2022年江蘇開放大學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年江蘇開放大學(xué)教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.高校教師的社會責(zé)任包括（）。A.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進步B.以上都是C.教書育人D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】：B2.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D3.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題B.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點，科研是基點，服務(wù)是支點D.教學(xué)是源頭，科研是重點，服務(wù)是深化【答案】：B4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識B.條件性知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】：C5.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.知識技能B.主體意識C.情緒情感D.社會認知能力【答案】：B6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.不良引注【答案】：C7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊懀@體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.客觀性B.操作性C.檢驗性D.公共性【答案】：A8.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務(wù)B.社會價值觀C.科學(xué)精神D.行為規(guī)范【答案】：B9.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.價值性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則【答案】：B10.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.重點高校和一般高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】：B11.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】：B12.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.有利于競爭C.保證班委質(zhì)量D.群眾認可度較高【答案】：C13.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.小群體B.松散群體C.集體D.聯(lián)合群體【答案】：C14.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.元認知策略B.精細加工策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D15.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.行為C.情感D.性格【答案】：B16.愛國主義包含三個不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.民族認同、文化自信和愛國行為B.愛國情感、愛國信念和愛國行為C.文化自信、民族自豪和愛國信念D.愛國情感、理論自信和民族認同【答案】：B17.教師道德建設(shè)的保障是（）。A.形成教師道德激勵機制B.加強教師道德約束機制C.建構(gòu)教師道德教育機制D.健全教師道德運行機制【答案】：B18.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的學(xué)識C.教師的教學(xué)D.教師的言行【答案】：A19.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸納B.推理C.歸因D.推論【答案】：C20.普林斯頓大學(xué)在20世紀早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用來說，這一情況表明（）。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽C.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：B21.在我國，對高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)提出一般要求的教育法律是（）。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國學(xué)校法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】：B22.狹義的校園文化是指（）。A.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念B.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念C.排除學(xué)校組織制度的文化概念D.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解【答案】：B23.在實踐過程中，在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A.人生觀B.道德觀C.世界觀D.價值觀【答案】：D24.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學(xué)派A.行為主義B.認知主義C.存在主義D.人本主義【答案】：D25.道德和法律的共同點是（）。A.都是由國家頒布實施的B.一旦違反，都會受到相應(yīng)的制裁C.都是由社會約定俗成的D.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】：D26.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.誠信B.謙讓C.人心D.愛人【答案】：D27.情操分為三類，它們是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】：C28.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.終身學(xué)習(xí)B.創(chuàng)新實踐C.反思經(jīng)驗D.教研結(jié)合【答案】：C29.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是（）A.技術(shù)人才B.研究型人才C.學(xué)者D.高級專門人才【答案】：D30.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu)，高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：C31.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.后習(xí)俗階段B.前道德階段C.他律道德階段D.自律道德階段【答案】：C32.有關(guān)技能，下列表述錯誤的是（）。A.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)B.騎車、打字等屬于操作技能C.技能達到自動化水平稱為技巧D.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化【答案】：D33.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)（）A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：C34.學(xué)習(xí)單詞“basket”（筐子）有助于學(xué)習(xí)“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.逆向遷移B.正遷移C.特殊遷移D.負遷移【答案】：B35.在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.精加工策略B.理解一控制策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：D二、多選題36.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學(xué)進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.推動“學(xué)”與“術(shù)”分離，改革教學(xué)B.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由，推動學(xué)術(shù)研究C.實行教授治校D.整頓學(xué)風(fēng)，更新師資【答案】：ABCD37.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.正確處理愛國與守法的關(guān)系B.做愛國守法的模范C.學(xué)好法律知識D.將愛國守法融于教育實踐活動中【答案】：ABD38.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.智力因素B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)材料D.非智力因素【答案】：AD39.高等教育的社會功能主要包括（）。A.政治功能B.文化功能C.教育功能D.經(jīng)濟功能【答案】：ABD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.單向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD41.學(xué)校團體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團體的主要功能包括（）A.治療功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.教育功能【答案】：BD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.情境C.會話D.協(xié)作【答案】：ABCD43.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的流行文化【答案】：ABC44.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校給予的處分不服B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】：ABCD45.人格具有的特點有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.社會性【答案】：ABCD46.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC47.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.學(xué)習(xí)的主體B.交往的主體C.獨立的個體D.自我發(fā)展的主體【答案】：ABD48.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】：ABCD49.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BD50.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正負擔(dān)過重之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】：ABCD51.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.促進企業(yè)文化建設(shè)【答案】：ABCD52.教師與家庭法律糾紛的特點有A.客觀性B.復(fù)雜性C.單一性D.艱巨性【答案】：ABD53.