāng)限制耗能大的工業(yè)開展。2.中國(guó)熱點(diǎn)地區(qū)(1)長(zhǎng)株潭經(jīng)濟(jì)區(qū)包括長(zhǎng)沙、株洲、湘潭三個(gè)大城市。有高速公鐵路和水運(yùn)聯(lián)通，經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密，產(chǎn)業(yè)各具優(yōu)勢(shì)。是湖南經(jīng)濟(jì)最興旺的地區(qū)，向有“金三角”之譽(yù)。其優(yōu)勢(shì)：區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;產(chǎn)業(yè)根底好;承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，具有后發(fā)優(yōu)勢(shì)。但開展速度不快，實(shí)力不強(qiáng);產(chǎn)業(yè)構(gòu)造不優(yōu)，關(guān)聯(lián)不緊;體制機(jī)構(gòu)不活，創(chuàng)新不夠。今后開展對(duì)策：突出優(yōu)化構(gòu)造;突出改革創(chuàng)新;加強(qiáng)交通等根底設(shè)施建立;突出互利共贏。(2)成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)以成都、重慶為中心，區(qū)內(nèi)自然資豐富，水資、礦產(chǎn)資、森林資、天然氣均占全國(guó)前列;勞動(dòng)力資豐富;農(nóng)業(yè)條件好，是重要的糧食消費(fèi)基地;工業(yè)和交通根底較好。存在問題：合作面窄，規(guī)模小，層次低;產(chǎn)業(yè)開展技術(shù)程度低，專業(yè)化效勞缺乏，品牌建立滯后;中心城市少，經(jīng)濟(jì)輻射和影響力小。開展對(duì)策：加強(qiáng)互補(bǔ)合作;突出區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群晉級(jí)，施行品牌戰(zhàn)略;積極開展重點(diǎn)城市，帶動(dòng)城市群的開展。(3)西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)把西安與重慶市和成都市結(jié)合，組成一個(gè)對(duì)中國(guó)西部開展具有戰(zhàn)略意義的三角型經(jīng)濟(jì)特區(qū)。優(yōu)勢(shì)條件：承東啟西的區(qū)位優(yōu)勢(shì);西部大開發(fā)的前沿陣地;煤、鐵、天然氣資豐富;水陸交通便利;人口眾多，勞動(dòng)力資豐富。存在問題：根底建立薄弱，物流開展滯后;區(qū)域經(jīng)濟(jì)不平衡，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造不合理;意識(shí)僵化，思想保守。開展對(duì)策：完善根底設(shè)施建立，保證物流暢通;加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，對(duì)外錯(cuò)位開展，對(duì)內(nèi)互補(bǔ)開展，形成內(nèi)部合力;開展大中城市，增強(qiáng)輻射功能，培養(yǎng)城市群競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);更新觀念，打破思維定勢(shì)。(4)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)①天津?yàn)I海新區(qū)：依托京津冀、效勞環(huán)渤海、輻射“三北”、面向東北亞，努力建立成為我國(guó)北方對(duì)外開放的門戶、高程度的現(xiàn)代制造業(yè)