2022年浙江傳媒學(xué)院教師招聘考試真題

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筆試試題（綜合測試）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：A2.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)B.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化C.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題D.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化【答案】：D3.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.廉潔從教【答案】：C4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.本體性知識B.文化知識C.實(shí)踐性知識D.條件性知識【答案】：A5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A6.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校課程體系C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】：D7.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.創(chuàng)造性思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：B8.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力【答案】：C9.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.教學(xué)時(shí)數(shù)【答案】：C10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準(zhǔn)則B.行為約束C.指導(dǎo)方法D.基本要求【答案】：B11.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.管理B.智育C.任課D.德育【答案】：C12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.責(zé)任B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：D13.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.趨近目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：C14.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是（）A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者D.教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育【答案】：A15.成就目標(biāo)理論的人是（）。A.德西B.德維克C.維納D.海德【答案】：B16.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】：A17.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí)，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體，這是知覺特征的（）A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性【答案】：B18.從心理學(xué)角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點(diǎn)是（）。A.排他性B.互補(bǔ)性C.直覺性D.沖動(dòng)性【答案】：B19.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）A.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格B.課程設(shè)置C.教學(xué)反思D.教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】：A20.（）是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括，反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé)，是高校教師職業(yè)道德的核心。A.教書育人B.精心教學(xué)C.愛崗敬業(yè)D.潛心科研【答案】：A21.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）。A.教育法學(xué)教育和研究B.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)C.教育法律的遵守D.教育立法【答案】：B22.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.澄清C.面質(zhì)D.提問【答案】：B23.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。A.痕跡衰退說B.知識同化說C.經(jīng)驗(yàn)干擾說D.提取失敗說【答案】：D24.個(gè)體對自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷，這是指個(gè)體的（）A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我效能感D.自我強(qiáng)化【答案】：C25.高等學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）A.課堂教學(xué)B.現(xiàn)場教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.科研訓(xùn)練【答案】：A26.南京臨時(shí)政府時(shí)期，蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國民時(shí)期的高等教育，此學(xué)制是（）A.《壬子癸丑學(xué)制》B.《大學(xué)組織法》C.《修正大學(xué)令》D.《大學(xué)規(guī)程》【答案】：A27.在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：A28.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.師愛不具有育人的作用B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重D.出于私情之愛【答案】：C29.艾利斯的ABC理論指出，導(dǎo)致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.在特定的情景下，個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果B.外部的強(qiáng)化C.個(gè)體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念D.誘發(fā)性事件【答案】：C30.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.健康常模B.心理狀態(tài)C.心理相對平衡的過程D.心理絕對平靜的過程【答案】：C31.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是（）。A.體操B.舞蹈C.書寫D.想象【答案】：D32.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的B.學(xué)生自愿選擇的C.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的D.師生共同參與的【答案】：C33.高等教育在其發(fā)展過程中，其最初的職能是（）A.科學(xué)研究B.人才培養(yǎng)C.文化傳承D.服務(wù)社會(huì)【答案】：B34.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí)，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體，這是知覺特征的什么屬性（）A.知覺理解性B.知覺選擇性C.知覺恒常性D.知覺整體性【答案】：D35.主張根據(jù)社會(huì)需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.社會(huì)本位論C.政治統(tǒng)帥論D.個(gè)人本位論【答案】：B二、多選題36.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)B.建立在中等教育基礎(chǔ)上C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供D.培養(yǎng)實(shí)用型人才【答案】：ABC37.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括（）。A.教育專業(yè)知識B.相關(guān)專業(yè)知識C.所教學(xué)科專業(yè)知識D.一般文化知識【答案】：AC38.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系B.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識自我C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐D.重視大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育【答案】：ABCD39.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.認(rèn)識B.塑造C.內(nèi)化D.養(yǎng)成【答案】：BCD40.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識正確的是（）。A.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的C.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】：ABCD41.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)B.對課程設(shè)置的評價(jià)C.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)D.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)E.對課程方案制定過程的評價(jià)【答案】：ACDE42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.職業(yè)發(fā)展B.提升待遇C.社會(huì)進(jìn)步D.自身工作【答案】：ACD43.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面，即（）A.道德認(rèn)知B.客觀世界C.先驗(yàn)理性D.客觀存在【答案】：AC44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.保健因素D.激勵(lì)因素【答案】：CD45.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.差異性B.激勵(lì)性C.發(fā)展性D.時(shí)代性【答案】：ACD46.情緒和情感（）A.與認(rèn)識過程無關(guān)B.以需要為中介C.會(huì)引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】：BCD47.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動(dòng)接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD48.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科D.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的【答案】：ABD49.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的獨(dú)立性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD50.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證【答案】：BD51.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德評價(jià)既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用B.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做C.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行D.教師道德評價(jià)通過社會(huì)評價(jià)和自我評價(jià)的形式進(jìn)行【答案】：ABCD52.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.學(xué)生出國留學(xué)B.吸引國外留學(xué)生C.開設(shè)雙語課程D.培養(yǎng)