南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)-生物-配套課件-選修3-專題2-細(xì)胞工程

獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用專題2細(xì)胞工程區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求高考風(fēng)向標(biāo)植物的組織培養(yǎng)查植物的組織培養(yǎng)及其動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體多/以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為背景綜合應(yīng)用胞克隆以人類健康為背景考查3.細(xì)胞融合與單克隆抗體Ⅱ動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用了基礎(chǔ)回顧、植物細(xì)胞工程1.植物組織培養(yǎng)(1)概念:在①無菌和人工控制的條件下,將②離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生③愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。(2)理論基礎(chǔ):④細(xì)胞的全能性。(3)過程:離體的植物器官、組織、細(xì)胞脆分化⑤愈傷組織冉分化根、芽→植物體區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用2.植物體細(xì)胞雜交(1)概念:將不同種的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成⑥雜種細(xì)胞,并把⑦雜種細(xì)胞_培育成新的植物體的技術(shù)。(2)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括⑧離心、振動(dòng)、電激等;化學(xué)法一般是用⑨聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。(3)過程1)用⑩纖維素酶和①果膠酶去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體2)原生質(zhì)體融合→⑩2融合后的原生質(zhì)體→雜種細(xì)胞→愈傷組織→植物體(4)意義:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用3.植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用(1)植物繁殖的新途徑:微型繁殖(快速繁殖)、作物脫毒⑩4人工種子(2)作物新品種的培育:單倍體育種、突變體的利用、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。填細(xì)胞全能性表達(dá)的條件中的兩個(gè)主要因素分別是離體、一定的營養(yǎng)物質(zhì)冰水、無機(jī)鹽、蔗糖、維生素等)區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用二、動(dòng)物細(xì)胞工程1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(1)概念:從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成G5單個(gè)細(xì)胞,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。(2)過程動(dòng)物組織→分散成單個(gè)細(xì)胞→細(xì)胞懸液→原代培養(yǎng)→傳代培養(yǎng)(3)條件:⑩_無菌、無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、適宜的溫度和pH、⑩_氣體環(huán)境。(4)應(yīng)用:生物制品的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)、檢測(cè)有毒物質(zhì)、醫(yī)學(xué)研究等。區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用2.動(dòng)物體細(xì)胞核移植克隆(1)概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個(gè)已經(jīng)去核的⑩B卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。(2)過程供體細(xì)胞供體體細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞生出與供體遺注入減Ⅱ卵巢卵中卻去核→卵母去核/合重組胚胎基粒代孕一傳物質(zhì)移植母體基本相母細(xì)胞同的個(gè)細(xì)胞體區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用3.動(dòng)物細(xì)胞融合(1)概念:又叫細(xì)胞雜交,指⑨9兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程(2)融合方法:物理方法和化學(xué)方法與植物體細(xì)胞雜交相似,特有的方法是常用20滅活的病毒誘導(dǎo)(3)過程不同來源的兩個(gè)細(xì)胞誘導(dǎo)融合雜交細(xì)胞(4)意義:克服了②遠(yuǎn)緣雜交的不親和性。區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用4.單克隆抗體(1)制備過程I)抗原處理,并獲得⑧_B淋巴細(xì)胞2B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞在滅活病毒作用下融合。3)篩選出雜交瘤細(xì)胞4)克隆化培養(yǎng)并篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。5)體外或體內(nèi)培養(yǎng),提取抗體(2)優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高、產(chǎn)量大。(3)應(yīng)用:作為診斷試劑;制成幻生物導(dǎo)彈,用于治療疾病和運(yùn)載藥物等。區(qū)最權(quán)威的信息區(qū)最豐富的資翠區(qū)最快捷的更新區(qū)最真誠的交流區(qū)最質(zhì)的服務(wù)中■手蛇獸2019年南方新課堂高考總復(fù)習(xí)主·「樂用判1.植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞全能性;動(dòng)物細(xì)胞融合的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性、細(xì)胞增