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文檔簡介
2022年學校社團活動策劃方案三篇為保證事情或工作高起點、高質量、高水平積極開展,常常仍須迪阿爾庫一份具體內容、詳細、針對性強的方案,方案就是書面計劃,就是具體內容行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和建議就是什么樣的呢?以下就是小編制成給大家介紹的方案范文的有關內容,希望對大家有所幫助。2022年學校社團活動策劃方案1一、指導思想為了規(guī)范學生的書法犯罪行為,營造濃烈的寫出規(guī)范字的氛圍,打造出我校富有特色的書香校園,特設立了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為社會各界同學提供更多更多展現(xiàn)出自我的空間和舞臺。二、社團宗旨點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。培育出一批學生書寫能手和尖子。以“營造書香校園,促進人與自然發(fā)展”為崇尚目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提高,穩(wěn)固大力大力推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培育學生較好的寫字“雙姿”。三、社團機構社團部長:___社團副部長:___社團成員:學校挑選出過來的書法愛好者四、社團發(fā)展計劃(一)打造出一支有著過硬本領的社團隊伍(重自學,肯吃苦)1、先由學生自愿報名者和各班班主任所所推薦,再經過考核,征選社團成員,形成社團機構。2、每周(周二、周四中午午寫出時間)的兩次自學必須重質量、重實效地積極開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應深入細致、虛心地自學并堅持不懈地練。3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡軐⒍歼€不完善與明朗,希望社員存吃苦耐勞和消解一切困難的下定決心,為建立至屬于學生自己的社團而共同努力。(二)充分發(fā)揮一種合作、交流、存凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)社團不是一個人的非,而是一個有機的整體,所以我們必須必須存團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神就是看不出的堡壘;團隊意識就是同心合力、團結一致enrolled、群策群力、眾志成城。1、社員之間應互相溝通交流、交流,真誠合作,為同時同時實現(xiàn)社團的整體目標而努力奮斗。建立一個不好的社團,社員除了具有單一制順利完成工作的能力之外,還要學會積極主動的與人溝通交流,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通交流、交流,抱著合作的心態(tài),多心智別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。2、時代仍須優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。因此每個社員必須存主人翁的精神,必須將自己的利益與社團的利益融合,用自己的就可以真正展示出我們書法社團的風貌。所謂“沒有隨心所欲的個人,只有隨心所欲的團隊”。個人再隨心所欲,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才就是無邊的大海。(三)描繪一幅校園文化人與自然主旋律的書法社團活動絢畫(擴展自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)每個社團的建立都就是必須它的價值存的,書法社團的成立:1、滿足用戶一些書法愛好的學生,并使學生從小自學書法,并不是為了并使他們一定必須變成藝術家,一下子就把毛筆字寫出得如何調皮,而是通過毛筆書法自學,能夠培育他們的全面素質,提高個人修養(yǎng)。并且,自學毛筆書法的過程,其實也就是自學古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也助推了孩子的全面自學。2、修練心志,寫字,急噪不得,這就建議學生寫字時確認雜念,重實效平心靜氣、專心致志,延伸至平時搞出事情,也能戒驕戒躁。3、校園就是一個充滿著文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法突顯在校園里,這一文化氣息不是更加濃烈嗎?4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力充分發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些仍須幫助的人寫下點春聯(lián)什么的。2022年學校社團活動策劃方案2全面大力大力推進素質教育,創(chuàng)造教育教學改革的新局面。以“2+1工程項目“建設為平臺,進一步進一步進一步增強學生體質,培育身心健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,并使每一顆心靈都快樂幸福的脫胎換骨。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。根據上級文件精神,每兩周活動一次。為了喚醒學生應邀出席活動的心愿和建議,提高學生參與的積極性和自覺性,并使他們具有自覺拒絕接受教育和鍛煉身體的心理狀態(tài),并使學生每次應邀出席活動都能既滿足用戶各自仍須,樂意應邀出席,又的確快速增長體會,有所得益。一、指導思想體育社團活動就是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,就是同時同時實現(xiàn)“培育學生身心健康快樂脫胎換骨”體育教育理念的關鍵突顯,也就是為多樣校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體內容切入點,更是想通過體育社團活動不斷擴大學生視野,喚醒學生自學興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達致學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞大力大力推進素質教育和協(xié)同學?!敖蒂M提質”工作為核心,以培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術2+1”。二、活動課程設置根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照料學生的體育興趣和運動特長”的原則,二要降低學生自學經濟負擔,在體育活動中自學,在體育活動中增進身心健康的原則,根據學生的年齡特征、心理特征及嗜好,特預設體育社團活動項目如下:1、呼啦圈2、跳繩3、小跳繩4、長跳繩5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球9、游戲10、足球三、活動安全建議1、穿運動鞋應邀出席活動,衣著趨緊,盡可能穿運動服裝,無法裝、提著各類堅硬、柔軟的物品。2、在選取邊線進行規(guī)定項目活動,無法擅自進行其他項目活動,更無法亂竄亂跑。3、必須根據身體情況開展活動,比如存身體呼吸困難或傷勢應立即告知老師。4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙卑,互相幫助,共同做好安全保護工作,無法互相大吵大鬧、爭執(zhí)甚至爭吵。5、對學生進行安全教育,并使學生們了解運動安全科學知識、運動安全技巧,明確安全運動的關鍵。6、體育社團活動,必須制定適度的安全措施。四、教師職責1、必須加強安全教育,并使學生掌控必要的安全防范科學知識。2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。3、活動時,必須做好非及安全防塵工作,防止傷害事故發(fā)生。4、比如存意外傷害事故,必須苛刻按照《危害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。5、教師必須和學生一起參與活動。五、運動口號每天鍛煉身體一小時,身心健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我身心健康,我陽光,我快樂;邁入操場,走進自然,走至陽光下。六、活動推行內容1、社團活動由學生組織者非進行,由教師指導學生開展活動,套管時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間居多。2、體育社團學期初有方案,存指導,學期末存總結。每次活動目標明確,活動過程完善。2022年學校社團活動策劃方案3一、活動目的利用英語角活動的積極開展,提高學生的自學興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,多樣同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重于培育學生的興趣和動手操作能力。二、活動宗旨提高學生自學英語的興趣,進一步進一步增強語感,培育聽聞能力和口語表達能力,并使學生在語音,語調方面都存相同程度的提高,能夠并使學生在具體內容的真實語境中抒寫英語,更好地輔助英語教學。三、指導思想HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。四、活動地點校園活動角和課余時間五、具體安排1、每月的四個星期內容交疊進行。周三或周四下午課外活動時間。2、宣傳活動:任課老師負責管理在本班召集團員,原則上每班不少于五人。3、活動內容:第一期主題:以MySchool居多。第二期主題:制作手工表,并會用所學句型訓練時間的問法,時能向別人盤問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。第三期主題:畫圖標單詞,根據電視臺天氣預報圖標,自己繪制天氣預報圖標,時能在圖標旁邊標示出英語單詞,重點培育孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語科學知識生活化。第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題建議學生對日常常用的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計研習過的內容和生活中看到的此類單詞,目的就是多樣孩子的詞匯量。第五期主題:英語抒
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