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現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位(2)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

(3)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

(4)隔離導(dǎo)致物種形成(一)種群是生物進(jìn)化的單位1、定義:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。臥龍自然保護(hù)區(qū)的所有熊貓云南的金絲猴一種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化2、種群的特點:(1)種群具有一定的時空限制,離開一定的空間和時間的種群是不存在的。(2)種群中的個體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代。(3)一個種群中應(yīng)包括各年齡階段的個體人們?yōu)槭裁匆岢觥胺N群”這個概念呢?

自然界的物種實際上是以一個個種群存在的,種群是物種繁衍、進(jìn)化的基本單位。它為研究生物與環(huán)境的關(guān)系和物種的變化帶來了方便。

性狀是由基因控制的,因此研究生物的進(jìn)化必須研究種群的基因組成和變化。如何分析種群的基因組成和變化?由此人們提出基因庫和基因頻率的概念?!驇焓窃诓粩喟l(fā)展和變化的基因庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因?;蝾l率:某個基因占全部等位基因數(shù)的比率?;蛐皖l率:某個基因型在某個種群中出現(xiàn)的比例。生物進(jìn)化的實質(zhì):種群的進(jìn)化過程就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。因此,只要基因頻率發(fā)生變化,則種群進(jìn)化便發(fā)生了。(2)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料基因重組、基因突變及染色體變異基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。突變和基因重組可形成可遺傳的差異。?可遺傳的變異的來源有??1、基因突變與基因頻率的改變有什么關(guān)系??2、自然界中突變的頻率很低,能作為進(jìn)化的原材料嗎?2x10410-5108xx=2x107(個)

每一代就會有大量的變異思考:某海島上的昆蟲出現(xiàn)殘翅和無翅類型———有利與有害是相對的而不是絕對的這往往取決于生物的生存環(huán)境。3、突變產(chǎn)生的變異有利或有害是絕對的嗎?基因重組突變新的等位基因多種多樣的基因型種群中出現(xiàn)大量可遺傳的變異變異是隨機(jī)的、不定向的形成了進(jìn)化的原材料突變是不定向的,不能決定生物的進(jìn)化方向總結(jié)種群是生物進(jìn)化基本的單位。生物進(jìn)化的實質(zhì)就是種群基因頻率的改變。基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料(但不能決定進(jìn)化的方向)進(jìn)化的方向由誰決定呢?自然選擇小結(jié):二、隔離與物種的形成(一)物種物種:指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,簡稱“種”。全世界的人都是一個物種嗎?人都是一個物種,無論白人黑人黃種人結(jié)婚,都能產(chǎn)生具有生殖能力的后代。馬跟驢是一個物種嗎?同一物種滿足的兩個條件:1、可以相互交配2、產(chǎn)生的后代可育物種與種群有何關(guān)系?一個物種可以包括生活在不同地理區(qū)域的多個種群。只要各個種群相互交配仍能產(chǎn)生可育的后代,則是同一物種。是不是不同物種的生物在自然狀態(tài)下一定不能交配呢?無生育能力,沒有后代。自然狀態(tài)下不能進(jìn)行基因交流!

不同的物種之間不能進(jìn)行基因交流。

為什么馬驢之間不能進(jìn)行基因交流?

是什么阻止了馬驢之間的基因交流呢?原來是生殖隔離

不同物種之間一般是不能交配的,即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。都有那些情況會導(dǎo)致生殖隔離呢?

荇菜與梅花因花期不同而出現(xiàn)生殖隔離孔雀與巨嘴鳥因求偶方式不同而出現(xiàn)生殖隔離曼陀羅的花粉在其他植物的花的柱頭上不能完全萌發(fā)成為花粉管,使得兩性生殖細(xì)胞不能融合而形成生殖隔離

獅子與老虎雜交產(chǎn)生獅虎獸是沒有生育能力的,獅子與老虎因雜種不育而形成生殖隔離不同物種個體間因生殖隔離而不能進(jìn)行基因交流。

那么生活在不同區(qū)域的同種生物,在自然條件下能不能進(jìn)行基因交流呢?地理隔離

如果把東北虎和華南虎放在同一片草原上,它們?nèi)匀豢梢宰园l(fā)交配并產(chǎn)生可育后代,說明東北虎和華南虎仍然屬于同一物種。一個新的物種要在怎樣的條件下才能產(chǎn)生呢?同一種生物因為地理上的障礙而分成不同的種群使得物種間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象地理隔離:不同物種之間一般是不能夠相互交配的,即使交配成功,也不能夠產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫生殖隔離。生殖隔離:由于地理上的障礙使得同種生物的不同種群間不能夠發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。(二)隔離種類指不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。概念:隔離在物種的形成中發(fā)揮了怎樣的作用?地理隔離:由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障礙,使不同的種群不能基因交流。如東北虎(左)和華南虎(右)都是亞洲虎的后代,由于長期地理隔離而沒有相互交配,沒有基因交流,形成了地理隔離,它們形成兩個不同的亞種。原始種群小種群地理隔離各種群的基因頻率向不同的方向發(fā)生改變新物種生殖隔離出現(xiàn)不同的突變和基因重組產(chǎn)生不同變異種群間差異逐漸擴(kuò)大種群基因庫明顯改變生活在各自不同的自然環(huán)境中環(huán)境各種群間不能進(jìn)行基因交流自然選擇總結(jié):長期的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的出現(xiàn),生殖隔離標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生。物種形成的一般途徑原始種群地理隔離小種群

基因頻率定向的改變(基因庫形成明顯差異)新物種突變和基因重組自然選擇生殖隔離總結(jié):1.經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種形成比較常見的方式2.一般情況下,地理隔離是生殖隔離的先決條件,生殖隔離一旦形成,原來屬于一個物種的兩個種群,就成了兩個物種。3.生物進(jìn)化是一個量變到質(zhì)變的過程,是一個長期的歷史過程(也可快速產(chǎn)生,如多倍體)4.一個物種的形成必須要經(jīng)過生殖隔離,但不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。生殖隔離是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志!三共同進(jìn)化與生物多樣性的形成捕食

根據(jù)電視鏡頭中獵豹追捕斑馬的情景,想一想,獵豹與斑馬在進(jìn)化上有沒有什么關(guān)系?如果有的話,那是一種什么樣的關(guān)系?

捕食者的存在對被捕食者的進(jìn)化有什么意義嗎?三、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成1.共同進(jìn)化問題Ⅰ有關(guān)系,他們相互選擇,共同進(jìn)化。問題Ⅱ促進(jìn)被捕食者種群的進(jìn)化。思考:在捕食者和被捕食者當(dāng)中怎樣的個體才會生存下來?為什么?

自然選擇中能適應(yīng)環(huán)境的,具有有利變異的個體才會生存下來。如獵豹和斑馬,自然選擇有利于斑馬種群中肌肉發(fā)達(dá)、動作敏捷的個體,同樣也有利于獵豹種群中跑得快的個體。兩者相互選擇。思考:捕食者的存在是不是對被捕食者有害無益呢?

捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到促進(jìn)種群發(fā)展的作用。捕食者一般不能將所有的獵物吃掉,否則自己也無法生存

——“精明的捕食者”策略資料二:

達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花長著細(xì)長的花矩,其頂端貯存著花蜜,可為傳粉的昆蟲提供食物。而這昆蟲要有吸管式的長口器才能吸到花蜜。大約50年后研究人員發(fā)現(xiàn)這樣的蛾!它們互相影響著,這些變異不斷積累,從而成為今天的這種蘭花和蘭花蛾。在自然界,一種植物專門由一種昆蟲傳粉的情形很常見。又如倒掛金鐘的花對蜂鳥傳粉的適應(yīng)。昆蟲傳粉的專門化對植物繁衍后代有何意義?

想一想共同進(jìn)化的含義1:不同物種之間會共同進(jìn)化不同生物之間在進(jìn)化上密切相關(guān),那生物的進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化是否也有關(guān)系呢?

地球形成時原始大氣中沒有氧氣,但隨著光合細(xì)菌、藍(lán)藻的出現(xiàn),使得大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)提供了條件。資料三:共同進(jìn)化的含義2:生物和無機(jī)環(huán)境之間也存在著共同進(jìn)化。

任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的。不同_______之間、____與________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。物種生物無機(jī)環(huán)境(一)共同進(jìn)化共同進(jìn)化1捕食關(guān)系2競爭關(guān)系3寄生關(guān)系4共生關(guān)系生物與無機(jī)環(huán)境間相互影響共同演變不同種間的共同進(jìn)化共同進(jìn)化共同進(jìn)化——不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展通過漫長的共同進(jìn)化過程,地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),也就是形成了生物的多樣性.?意義?綜上所述:任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的P1242.生物多樣性的形成生物多樣性的三個層次基因(遺傳)多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程。思考與討論仔細(xì)觀察教材124頁圖7—11,并分析討論下列問題:1.最早出現(xiàn)的生物是哪一類生物?它們生活在什么環(huán)境中?

最早出現(xiàn)的生物是厭氧的單細(xì)胞生物,它們生活在海洋中.2.多細(xì)胞生物大約是什么時候出現(xiàn)的?它們生活在什么環(huán)境中?

多細(xì)胞生物大約是在寒武紀(jì)出現(xiàn)的,它們生活在海洋中。3.最早登陸的生物是植物還

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