仁愛(ài)版初中初一英語(yǔ)下冊(cè)《I usually come…》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
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仁愛(ài)版初中初一英語(yǔ)下冊(cè)《Iusuallycome…》說(shuō)課稿一、教材分析本節(jié)課是仁愛(ài)版初中初一英語(yǔ)下冊(cè)的第五單元《Iusuallycome…》,通過(guò)教授日常生活中的活動(dòng)及其頻率,培養(yǎng)學(xué)生的日常交流能力。本單元包含兩個(gè)語(yǔ)法重點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和一般現(xiàn)在時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成以及能夠正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)描述個(gè)人的日?;顒?dòng)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成形式:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形掌握一般現(xiàn)在時(shí)句型的肯定形式、否定形式和疑問(wèn)形式掌握頻率副詞的使用方法能力目標(biāo)能夠正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)敘述個(gè)人的日常活動(dòng)能夠正確運(yùn)用頻率副詞描述不同活動(dòng)的頻率情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生喜歡運(yùn)用英語(yǔ)交流的興趣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日?;顒?dòng)的重視意識(shí)三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成形式和句型頻率副詞的使用方法教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用頻率副詞描述不同活動(dòng)的頻率四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備制作教學(xué)PPT教學(xué)錄音和視頻學(xué)生準(zhǔn)備課前復(fù)習(xí)教材內(nèi)容準(zhǔn)備紙和筆五、教學(xué)流程導(dǎo)入新課利用一段學(xué)生生活場(chǎng)景的視頻引入,引起學(xué)生興趣,激活背景知識(shí)。介紹本課新內(nèi)容將《Iusuallycome…》的標(biāo)題寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生猜測(cè)本課的主題,引導(dǎo)他們思考頻率副詞的使用。給出新語(yǔ)言點(diǎn)在黑板上寫(xiě)下一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成形式,并解釋主語(yǔ)和動(dòng)詞原形的搭配,示范幾個(gè)例句。操練一般現(xiàn)在時(shí)的句型分組活動(dòng):將學(xué)生分成小組,在給定的時(shí)間內(nèi)討論并列舉出組員每天的活動(dòng),然后由小組代表向全班匯報(bào)。提問(wèn)練習(xí):通過(guò)隨機(jī)提問(wèn)的方式,讓學(xué)生回答老師提出的關(guān)于日常活動(dòng)的問(wèn)題。引入頻率副詞在黑板上列舉常見(jiàn)的頻率副詞,并分別解釋含義和用法。讓學(xué)生觀看一段短視頻,然后讓他們根據(jù)視頻內(nèi)容選擇正確的頻率副詞填入空白處。練習(xí)頻率副詞的使用方法提供一些句子,讓學(xué)生根據(jù)句子的含義選擇合適的頻率副詞填空。讓學(xué)生與同桌一起完成一份小組作業(yè),互相檢查使用頻率副詞的準(zhǔn)確性。知識(shí)總結(jié)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)總結(jié),并將要點(diǎn)寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生拍照記錄。課堂練習(xí)分發(fā)練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí)。課堂小結(jié)教師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)述,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。六、鞏固延伸完成課后作業(yè)布置課后作業(yè),要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,描述自己一天中的日常活動(dòng),注意使用正確的一般現(xiàn)在時(shí)句型和頻率副詞。拓展閱讀推薦學(xué)生閱讀有關(guān)日?;顒?dòng)和一般現(xiàn)在時(shí)的文章,并要求他們?cè)谡n堂上分享讀后感。七、板書(shū)設(shè)計(jì)#仁愛(ài)版初中初一英語(yǔ)下冊(cè)《Iusuallycome...》說(shuō)課稿

##一、教材分析

##二、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)

-一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成形式

-一般現(xiàn)在時(shí)句型的肯定、否定和疑問(wèn)形式

-頻率副詞的使用方法

2.能力目標(biāo)

-運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)敘述個(gè)人的日?;顒?dòng)

-運(yùn)用頻率副詞描述不同活動(dòng)的頻率

3.情感目標(biāo)

-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日?;顒?dòng)的重視意識(shí)

-培養(yǎng)學(xué)生喜歡運(yùn)用英語(yǔ)交流的興趣

##三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成形式和句型

-頻率副詞的使用方法

2.教學(xué)難點(diǎn)

-運(yùn)用頻率副詞描述不同活動(dòng)的頻率

##四、教學(xué)準(zhǔn)備

##五、教學(xué)流程

1.導(dǎo)入新課

2.介紹本課新內(nèi)容

3.給出新語(yǔ)言點(diǎn)

4.操練一般現(xiàn)在時(shí)的句型

5.引入頻率副詞

6.練習(xí)頻率副詞的使用方法

7.知識(shí)總結(jié)

8.課堂練習(xí)

9.課堂小結(jié)

##六、鞏固延伸

##七、板書(shū)設(shè)計(jì)八、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和頻率副詞的使用有了更深入的理解。部分學(xué)生在操

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