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文檔簡介

2022年班級主題班會策劃方案模板為了確保事情或工作以期順利進行,通常仍須預先制定一份完善的方案,方案通常涵蓋指導思想、主要目標、工作重點、推行步驟、政策措施、具體內(nèi)容建議等項目。方案的格式和建議就是什么樣的呢?以下就是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,熱烈歡迎大家文學創(chuàng)作。2022年班級主題班會策劃方案模板最新一活動目的:1、如何正確對待難免的困惑,調(diào)整自己的情緒,搞出自己情緒的主人。2、提高學生情緒心智能力,學會自我調(diào)節(jié)。活動準備工作工作:小品、紙、筆、音樂等活動過程:一、主持人正式宣布正式宣布班會已經(jīng)已經(jīng)開始。二、班長講話:同學們,在我們的脫胎換骨過程中存許多快樂的回憶起,也存脫胎換骨過程中遇到的困惑,當我們遇到困惑或者不順心的事情,我們必須怎樣搞出呢?希望同學們在今天的主題班會中暢所欲言,找到解決困惑的方法,并使我們大家手拉手一起向快樂啟程!三、活動已經(jīng)已經(jīng)開始:1.主持人甲:親愛的同學們,不知不覺我們已經(jīng)十二歲。主持人乙:十二歲,如花似錦的年華,充滿著對未來美好的向往。主持人甲:十二歲,如詩如畫的歲月,到處充滿著歡歌笑語。主持人乙:我們具備蓬勃的朝氣。主持人甲:我們具備快樂的時光。2.主持人訪談:訪談對象:班主任老師問題:_老師,您和我們朝夕相處五年了,您能談談咱們班同學在您心里的印象嗎?老師:同學們,我們五年級二班的每一個人都就是老師深愛著的學生,你們每人都就是一本生動的多樣的書,在我的眼里,你們生氣勃勃,你們的聰慧,你們的進步,你們的脫胎換骨,并使老師讀也讀比較。但是孩子們,生活就像道路一樣,不總是坦途,還充滿著了崎嶇不平,老師希望你們能夠通過自己的不懈努力,并使生命里時時充滿著快樂,時時充滿著幸福的色彩。3.主持人甲:就是啊,我們存脫胎換骨的歡樂,也都存脫胎換骨的疑惑,懇求同學們觀看小品《我的疑惑》。主持人乙:同學們,你們是否和小品中的同學一樣也存自己的疑惑呢?下面,我們就把自己的疑惑用畫畫的方式圖畫出來。4.主持人甲:剛才同學們都用簡筆畫的方式將自己的疑惑圖畫林宏吉,下面,就懇求同學們上臺回去把自己的困惑公不好,并使大家一起來幫助你,好不好?(1)學生1:展現(xiàn)出自己的作畫——一雙有力的手。主持人乙:這就是什么意思呢?說給我們聆聽不好嗎?學生:我長期受人欺負,我希望自己存一雙有力的手。(該男生個子瘦小,秉性極差,說至這里幾乎痛哭了。主持人甲:同學們能幫他陸劍明主意嗎?學生:退一步海闊天空!(一女同學東站出嗯)學生:他長期受人欺負,還能力力勸他再“退一步”嗎?再前進的結(jié)果就是什么?我真的必須說道老師!學生:對!并使老師回去處理!學生:我真的把自學搞好,只想爭吵不好。學生:他學習成績僅僅中等,通過“把自學搞好”回去同時同時實現(xiàn)強者的渴望,存多大的可能性?主持人乙:存多種方法都可以并使自己不受欺負:比如,①弘揚自信心,你不要總真的自己不如別人,恰好相反,你踢聲每天早晨回校前,對著鏡子大聲說:我行!②推行自信心行動,自學上,多不懈努力學,多與同學交流,多求教同學,同時,多幫助同學,并使自己進步,也并使自己深表快樂。③必須存勇氣,對于不當?shù)姆缸镄袨榛颥F(xiàn)象必須大膽地則表示,擺道理,尋求解決的途徑。(2)學生2:圖畫的就是一條紅領(lǐng)巾,右下角一個女孩子在大哭。學生2:我在上學期存一次忘了穿紅領(lǐng)巾,進校門時被雜記了名字和班級,我真的自己侵犯了集體榮譽,一直內(nèi)疚,非常疑惑。班長:那以后你一直沒再忘記穿紅領(lǐng)巾,事情早就過去了,我們都忘記了,你不要再為這事疑惑。(其他同學也紛紛安慰她,并使她又高興又吃驚,真的同學們太調(diào)皮了,笑逐顏開地回到座位。又一女生:我代表班級大二級的4×100m比賽中輸了,作為主力隊員,我真的十分對不起班集體!學生:我們不是就可以贏無法輸,誰都不是常勝將軍。(3)學生3:一張試卷,卷面上寫有“64”分后,旁邊就是一雙流著淚的眼——言自己考試失利的心情。學生4:自己一個人孤零零地站在沙漠里,天上烏云密布,黑壓壓地朝自己壓下來……學生講述,這就是自己想到考試時的感覺,萬分沈重。學生5:一座大山,山峰高聳,自己在山的這一邊,山的那一邊就是100分后——學生道:我真的自己爬不過去,總是托福不好?!?.主持人甲:同學們脫胎換骨中存疑惑就是正常的,關(guān)鍵的就是我們無法并使疑惑變成障礙,制約自己的心理健康;解決困惑就可以并使自己身心健康地長大。主持人乙:深信我們班的同學存能力學會解決一切困惑,你們存信心嗎?同學們,只要我們存信心,并且找到適合自己的方法,我們最終一定能夠問鼎快樂。6.詩朗誦《搞出快樂的自己》主持人甲:我們可以搞出一個自我調(diào)節(jié),能戰(zhàn)勝自己的聰明人,你們說就是嗎?那么,在我們的周圍就存許多雖然受不幸,但卻百折不撓的人,他們給我們很多救贖:播映音樂《命運交響曲》懇求同學談論貝多芬的故事:世界有意思的音樂家——貝多芬一生創(chuàng)作出大量流傳千古的交響樂,被后人夸為“交響樂”。然而,他不屈不撓地戰(zhàn)勝了命運的壓制。然而,他的一生充滿著了痛苦:父親的吸食毒品和母親的早夭,并使他從小失去了童年的幸福。畏懼他步入創(chuàng)造力鼎盛的中年,又患上耳疾,雙耳失聰。主持人乙:貝多芬的成功,對于我們存怎樣的振奮?(深入探討)主持人甲:在我們的生活中存許多坎坷,我們必須用積極主動的態(tài)度回來思索、回來不懈努力,就一定會解決問題。7.主持人乙:出示快樂百寶箱充滿著自信心,深信生活就是那么美好搞出喜歡的事忘記困惑幫助別人,快樂自己受點內(nèi)疚不生氣一點小事不計較遇到挫折不傷心他人長處不嫉妒8.全班學生在激勵性的輕松愉快的音樂中,手拉手放聲歌唱《小鳥,小鳥,你歡樂地飛翔》四、班主任講話:老師今天很高興應邀出席我們班的這次《向快樂啟程》主題班會,我深深地感覺到你們長大了,有著自己的看法和主見,在今后的生活中我們還可以遇到很多的挫折,只要我們用積極主動的態(tài)度回來正視,代價不懈努力,無論遇到多大的困難,我們也一定能夠消解。五、主持人正式宣布正式宣布班會結(jié)束。2022年班級主題班會策劃方案模板最新二一、班會背景大學時光初戀,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入大三?;蛟S經(jīng)歷大兩大二結(jié)晶的我們存了更明確的目標和努力奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實中恐懼,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景?;蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?,甚至更加困惑。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會明朗,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該正視生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思索,于是我們舉辦本次主題班會,希望通過班會互動找到自己的定位,思索大三以后……同時,班會就是全班同學聚在一起的有效途徑。二、班會主題三、班會目的1、通過策劃非班會,并使同學們靜心思索自己在大三一年以及今后的方向。2、通過團隊游戲,并使平時交流很少的同學能夠存更多機會彼此交流,團隊游戲可以培育團隊精神,有利于進一步進一步增強班級凝聚力。3、游戲也所含人生哲理,通過游戲并使同學們感受到不一樣的快樂和智慧。四、班會情況對象:地科師范3班全體成員時間:_年9月8日(星期三)晚上7:00——9:30地點:地理科學學院五、班會流程時間事項負責人備注17:00——18:40會場布置,涵蓋黑板、講臺、音樂全體班委仍須存可以寫出pop字體的同學18:40——19:00最后的前期準備工作工作檢查以及至可以同學清點蒙林熙陳蓓19:00——19:30開場白、魏老師和陳老師講話孫婷婷時間隨其情況而的定19:30——19:50工作計劃李丹妮19:50——玩游戲以及游戲互動等參看附件21:30整理會場以及小結(jié)全體班委六、班會形式及內(nèi)容(參看附件)形式:各種各樣的團隊游戲內(nèi)容:玩游戲游戲感言互動有關(guān)游戲懲罰或獎勵推行七、前期準備工作工作1、籌劃班會所仍須各種物資,涵蓋布置會場所用的和玩游戲所需的。2、提出申請教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切精心安排。3、游戲的選齲(李丹妮)4、出售零食和小禮品(禮品視游戲而的定)。5、照相機、電腦、有關(guān)音樂。6、主持人寫出開場白,建議緊緊圍繞主題。八、后期工作1、寫出新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是觀后感,聯(lián)系學生會發(fā)送到網(wǎng)上。2、整理圖片資料和文字資料發(fā)送到我們班的博客上。九、注意事項1、上述分工只是將工作全面落實至主要負責人,工作時相互協(xié)作。2、班會過程必須維持一定的紀律。附件:游戲方案第一個:釘子開售(李丹妮)對象:全體成員規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且均衡保持10秒流程:分組:分成7組,每組6人領(lǐng)道具(木頭、釘子)組員合作順利完成游戲內(nèi)容獎勵:獲得勝利的小組每人得一個筆記本意義:1、釘子也存他們的拳法分后道,在一個團隊,每個人都存自己的優(yōu)缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互自學,也可以存出人意料的成果,就比如我們的釘子游戲2、在游戲過程中,必須存明智的決策,而這個決策就是仍須大家商討的,因而團隊的交流和協(xié)同就是不可或缺的。第二個:報紙游戲(陳蓓)對象:全體成員規(guī)則:挑選出兩人東站在報紙上已經(jīng)已經(jīng)開始回答問題,答錯問題報紙數(shù)等穩(wěn)步,答對問題回答下一道,男女在回答問題就是身體無法觸碰報紙以外的事物。流程:各小組選派人員2名,可以男女搭配主持人問問題,參賽選手回答,順利完成游戲獎勵:問題回答回來,并且兩人仍能夠東站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。前期準備工作工作:問題至少7組,每組10題第三個:成語接龍(張敏)這個游戲的'名字只是用來迷惑大家,而并不是真的必須接龍。等大家都寫出不好之后,并使大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后并使每個人在5個成語前加之“我愛情時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連出就變成“我愛情時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。每組增派一人,共7人,并使這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫作成語接龍,所以大家可以考量的就是成語如何接龍,最后一個字該難還是直觀。有時效果可以意想不到的搞笑。參與獎:每人一根棒棒糖前期準備工作工作:白紙第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)主持人依次播映曲目組(一組5首歌),每首歌只播映前30秒,建議能夠在播映時間內(nèi)猜出,如果播映時間未至30秒歌曲被猜出,輕而易舉步入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可以獲得獎品,并并無懲罰措施。第五個:合作猜物品(張強)由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者定義,另一個人背對著黑板猜,定義無法提著出物品名所囊括的字,每組人員猜5個物品。獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可以獲得筆記本一個,小組其他成員可以各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(涵蓋3個)的2人仍須上臺互動自己的學期計劃或者傳授自己對當好一個老師的觀點。前期準備工作工作:常用物品名字(7組,每組5個)第六個:合力刮起汽球(孫婷婷)目的:溝通交流協(xié)同能力,借著分工合作回去順利完成任務人數(shù):每組限六人場地:不增加一倍道具:主持人準備工作工作每組各六張簽約,上寫:嘴巴;手(二張);_;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人游戲方法:1.分后兩組,但每組必須必須存六人。2.主持人懇求每組每人分組。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助回去把汽球給席卷(抽到嘴巴的人無法用手自已席卷汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到_的人回來把汽球給坐破。2022年班級主題班會策劃方案模板最新三一、班會名稱:《關(guān)懷》二、班會背景:關(guān)懷一直就是一個保持維持不變的話題,源于相同村莊的我們從陌生至熟悉從相愛至相守,每個人都經(jīng)歷許多,也問鼎了很多,存了問鼎我們就要學會關(guān)懷。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同追到的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們存淚存笑,不知不覺間已經(jīng)建立了濃郁的友誼,在老師、在朋友、在同學的幫助下,我們跑至小學幾年的生活,漸漸的我們消散純真慢慢邁入明朗,老師、同學間不僅就是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了并使我們關(guān)懷的心能沿用,相隨我們追到Nagaon的那些日子,班級非了向關(guān)懷居多的主題班會《關(guān)懷》,并以班會的形式呈現(xiàn),希望同學們在班會過程中不僅能后贏得快樂更多的就是一份對整個班級的思索,對未來的思索。三、班會目的關(guān)懷一直就是一個保持維持不變的話題,源于坊恩街道李家片的相同村莊設立了這個班級,我們從陌生至熟悉從相愛至相守,每個人都經(jīng)歷很多,也問鼎了很多,存了問鼎我們就要學會關(guān)懷。同學們從剛?cè)雽W校的小孩,也漸漸消散原來的純真多了一分明朗和深沉。當然彌漫我們更多的就是源于同學之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和沿用同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以關(guān)懷為主題舉辦了這次《關(guān)懷》。這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通交流,將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,并使每個同學暢所欲言。為了并使每個同學積極參與其中,班會還設置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻就是大家的笑聲就是不能自已心扉的,就是永遠都無法忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有束縛。整個班會就是存笑聲和淚水構(gòu)成的,看看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。四、班會前期準備工作工作為了達致預期的目的,班會的前期準備工作工作工作仍須重實效細致。從班會非的前期設想、舉辦目的,至班委會分配任務、班會展現(xiàn)出素材的準備工作工作,對每個環(huán)節(jié)都搞出周密的考量。其實在準備工作工作的過程中,同學們就能漸漸推斷出,同學之間已經(jīng)底蘊下了很深的友誼,只是同學之間沒有特別注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。物品的出售時必不可少的:關(guān)懷小紙條、關(guān)懷信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備工作工作過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都就是這次班會的主人。五、班會過程1、主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會關(guān)懷的氛圍。2、歲月之聲:主持人對播映內(nèi)容進行,懇求同學談談看一看回來之后的觀后感,由班長、團支書首先代表講話,同學看一看回來之后,自己也就是參與者的確存許多精神創(chuàng)傷生受的話想說。3、同學們深入探討關(guān)懷話題(由同學民主自由講話)導序:回憶起那年,我們歡歡喜喜地走進小學,就是同學、就是老師、就是朋友幫助我們追到了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,就是他們的一把義舉、就是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸邁入了明朗,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在問鼎的同時,我們無法忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些的確的眼神。4、游戲環(huán)節(jié)游戲一:經(jīng)典團隊。【游戲規(guī)則】:(1)分組,每組差不多五至七人。(2)一組兩邊。除了第一人,其余的人皆面向恰好相反的一邊。(3)主持人把寫出著題目的紙條秀給第一人看一看,然后再表演給觀看者和別組人。(4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤螅嫊r每人十至十五秒的時間傳動作給下一人看一看。必須雜記前先松開下一人的腰不好并使那人轉(zhuǎn)頭面向自已。搞出動作的人不容用寫或拍掌回去抒寫題目。(5)比至最后一人時,主持人向前Montbron答案,如果多于半數(shù)的人答錯,少脈第一個比的人再比一次。(6)每組輪留上去比相同的題目。題目例子:唱歌;玩游戲等游戲二:人與自然之旅【游戲規(guī)則】:每個人都存一把椅子擠到,除了一個人沒有位子搞出,然后這個人就已經(jīng)已經(jīng)開始刮風,擦拭什么風全系列由他的定。這時候就再加他刮風了,必須想調(diào)動所有人的話,可以擦拭“所有的男生和女生”,“喝過早飯的人”;有人可以不知所措,忽然察覺到自己就是被擦拭的人之一,然后像獨眼蒼蠅一樣亂撞。比如說他說“擦拭今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿著白襪的人必須起身再加個位子,主持人就可以趁機轉(zhuǎn)頭,必存一個沒位子。六、班會效果通過本次班會,提高班級同學之間、和老師的感情和友情。懂得人際交往,建立人與自然的人際關(guān)系。并使我們班級更加地默契、更加地團結(jié)一致。同時也并使同學了解在我們的身邊,一直存那么一群調(diào)皮的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在拒絕接受幫助和給予的同時,更必須懂得關(guān)懷,可以更好地、即時的投資投資回報,并使每一位同學都能具備一顆關(guān)懷的心,蓄積飛渡河自己的小學生生活。對我們班級今后的管理與發(fā)展功不可沒一定的、積極主動的推動促進作用。七、教育思索小學的生活環(huán)境,同學們除了聽講在一起其他沒更多的時間相約,但是一個人崩潰了群體就是無法存活的,深信這次班會以后同學們對小學之間的友情能夠再次進行審視。深信這次班會給大家平添了許多美好的回憶起,大家的友誼無法隨著時間而褪色反而可以變成我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。2022年班級主題班會策劃方案模板最新四一、活動引言:時光如流,歲月不居。一轉(zhuǎn)眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學周年之際年長的我們該思索什么?那么就要人生這個話題走進班級,并使我們熄滅希望的火炬,體悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應環(huán)境的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣充分發(fā)揮自己的專長,未來的人生才可以前途一片光明呢?人生目標的真正打下將為我們架起一座虹橋,并使我們在大學里找尋大學生的大學生活。二、活動目的1、并使同學懂得生活應特別注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,踏入誤區(qū)。2、體會人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極主動樂觀的

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