




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新外研社高中英語必修一Reading原文Unit1Anewstart(新的開始)UnderstandingideasMyFirstDayatSeniorHigh我在高中的第一天AfterIhadpictureditoverandoveragaininmymind,thebigdayfinallyarrived:myfirstdayatseniorhigh!我在腦海里一遍又一遍地想象它之后,那個重要的日子終于到來了:我上高中的第一天!eq\a\vs4\al(●)Iwokeupearlyandrushedoutofthedoorinmyeagernesstogettoknowmynewschool.我早早地就醒了,迫不及待地跑出門去了解我的新學(xué)校。ThecampuswasstillquietwhenIarrived,soIdecidedtoexploreabit.當我到達的時候,校園還很安靜,所以我決定去探索一下。eq\a\vs4\al(●)IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.當我正在看布告欄上的照片,這時聽到身后有個聲音?!癗ewhere?”“新來的?”Turningaround,Isawawhite-h(huán)airedman.我轉(zhuǎn)過身來,看見一位白發(fā)老人?!癥es,”Ireplied.“是的?!蔽一卮??!癐'mwonderingwhatlifeisgoingtobelikehere.”“我想知道這兒的生活將會是什么樣子的?!薄癉on'tworry,”hegavemeasmile.“別擔(dān)心?!彼o了我一個微笑?!癥ou'llsoonfindout.”“你很快就會明白的?!盚owtruethesewordswere!這些話是多么真實啊!WhenmyEnglishteachersteppedintotheclassroom,IwassurprisedtoseethesamemanIhadmetearlier.當我的英語老師走進教室時,我驚奇地看到了我先前遇到的那位老人?!癎oodmorning,everyone.“大家早上好。Beforewestart,pleasecometothefrontonebyoneandintroduceyourselftotheclass.在我們開始之前,請大家一個接一個地到前面來,向全班同學(xué)介紹下你自己。I'llgofirst...”我先開始……”“What?!”“什么?!”Itriedtoturnonmybrainbuttheenginejustwouldn'tstart.我試著啟動我的腦子,但引擎就是發(fā)動不起來?!癐shouldsaymyname,ofcourse.“當然,我應(yīng)該說我的名字。Butwhatelse?但還有什么?WhatcouldIsaytomakeagoodfirstimpression?為了留下一個好的第一印象我該說些什么呢?Somethingaboutmyinsectcollection,perhaps.”也許是關(guān)于我收集昆蟲的一些事吧?!盜wasorganisingmywordsinmyheadwhenthegirlnexttomegavemeanudge.“It'syourturn!”我正在組織腦子里的語言,這時我旁邊的女孩推了我一下。“輪到你了!”eq\a\vs4\al(●)Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.我忐忑不安地深吸了一口氣?!癏i,I'mMengHao.”“你好,我是孟浩。”Everyonestartedlaughing.大家開始笑起來。Ilookedattheminpanic.我驚慌地看著他們?!癗icetoknowwesharethesamename,”saidmynewteacher.“很高興知道我們共享同一個名字?!蔽业男吕蠋熣f。Ihadbeentoonervoustopayattentionwhenheintroducedhimself!他自我介紹時,我太緊張了,沒有注意聽!AlthoughIwasembarrassed,hiswordsmademealotmorerelaxed!雖然我很尷尬,但他的話讓我放松了很多。Whenwehadallintroducedourselves,MrMengsaid,“Welldone,everyone!當我們都介紹了自己后,孟老師說:“大家都做得很好!Iknowthisisn'teasyformanyofyou.我知道這對你們當中的很多人來說是不容易的。Butthisisjustthekindofthingyouaregoingtofaceatseniorhigh.但這正是你們在高中將要面對的事情。Challengeslikethismightsometimesputyouunderpressure.像這樣的挑戰(zhàn)可能有時會給你們帶來壓力。Butitalldependsonwhatyoudo.但這完全取決于你做什么。Keepcalmandbeprepared.保持冷靜,做好準備。Thatway,you'llmakethemostofyourtimeatseniorhigh.”這樣,你就能充分利用你在高中的時間。”Peoplesay,“Wellbegun,halfdone.”人們說:“好的開始是成功的一半?!眅q\a\vs4\al(●)Iguessthiswasagoodbeginningtomynewschoollife.我想這對我新的學(xué)校生活來說是一個好的開始。DevelopingideasHighSchoolHints高中生活建議Interviewer:HelloandwelcometoSchoolTalk!采訪者:大家好,歡迎來到學(xué)校訪談!TodayI'mjoinedbyaformerstudentofourschool,LisaOsborne.今天和我一起的是我們學(xué)校之前的一個學(xué)生,莉莎·奧斯本。LisagraduatedfromourschoollastJuneandisabouttogotocollegeinNewYork.莉莎去年六月從我們學(xué)校畢業(yè),即將去紐約上大學(xué)。Lisa,thankyouforcomingtoshareyoursuggestionsforhighschoolwithus.莉莎,謝謝你來和我們分享你對高中生活的建議。Lisa:Hi,everybody.I'mverygladtobeback.莉莎:嗨,大家好,我很高興回來。eq\a\vs4\al(●)Ifeelasifhighschoolwasonlyyesterday!我感覺高中生活好像就是昨天的事情一樣!Interviewer:Sowhathelpedwhenyoufirststartedhighschool?采訪者:那么你剛上高中的時候,什么對你有幫助?Lisa:OrientationDaywasreallyhelpful.莉莎:迎新日真的很有幫助。It'safantasticopportunityfornewstudentstogettoknowtheschoolandtheotherstudents.它對新生去了解學(xué)校和其他學(xué)生是一個絕佳的機會。Ievenmadesomenewfriends!我甚至交了一些新朋友!Justkeepanopenmindandtakepartinasmuchaspossible.保持開放的心態(tài),盡可能多地參與其中。Interviewer:That'ssoundadviceforsure.采訪者:確實是個不錯的建議。Buthowdidyoudealwithnewchallenges,likestartinganewcourse?但是你是如何應(yīng)對新的挑戰(zhàn)的,比如開始一門新的課程?Lisa:Ihadachemistrytestrightattheendofthefirstweek.莉莎:我正好在第一周結(jié)束時有個化學(xué)測驗。Iwasfrightenedatthesightofthetestpaper.一看到試卷時,我就害怕了。eq\a\vs4\al(●)ButthenIfiguredI'dbetterjustgoalloutandseewhathappens.但隨后我想我最好還是全力以赴,看看會發(fā)生什么。Ifyoufail,noproblem—nexttimeyoucanfailbetter!如果你失敗了,沒關(guān)系——下次你(即使失敗也)會有所進步。Interviewer:So,holdyourheadup,then.采訪者:所以,昂起你的頭吧。Butlifeisnotalwayseasy.但生活并不總是容易的。Youmusthavehadsomemomentswhenyouweredisappointed.你一定有過一些失望的時候。Ifso,howdidyoudealwiththem?如果是這樣的話,你是怎樣應(yīng)對它們的?Lisa:Asamemberoftheschoolvolleyballteam,Iwasn'tselectedfortheend-of-yearcompetition.莉莎:作為學(xué)校排球隊的一員,我沒有被選入年終比賽。AtfirstIwasreallysad,butlaterIrealizedthatIjoinedtheteamfortheloveofthesport.起初,我真的很傷心,但后來我意識到我加入球隊是因為對這項運動的熱愛。Itwasn'tjustaboutwinning.不僅僅是為了贏(得比賽)。SoIkeptworkinghardtosupportmyteammatesduringourtraining.所以在我們訓(xùn)練期間我一直努力支持我的隊友。eq\a\vs4\al(●)There'salwaysawaytobepartofsomethingyoulove,isn'tthere?總有辦法參與你熱愛的事情,不是嗎?Interviewer:Yes,Itotallyagree.采訪者:是的,我完全同意。Isthereanythingelseinparticularthatyou'dliketosharewithus?你還有什么特別想和我們分享的嗎?eq\a\vs4\al(●)Lisa:Lookingbackonmyhighschoollife,themostimportantadviceI'dgiveisthesewonderfulwordsfromthewriterMayaAngelou.莉莎:回顧我的高中生活,我想給出的最重要的建議是來自作家瑪雅·安吉洛的這句精彩的話。Shesaid,“Bearainbowinsomebodyelse'scloud.”她說:“成為別人云彩里的一道彩虹?!盨o,giveyourfriendsahandwhentheyneedit.所以,當你的朋友需要時,給予他們幫助。Andthiswillmakeyoufeelgood,too.這也會讓你感覺很好。Interviewer:Neat!采訪者:太好了!Well,thanksagainforcomingtospeaktous,Lisa.好的,莉莎,再次感謝你前來與我們交談。Andgoodluckwithcollege!祝你在大學(xué)一帆風(fēng)順!Lisa:Thankyou.莉莎:謝謝。Unit2ExploringEnglish(探究英語)UnderstandingideasNeitherPinenorAppleinPineapplepineapple(菠蘿)中既沒有pine(松樹)也沒有apple(蘋果)HaveyoueveraskedyourselfwhypeopleoftenhavetroublelearningEnglish?你是否曾經(jīng)問過自己為什么人們經(jīng)常在學(xué)習(xí)英語方面有困難?Ihadn't,untilonedaymyfive-year-oldsonaskedmewhethertherewashaminahamburger.我沒有,直到一天,我五歲的兒子問我hamburger(漢堡包)里是否有ham(火腿)。Thereisn't.沒有。Thismademerealizethatthere'snoeggineggplanteither.這讓我意識到eggplant(茄子)里也沒有egg(雞蛋)。Neitheristherepinenorappleinpineapple.pineapple(菠蘿)里既沒有pine(松樹)也沒有apple(蘋果)。eq\a\vs4\al(●)ThisgotmethinkinghowEnglishcanbeacrazylanguagetolearn.這讓我思考英語學(xué)起來該是怎樣瘋狂的一門語言呢。Forexample,inourfreetimewecansculptasculptureandpaintapainting,butwetakeaphoto.例如,在我們的空閑時間,我們可以sculpt(雕刻)一尊sculpture(雕像),paint(畫)一幅painting(繪畫),但我們也可以take(拍攝)一張photo(照片)。Andwhenwearetravelingwesaythatweareinthecarorthetaxi,butonthetrainorbus!并且當我們旅行時,乘坐汽車或出租車我們用in,但乘坐火車或公共汽車卻用on!Whilewe'redoingallthistraveling,wecangetseasickatsea,airsickintheairandcarsickinacar,butwedon'tgethomesickwhenwegetbackhome.當我們旅行的時候,我們在sea(海)上會seasick(暈船),在air(飛機)上會airsick(暈機),在car(汽車)里會carsick(暈車),但是當我們回到home(家)的時候不會homesick(想家)。eq\a\vs4\al(●)Andspeakingofhome,whyaren'thomeworkandhouseworkthesamething?說到home(家),為什么homework(家庭作業(yè))和housework(家務(wù)活)不是一樣的事情呢?If“hard”istheoppositeof“soft”,whyare“hardly”and“softly”notanopposingpair?如果hard(堅硬的)是soft(柔軟的)的反義詞,為什么hardly(幾乎不)和softly(柔軟地)不是一對反義詞呢?Ifharmlessactionsaretheoppositeofharmfulactions,whyareshamelessandshamefulbehaviorsthesame?如果harmless(無害的)行為是harmful(有害的)行為的反義詞,為什么shameless(無恥的)和shameful(可恥的)行為是相同的呢?Whenwelookoutofthewindowandseerainorsnow,wecansay“it'sraining”or“it'ssnowing”.當我們向窗外看,看到雨或雪時,我們可以說it'sraining(正在下雨)或it'ssnowing(正在下雪)。Butwhenweseesunshine,wecan'tsay“it'ssunshining”.但是當我們看到陽光的時候,我們不能說it'ssunshining(正在下陽光)。Eventhesmallestwordscanbeconfusing.即使是最小的單詞也會令人困惑。Whenyouseethecapitalized“WHO”inamedicalreport,doyoureaditasthe“who”in“Who'sthat?”Whatabout“IT”and“US”?當你在醫(yī)學(xué)報告中看到大寫的WHO時,你會把它讀成“Who'sthat?”中的who嗎?那IT和US呢?eq\a\vs4\al(●)Youalsohavetowonderattheuniquemadnessofalanguageinwhichahousecanburnupasitburnsdown,inwhichyoufillinaformbyfillingitout,andinwhichanalarmisonlyheardonceitgoesoff!你也不得不對一門語言的獨有的瘋狂感到驚訝。在這種語言中,當房子burndown(被燒毀)時也可以說它burnup;在這種語言中,當你fillin(填)表格時,也可以用fillout,而一個鬧鐘只有它gooff(用于機器時表示停止運轉(zhuǎn))時,你才能聽到它發(fā)出的聲音!Englishwasinventedbypeople,notcomputers,anditreflectsthecreativityofthehumanrace.英語是由人而不是電腦發(fā)明的,它反映了人類的創(chuàng)造力。eq\a\vs4\al(●)Thatiswhywhenthestarsareout,theyarevisible,butwhenthelightsareout,theyareinvisible.這就是為什么當星星out(出來)時是看得見的,但當燈out(熄滅)時是看不見的。AndthatiswhywhenIwindupmywatch,itstarts,butwhenIwindupthispassage,itends.這就是為什么當我給我的手表windup(上發(fā)條)時,它開始運轉(zhuǎn),但當我windup(結(jié)束)這篇文章時,它就結(jié)束了。DevelopingideasMisadventuresinEnglish英語中的事故Lastweek,ourforumaskedifyouhadanyfunnyorstrangestoriesaboutusingEnglish.上周,我們的論壇問大家是否有關(guān)于使用英語的有趣或奇怪的故事。Wedidn'texpecttogetsomanyposts!我們沒有想到會收到這么多的帖子!Herearesomeofourfavourites,toremindusthatsomeoftheEnglishwelearnintheclassroomisratherdifferentfromtheEnglishintheoutsideworld!這里有一些我們最喜歡的帖子提醒我們,我們在教室里學(xué)習(xí)的一些英語與外面世界的英語是相當不同的!366325commentssharefavourites...366次點贊325條評論分享最喜歡的……eq\a\vs4\al(●)PeoplesaythattheBritishalwaysplaysafewithwhattheyeat.人們說英國人總是謹慎對待他們吃的東西。Nottrue!不是真的!IwenttoasummerschoolinManchesterandmyEnglishteacherwascalledMaggie.我去了在曼徹斯特的一所暑期學(xué)校,我的英語老師叫瑪吉。Oneday,adifferentteachertookourclass.一天,另一位老師給我們上課。HetoldusthatMaggiecouldn'tteachthatdayCOZshehadafroginherthroat.他告訴我們那天瑪吉不能給我們上課,因為有只青蛙在她的喉嚨里(實指咽喉痛而說話困難)。eq\a\vs4\al(●)PoorMaggie—butwhydidshetrytoeatsuchabigfrog?可憐的瑪吉,但是為什么她試圖吃這么大的青蛙呢?135comments135條評論WhenIfirstvisitedNewYork,Iwenttoadowntownshoppingcentretobuysomewinterboots.當我第一次去紐約的時候,我去一個市區(qū)的購物中心買冬靴。Attheinformationdeskattheentrance,Iaskedaladywheretheshoesectionwas.在入口的服務(wù)臺,我問一位女士鞋子區(qū)域在哪里。Shesaidthatitwasonthefirstfloor.她說它在thefirstfloor(地面以上的一層)。SoIwentuptothefirstfloor,butcouldn'tfindanyshoes.所以我去了一層thefirstfloor(地面以上的一層),但是沒有找到任何鞋子。Idecidedtoleave.我決定離開。WhenIwaslookingfortheexit,Isawthatshoeswereactuallysolddownstairsonthegroundfloor,notthefirstfloor.當我在找出口的時候,我看到鞋子實際上是在樓下的thegroundfloor(地面一層)賣的,而不是在thefirstfloor(地面以上的一層)。Whydidshegivemethewronginformation?為什么她給我錯誤的信息呢?128comments128條評論I'vegotanEnglishpenfriend,whoIfinallygottomeetinLondonthissummer.我有一個英國筆友,今年夏天我終于在倫敦見到了他。Hehadtoldmethathisgrandfatherwas“reallywicked”.他告訴我他的祖父reallywicked(真的很壞)。ButwhenImethisgrandfather,Ilikedhimalot.但是當我見到他的祖父時,我很喜歡他。eq\a\vs4\al(●)Ifounditveryodd.我覺得這很奇怪。Whydidmyfrienduseanegativewordaboutsuchaniceman?為什么我的朋友用貶義詞來形容這么好的一個人?63comments63條評論TheBritishmusthavereallyhighstandards.英國人一定有很高的標準。IwaspartofastudentexchangeprogrammebetweenauniversityinEnglandandmyuniversityinChina.我參加了一所英國大學(xué)與我在中國的大學(xué)之間的一個學(xué)生交換項目。IspentdayspreparingandwritingmyfirstEnglishpaper.我花了幾天時間準備和寫我的第一篇英語論文。eq\a\vs4\al(●)IknewIhaddoneagoodjobandwaslookingforwardtogettingapositivecomment.我知道我做得很好,并期待著得到一個好的評語。WhenIgotthepaperback,Ifoundmyteacherhadwrittenthecomment“Notbad!”當我拿回論文時,我發(fā)現(xiàn)老師寫的評語是Notbad?。ú诲e?。㎞otbad?不錯?Butthereweren'tanyerrorsinmypaper.但是在我的論文里沒有任何錯誤。85comments85條評論Unit3Familymatters(家事)UnderstandingideasLikeFather,LikeSon有其父,必有其子(Thelivingroom.(客廳。Fridaynight.星期五晚上。Atableandtwochairsatfrontcentre.一張桌子和兩把椅子在前面中間。GrandfatherandFather,seatedatthetable,areplayingchess.)祖父和父親,坐在桌旁,正在下國際象棋。)Grandfather:And...Iwin!祖父:那么……我贏了?。⊿onentersroom.)(兒子進入房間。)Father:Notagain!父親:不會吧!Ohlook,herecomesmyboy.哦,看,我的兒子來了。Howareyou,son?你好嗎,兒子?Son:(nervouslyapproachingthetable)Erm...Dad,canwetalk?兒子:(緊張地靠近桌子)呃……爸爸,我們能談?wù)剢??Father:Sure!父親:當然!Youknowyoucanalwaysturntoyourdadforachat.你知道你隨時都可以找爸爸聊天。Son:OK.兒子:好。Hereitis.事情是這樣的。I'vedecidednottogotouniversity.我已經(jīng)決定不去上大學(xué)了。IwanttofocusonmybandandhaveacareerinmusicwhenIleaveschool.我想專注于我的樂隊,在我離開學(xué)校后從事一份音樂職業(yè)。Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan'tbeserious!父親:(驚訝地提高了他的聲音)你不是認真的吧!Whataboutyourfuturecareerasalawyer?!關(guān)于你未來以律師為職業(yè)(的事)呢?!Son:Iknewyou'dsaythat.兒子:我知道你會這么說。eq\a\vs4\al(●)YoujustassumeIwanttobealawyer,butthat'sonlybecauseyouarealawyer.你以為我想當律師,但那只是因為你是律師。Father:What'swrongwithbeingalawyer?父親:當律師有什么不好?Lawyershelppeopleandarerespectedbyothers.律師幫助人們,而且受他人尊敬。Son:Yes,butI'mnotinterestedinlaw.兒子:是的,但是我對法律不感興趣。Iwanttoworkinastudio,notacourt.我想在錄音室工作,而不是法院。Grandfather:(lookingatFather)Calmdown.OK?祖父:(看著父親)冷靜一下,好嗎?Father:(ignoringGrandfather'swords)Stopdaydreaming!父親:(沒有理會祖父的話)別做白日夢了!Playinginabandisnotajob.在樂隊演奏不是一份工作。Son:Ofcourseitis!兒子:當然是!Themusicindustryisdevelopingfastnow.音樂產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在發(fā)展很快。Makingmusicisajob.創(chuàng)作音樂是一項工作。Grandfather:(steppingbetweenFatherandSonandraisinghisvoice)Hey!祖父:(走到父子中間,提高他的聲音)嘿!Itoldyoutocalmdown,bothofyou!我叫你們冷靜下來,你們兩個都是!Father:ButItoldhimtostudysomethingusefulatuniversity!父親:但是我告訴過他要在大學(xué)里學(xué)習(xí)一些有用的東西!Grandfather:(laughing)Easy,son!祖父:(笑著)別急,兒子!eq\a\vs4\al(●)Irememberwhenyouwerehisage,yousaidthatyouwantedtobeaprofessionalfootballplayer.我記得當你在他這個年紀的時候,你說過你想成為一名職業(yè)足球運動員。Father:Andyouwantedmetobeanengineer!父親:您想讓我成為一名工程師!Grandfather:Ijustwantedyoutobehappy,andanengineer—ahappyengineer.祖父:我只是想讓你快樂,成為一名工程師,一名快樂的工程師。Father:Butintheend,youjustadvisedmetothinkcarefully.父親:但最后,您只是建議我要仔細地考慮。Grandfather:Yes,andyouhavefoundthecareerthatsuitsyourtalents.祖父:是的,你已經(jīng)找到了適合你天賦的職業(yè)。I'msoproudofyou.我真為你驕傲。Yoursonisproudofyou,too.你兒子也為你驕傲。Son:OfcourseIam,butIhavedifferenttalents.兒子:當然,但是我有不同的天賦。eq\a\vs4\al(●)Grandfather:(turningtoSon)Whydon'tyoualsotakemyadviceandthinkcarefullybeforejumpinginwithbothfeet?祖父:(轉(zhuǎn)向兒子)你為什么不也接受我的建議,在全身心投入之前仔細考慮一下呢?Son:Well,Icouldtry...兒子:好吧,我可以試試……Grandfather:Ifyougotouniversityandplaymusicatthesametime,youwillhavetwooptionsforyourfuture.祖父:如果你在上大學(xué)的同時演奏音樂,你的未來將有兩個選擇。eq\a\vs4\al(●)AndI'msureplayinginabandwillhelpyoumakelotsofnewfriendsatuniversity.并且我相信在樂隊里演奏將幫助你在大學(xué)里交到很多新朋友。Father:Yes,lotsofnewlawyerfriends!父親:是的,很多新的律師朋友!Son:(withasigh)Dad...兒子:(嘆了口氣)爸爸……(Curtain)(幕布拉下)DevelopingideasJUSTABROTHER只是一位兄長Itwasthefinalpartofthe2016WorldTriathlonSeriesinMexico.這是2016年在墨西哥的世界鐵人三項系列比賽的最后一部分。Withjust700metrestogo,AlistairBrownleewasinthirdplaceandhisyoungerbrother,Jonny,wasinthelead.只剩下700米了,阿利斯泰爾·布朗利處于第三的位置,他的弟弟喬尼領(lǐng)先。Alistairpushedhimselftowardsthefinishlineintheburningheat,butashecameroundthecorner,hesawhisbrotherabouttofallontothetrack.阿利斯泰爾冒著酷熱沖向終點線,但當他轉(zhuǎn)過拐角時,他看到他的弟弟快要倒在跑道上了。Alistairhadtochoose—brotherlylove,orachancetowintherace?阿利斯泰爾必須選擇——兄弟之愛或是贏得比賽的機會?ForAlistair,thechoicewasclear.對阿利斯泰爾來說,這個選擇是明顯的。Hisbrotherwasintrouble.他的弟弟有困難了。Hehadtohelp.他必須幫忙。eq\a\vs4\al(●)AlistairrantowardsJonny,caughthimandstartedpullinghimtowardsthefinishline.阿利斯泰爾跑向喬尼,抓住他,開始把他拉向終點線。Alistairthenpushedhisbrotherovertheline.然后阿利斯泰爾把他的弟弟推過了終點線。ThemoveputJonnyinsecondplaceandAlistairhimselfinthird.這一舉動使得喬尼排名第二,阿利斯泰爾自己排名第三。Itwasanunexpectedendtotherace,butAlistairdidnotwanttodiscussitwiththemedia.比賽的結(jié)果出人意料,但阿利斯泰爾不想與媒體討論此事。eq\a\vs4\al(●)Hejustwantedtoseehisyoungerbrother,whohadbeenrushedtothemedicalarea.他只是想看望被緊急送往醫(yī)療區(qū)的弟弟。TheBrownleebrothershavebeendoingtriathlonssincetheywerechildren.布朗利兄弟從他們是孩子時就開始參加鐵人三項運動。“Obviously,whenyourolderbrotherisdoingit,youthinkit'sacoolthingtodo,”saysJonny.“很明顯,當你的哥哥在做這件事的時候,你認為這是一件很酷的事情,”喬尼說。Alistairsaysthattheyencourageeachotherasmuchastheycanwhentheytrain.阿利斯泰爾說,當他們訓(xùn)練時,他們盡可能地互相鼓勵。eq\a\vs4\al(●)Despiteargumentsover“stupidthings”nowandthen,Alistairagreesthathavingabrotherisanadvantage.盡管有時會因一些“愚蠢的事情”爭吵,阿利斯泰爾認為有個兄弟是一種優(yōu)勢。“Throughoutmyentirelife,I'vehadmybrothertryingtobeatmeateverythingIdo.“在我的一生中,我有個弟弟試圖在我做的每一件事上打敗我。Ithasbeenanenormouslypositiveforce.”那是一種非常積極的力量?!盬atchedbymillions,theendingtotheracehasdividedopinions:shouldthebrothershavebeendisqualifiedorhighlypraisedfortheiractions?在數(shù)百萬人的觀看下,人們對這場比賽的結(jié)局有不同的看法:這對兄弟應(yīng)該被取消資格,還是應(yīng)該受到高度贊揚?eq\a\vs4\al(●)ButforAlistair,hisdecisionwaseasytoexplain:“Mumwouldn'thavebeenhappyifI'dleftJonnybehind.”但對阿利斯泰爾來說,他的決定很容易解釋:“如果我丟下喬尼不管,媽媽不會高興的?!盇tthatmoment,hewasnolongeranathleteaimingforamedal—hewasjustabrother.在那一刻,他不再是一個為了獲得獎牌的運動員——他只是一個哥哥。Unit4Friendsforever(永遠的朋友)UnderstandingideasCLICKFORAFRIEND?一鍵交友?Howwouldyoufeelifmovingtoanewtownmeantlosingtrackofyourfriends?如果搬到一個新城市意味著失去與朋友的聯(lián)絡(luò),你會感覺如何?Whatiftheonlywayofgettingnewsfromfarawayfriendswaswritinglettersthattookagestobedelivered?倘若從遠方朋友那里獲得消息的唯一途徑是寫信而且需要很長時間才能送達,又會如何?eq\a\vs4\al(●)Thiswashowthingsworkednotverylongago.不久以前,事情就是這樣的。Thankstoadvancesintechnology,howwemakefriendsandcommunicatewiththemhaschangedsignificantly.由于科技的進步,我們交朋友和與他們交流的方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。Nowadays,wecanmovearoundtheworldandstillstayintouchwiththepeoplethatwewanttoremainfriendswith.現(xiàn)在,我們能環(huán)游世界并且仍然可以和我們想要保持朋友關(guān)系的人保持聯(lián)系。eq\a\vs4\al(●)Socialmediatoolsletusseewhatourfriendsareuptoandmaintainfriendships.社交媒體工具讓我們看到我們的朋友在做什么并且讓我們保持友誼。Allyouneedisawi-ficonnection.你所需要的只是wi-fi連接。Thedigitalagealsoenablesustofindpeoplewhoshareourinterests,suchascollectingmodelcarsorplayinganunusualinstrument.數(shù)字時代還能使我們找到與我們有共同興趣的人,例如收集模型車或演奏不同尋常的樂器的人。eq\a\vs4\al(●)Whateverourhobbies,theInternetcanconnectuswithotherswhoalsoenjoydoingthem,eveniftheyliveontheothersideoftheworld.不管我們的愛好是什么,互聯(lián)網(wǎng)都能把我們和其他同樣喜歡做這些事情的人聯(lián)系起來,即使他們生活在地球的另一端。Butwhenyou“friend”peopleonline,doesthismeanthattheyreallyareyourfriends?但是當你在網(wǎng)上“交友”時,這是否意味著他們真的是你的朋友?Itdepends.這視情況而定。Ifpeoplealwaysexchangetruepersonalinformationonline,thenyes,thesefriendshipscanberealandmeaningful.如果人們總是在網(wǎng)上交換真實的個人信息,那么是的,這些友誼是真實且有意義的。eq\a\vs4\al(●)Butweneedtokeepinmindthatwhatweseeonsocialmediaisoftennotthewholetruthaboutaperson.但我們需要記住,我們在社交媒體上看到的通常不是關(guān)于一個人的全部事實。Onsocialmediasites,peopletendtopostonlypositiveupdatesthatmakethemappearhappyandfriendly.在社交媒體網(wǎng)站上,人們傾向于只發(fā)布讓他們看起來快樂和友好的積極正面的東西。Butsmilingphotoscanhiderealproblems.但微笑的照片可以隱藏真正的問題。Rememberthesaying:ontheInternet,nobodyknowsyou'readog.記住這句話:在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一只狗。Ayoungpersoncouldbeold;awomancouldbeaman;wecouldevenbesharingourinformationwithcriminals.一個年輕人可能是老人;一個女人可能是男人;我們甚至可能正在與罪犯分享我們的信息。Butthisdoesn'tmeanthatweshouldthrowthebabyoutwiththebathwater.但這并不意味著我們應(yīng)該不分良莠一起拋棄。Althoughtechnologyhaschangedthewayweacquirefriends,themeaningoffriendshipandourlongingforfriendsremainthesame.盡管技術(shù)改變了我們獲得朋友的方式,但友誼的意義和我們對友情的渴望仍然是一樣的。AsAristotlesaid,noonewouldchoosetolivewithoutfriends,evenifhehadallothergoods.正如亞里士多德所說,沒有人會選擇沒有朋友的生活,即使他擁有所有其他的東西。DevelopingideasAfterTwentyYears《二十年后》Theshortstory“AfterTwentyYears”issetinNewYorkonacold,darknight.短篇小說《二十年后》以紐約一個寒冷漆黑的夜晚為背景。Mostpeoplehaveleftworktogohome,andthispartofthecityisnowquiet.大多數(shù)人已經(jīng)下班回家,此時城市的這一區(qū)域很安靜。eq\a\vs4\al(●)Apolicemanwhoischeckingtheareaseesamanoutsideashop.一名正在檢查這個地區(qū)的警察看到一名男子在一家商店外面。Hegoesuptothemanandfindshehasascaronhisface.他走近那個男子,發(fā)現(xiàn)在他臉上有一道疤。Theyhaveachatandthemanstartstotellhisstory.他們聊了幾句,這個男子開始講述他的故事?!癟wentyyearsagotonight,”saidtheman,“Idinedhereat‘BigJoe’Brady'swithJimmyWells,mybestchum,andthefinestchapintheworld.“二十年前的今晚,”那個男子說,“我在‘大喬’布雷迪飯店和我最好的朋友、世界上最好的小伙子吉米·韋爾斯共進晚餐。HeandIwereraisedhereinNewYork,justliketwobrothers,together.他和我在紐約一起長大,就像兄弟倆一樣。IwaseighteenandJimmywastwenty.我18歲,吉米20歲。ThenextmorningIwastostartfortheWesttomakemyfortune.第二天早晨,我就要動身去西部發(fā)財了。Youcouldn'thavedraggedJimmyoutofNewYork;hethoughtitwastheonlyplaceonearth.你不可能把吉米從紐約拖出去;他認為這是地球上唯一的地方。Well,weagreedthatnightthatwewouldmeethereagainexactlytwentyyearsfromthatdateandtime,nomatterwhatourconditionsmightbeorfromwhatdistancewemighthavetocome.那天晚上,我們約定,從那天那個時間起整整二十年后,我們將在這里再次見面,不管我們的狀況如何,也不管我們要走多遠的路。eq\a\vs4\al(●)Wefiguredthatintwentyyearseachofusoughttohaveourdestinyworkedoutandourfortunesmade,whatevertheyweregoingtobe.”我們認為,二十年后,我們每個人都應(yīng)該知道了自己的命運,創(chuàng)造了自己的財富,不管它們將是什么。”“Itsoundsprettyinteresting,”saidthepoliceman.“這聽起來挺有意思。”警察說?!癛atheralongtimebetweenmeets,though,itseemstome.“然而,就我看來,兩次見面之間有相當長一段時間。Haven'tyouheardfromyourfriendsinceyouleft?”自從你走后沒有收到過你朋友的信嗎?”“Well,yes,foratimewecorresponded,”saidtheother.“嗯,有的,有一段時間我們通過信?!绷硪粋€人說。“Butafterayearortwowelosttrackofeachother.“但一兩年之后我們就失去聯(lián)系了。Yousee,theWestisaprettybigproposition,andIkepthustlingaroundoveritprettylively.你知道,西部是一個很大的地方,我一直在那努力干。eq\a\vs4\al(●)ButIknowJimmywillmeetmehereifhe'salive,forhealwayswasthetruest,staunchestoldchapintheworld.但我知道如果吉米活著的話,他會來這里見我,因為他一直都是世界上最忠誠、最講義氣的老朋友。He'llneverforget.他永遠不會忘記。Icameathousandmilestostandinthisdoortonight,andit'sworthitifmyoldpartnerturnsup.”今晚我千里迢迢趕來站在這扇門前,只要我的老朋友能出現(xiàn)那就是值得的?!保‥xcerptsfrom“AfterTwentyYears”byO.Henry)(節(jié)選自歐·亨利《二十年后》)Unit5Intothewild(荒野生存)UnderstandingideasTheMonarch'sJourney黑脈金斑蝶的旅程Manyanimalsmovefromoneplacetoanotheratcertaintimesoftheyear.許多動物在一年中的某些時期從一個地方遷移到另一個地方。Thisannualmovementiscalledmigration.這種每年一次的遷移叫作遷徙。Theymigratetofindfood,seekapartner,orinsearchofwarmerweather.他們遷徙是為了尋找食物,尋找伴侶,或者尋找更溫暖的氣候。eq\a\vs4\al(●)OneofthemostwonderfulmigrationsinnatureisthatoftheNorthAmericanmonarchbutterfly.大自然中最令人驚奇的遷徙之一是北美黑脈金斑蝶的遷徙。Everyautumn,millionsofthesebeautifulinsectswithfineblackandorangewingsbeginalonganddifficultjourney.每年秋天,數(shù)以百萬計的這些有著精致的黑色和橙色翅膀的美麗昆蟲,開始了一段漫長而艱難的旅程。Somehowtheymanagetotravelaround4,000kilometressouthandfindtheirwaytoCaliforniaorMexico.不知是用什么方法,它們能向南行進4,000公里,找到通往加利福尼亞或墨西哥的路。However,untilrecentlynooneknewhowtheydidthis.然而,直到最近沒有人知道它們是如何做到這一點的。eq\a\vs4\al(●)AteamofscientistsledbyProfessorEliShlizermanattheUniversityofWashingtonhasnowfoundtheanswer.由華盛頓大學(xué)的伊萊·斯里澤曼教授領(lǐng)導(dǎo)的一組科學(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)找到了答案。Theyhavefoundoutthatthemonarchisabletotellthetimeofday.他們發(fā)現(xiàn)黑脈金斑蝶能分辨出時間。Itusesitseyestomeasurethepositionofthesun.它用眼睛測量太陽的位置。Thesetwopiecesofinformation—thetimeofdayandthepointwherethesunisinthesky—allowthebutterflytodeterminethewaytogo.這兩條信息——時間和太陽在天空中的位置——可以讓黑脈金斑蝶確定要走的路。Eventually,itmanagestoreachtheplaceswhereitwillspendthewinter.最終,它成功到達了過冬的地方。Thesolutiontothemysteryofthemonarch'samazingabilitycomesatatimewhenitisinserioustrouble.在黑脈金斑蝶陷入嚴重困境的時候,人們揭開了它的驚人能力之謎。Itspopulationhascrashedbyasmuchas90percentinthelastfewyears.在過去的幾年里其數(shù)量減少了90%。Sadly,humanactivityisthemainreasonwhythenumberofmonarchbutterfliesisfalling.不幸的是,人類活動是黑脈金斑蝶數(shù)量下降的主要原因。eq\a\vs4\al(●)Inmanyoftheplaceswherethebutterflycanbefound,peoplearedestroyingthenaturalenvironment.在許多能發(fā)現(xiàn)黑脈金斑蝶的地方,人們正在破壞那里的自然環(huán)境。Theycutdowntreesandusechemicalsthatkilltheplantsthatmonarchcaterpillarseat.他們砍伐樹木,使用化學(xué)品,這些化學(xué)品能殺死黑脈金斑蝶幼蟲吃的植物。Theresearchonthemonarch'sbehaviourhashoweverledtoagreaterawarenessofthiscreature.然而,對黑脈金斑蝶行為的研究帶來了對這種生物更多的認識。Peoplehavebeenworkingtogethertorecorditsmigrationandmakesurethatthereareenoughplantsforittofeedon.人們一直在共同努力記錄它的遷徙,確保它有足夠的植物食用。eq\a\vs4\al(●)Ifthisworks,theremaycomeatimewhenthenumberofmonarchbutterfliesincreasesonceagain.如果這項工作奏效,可能會迎來一段黑脈金斑蝶數(shù)量再次增加的時期。Themoreweknowaboutthislovelycreature,thegreaterthechanceitwillsurviveandkeepitsplaceinthenaturalworldforalongtimetocome.我們對這種美麗的生物了解得越多,它生存的可能性就越大,并且可以在未來很長一段時間內(nèi)保持其在自然界中的地位。DevelopingideasAnEncounterwithNature與大自然的邂逅Asanaturephotographer,Ihavetobravetheelements.作為一名自然攝影師,我必須勇敢地面對惡劣天氣。Butdespitethewindandtherain,Istillenjoyworkingoutsideinthewild.但是,盡管刮風(fēng)下雨,我仍然喜歡在野外工作。Oneofthebestthingsaboutthisjobisthatyoucanobserveanimalsintheirnaturalenvironment.這份工作最好的一點是你可以在自然環(huán)境中觀察動物。MyfavouriteplacetotakephotosisYellowstoneNationalPark.我最喜歡拍照的地方是黃石國家公園。Astheworld'sfirstnationalpark,Yellowstoneisfamousforthevarietyofitswildlife,butitisprobablybestknownforitsbears.作為世界上第一個國家公園,黃石公園以野生動物的多樣化而聞名,但它最出名的可能是它的熊。Thesehuge,stronganimalscanlivefor30years.這些巨大而強壯的動物可以活三十年。Despiteaweightofupto300kilograms,theycanrunataspeedofaround64kilometresperhourandarealsoexcellentswimmers.盡管體重多達300公斤,但它們可以以每小時大約64公里的速度奔跑,同時它們也是游泳高手。LastspringinYellowstone,Ifollowedapaththattookmethroughadarkforest.去年春天在黃石公園,我沿著一條小路穿過一片黑暗的森林。WhenIfinallysteppedoutofthetrees,theviewwasbreathtaking.當我終于走出樹林時,景色令人驚嘆。Aneagleflewoverthesnowcappedmountains,whichwerereflectedinthestilllakebelow.一只鷹飛過白雪皚皚的群山,山體倒映在山下平靜的湖面上。eq\a\vs4\al(●)WhileIwasconcentratingonphotographingthisamazingscene,IsuddenlyhadafeelingthatIwasbeingwatched.當我專注于拍攝這一令人驚嘆的景色時,我突然有一種感覺,有東西正在看我。Slowly,andwiththecamerastillheldtomyeye,Iturned...a(chǎn)ndfroze.慢慢地,相機仍然舉在眼前,我轉(zhuǎn)過身來……呆住了。eq\a\vs4\al(●)Onlymetresawayfrommewasabear.在離我只有幾米遠的地方有一只熊。eq\a\vs4\al(●)Withwaterfallingoffitsthick,brownhair,thebearstaredbackatme.水從它濃密的棕色毛發(fā)上落下,那只熊也回盯著我。TimestoodstillasthebearandIbothwaitedtoseewhowouldmovefirst.時間靜止了,我和熊都在等著看誰先動。Mylegsstartedshaking.我的腿開始發(fā)抖。Somehow,Iforcedmyfingertopressthebutton.不知怎么地,我強迫我的手指按下快門。Asecondlater,thebearturnedandranbackintotheforest.一秒鐘后,熊轉(zhuǎn)身跑回森林。WhenIrecoveredfromtheshock,Ilookedatmycamera.當我從震驚中回過神來時,我看了看我的相機。Mymostfrighteningbutmagicalexperiencewasnowcapturedforeverinasingleimage.我最可怕但最神奇的經(jīng)歷現(xiàn)在被永遠地記錄在一張照片中了。FromtimetotimeIlookatthephotoasaremindertoshowrespecttoallanimals.我時不時地看看這張照片,提醒自己要尊重所有的動物。eq\a\vs4\al(●)Itisafterallwewhoarethevisitorstotheirworld.畢竟我們是它們世界的訪客。Unit6Atonewithnature(與自然融為一體)UnderstandingideasLongjiRiceTerraces龍脊梯田eq\a\vs4\al(●)Imaginemountainswrappedinsilverwater,shininginthespringsun.想象一下,被泛著銀色光澤的水波包裹著的群山,在春天的陽光下閃閃發(fā)光。Summerseesthemountainsturnbrightgreenwithgrowingrice.夏天,隨著水稻的生長,群山變得翠綠。Duringautumn,thesesamemountainsaregold,andinwintertheyarecoveredinsheetsofwhitefrost.在秋天,這些山是金色的;在冬天,它們被白霜覆蓋。ThesearethecoloursoftheLongjiRiceTerraces.這些就是龍脊梯田的顏色。TheseterraceswerebuiltbythelocalZhuangandYaopeople,towhomGuangxiishome.這些梯田是當?shù)貕炎搴同幾迦私ㄔ斓?,廣西是他們的家鄉(xiāng)。StartingintheYuanDynasty,workontheterracestookhundredsofyears,untilitscompletionintheearlyQingDynasty.從元代開始,梯田的修建工作歷經(jīng)數(shù)百年,直到清初才完成。eq\a\vs4\al(●)Reachingasfar
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黑龍江省建筑安全員-C證考試題庫
- 出售 海邊 平房合同范本
- 分手補償贈與合同范本
- 廠區(qū)搬家運輸合同范本
- 鳩江地標性酒店施工方案
- 廠房通風(fēng)采購合同范本
- 養(yǎng)殖合同范例雞
- 2025重慶市安全員《C證》考試題庫及答案
- 工傷申請授權(quán)委托書范本
- 交評合同范本
- 高速公路日常清掃與養(yǎng)護方案
- 風(fēng)電epc合同模板
- 2024年新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊《第2單元第5課時 20以內(nèi)的退位減法解決問題(1)》教學(xué)課件
- 2022年陜西省普通高校職業(yè)教育單獨招生統(tǒng)一考試語文甲(A)試題
- 失業(yè)保險待遇申領(lǐng)表
- 2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)(信息科技)第二冊河北大學(xué)版(第3版)教學(xué)設(shè)計合集
- 期末測試卷(一)(試題)2023-2024學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 攜程在線能力測評真題
- 感知覺與溝通評估三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)
- 人教版(2024)六年級全一冊 第17課 設(shè)計我的種植園
- 承包商入廠安全培訓(xùn)試題附參考答案【完整版】
評論
0/150
提交評論