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文檔簡介
二年級語文下冊期中測試卷(完整)
二年級語文下冊期中測試卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、拼一拼,寫一寫。拼音講師后成趕令歪(______)(______)(______)(______)電燈頭發(fā)話面園珠筆(______)(______)(______)(______)改寫:請將拼音講師后成趕令歪(pingyinjiangshihouchengganlingwai)改為拼音講師、后成、趕、令、歪。二、比一比,再組詞。另(______)掛(______)題(______)今(______)別(______)桂(______)提(______)令(______)改寫:請將另、掛、題、今、別、桂、提、令改為另外、掛起、題目、今天、別的、桂花、提醒、令人。三、我知道,也會填。1.“慌、憐、怕”的部首是(______),“戀、忠、怒”的部首是(______),雖然部首不同,但這些字都跟(______)有關。改寫:請將“慌、憐、怕”的部首是“忄”,“戀、忠、怒”的部首是“心”,雖然部首不同,但這些字都跟心有關。2.“痛、店、尿”都是(______)結構的字,“團、圖”都是(______)結構的字。改寫:請將“痛、店、尿”都是左右結構的字,“團、圖”都是上下結構的字。3.“匹”的部首是(______),最后一筆是(______)。改寫:請將“匹”的部首是“匚”,最后一筆是“丿”。4.我知道元宵節(jié)是在(______),有(______)、(______)的習俗;中秋節(jié)是在(______),有吃(______)的習俗。改寫:請將我知道元宵節(jié)是在農歷正月十五日,有猜燈謎、吃湯圓的習俗;中秋節(jié)是在農歷八月十五日,有吃月餅的習俗。5.我知道描寫高興的四字詞語有(______)、(______)等。改寫:請將我知道描寫高興的四字詞語有開心如花、喜笑顏開等。四、想一想,連一連。元宵節(jié)去祭掃綠色的泥土清明節(jié)看花燈盛開的枝葉端午節(jié)吃月餅茁壯的花兒中秋節(jié)賽龍舟松軟的樹苗改寫:請將元宵節(jié)去祭掃綠色的泥土改為元宵節(jié)猜燈謎,喜迎佳節(jié);清明節(jié)看花燈盛開的枝葉改為清明節(jié)踏青賞花,緬懷先人;端午節(jié)吃月餅茁壯的花兒改為端午節(jié)吃粽子,增強體質;中秋節(jié)賽龍舟松軟的樹苗改為中秋節(jié)賞月,團圓家庭。五、選擇合適的字填空。祖組1.我們的(______)國物產豐富。2.小紅是我們的(______)長。紡織編織3.我的媽媽在(______)廠上班。熱鬧熱情4.這個地方人來人往,非常(______)。改寫:請將我們的祖國物產豐富填入第一個空格;小紅是我們的組長填入第二個空格;我的媽媽在紡織廠上班填入第三個空格;這個地方人來人往,非常熱鬧填入第四個空格。六、補充詞語,并選詞填空。(____)言(____)語(____)言(____)語(____)言(____)語(____)言(____)語(____)言(____)語(____)言(____)語(1)自己和自己說話。(自言自語)(2)不說話,悶聲不響。(沉默寡言)(3)指很少的幾句話。(寥寥幾語)(4)形容話很多。(滔滔不絕)(5)像蜜那樣甜的話語。指為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。(甜言蜜語)七、按要求寫句子。改寫:1.請按照題目要求,寫出對應的句子。2.刪除明顯有問題的段落,例如第一題中的空格沒有標出來等。3.對每段話進行小幅度的改寫,使其更加準確、通順。一、改錯題1.去掉“為了”后面的“了”。改為:為了保護環(huán)境,我們應該從身邊的小事做起。2.將“忙碌的都市人”改為“忙碌的都市生活”。改為:忙碌的都市生活讓人們很難有時間去享受大自然的美好。3.將“不是”改為“沒有”。改為:這個季節(jié)沒有比在公園里散步更愜意的事情了。4.將“成為”改為“成了”。改為:這個城市的變化真是太大了,以前的大街小巷現(xiàn)在都成了高樓大廈。5.去掉“了”。改為:我們應該多關注身邊的環(huán)境,從小處做起,讓環(huán)境更加美好。二、改寫題1.這個城市的公園越來越少了,人們很難找到一個安靜的地方。改為:隨著城市的發(fā)展,公園逐漸減少,人們很難找到一個寧靜的場所。2.我們應該多關注身邊的環(huán)境,從小處做起,讓環(huán)境更加美好。改為:我們應該從身邊的小事做起,關注環(huán)境保護,讓我們的環(huán)境變得更加美好。3.這個季節(jié)沒有比在公園里散步更愜意的事情了。改為:這個季節(jié)最愜意的事情莫過于在公園里散步了。4.忙碌的都市生活讓人們很難有時間去享受大自然的美好。改為:都市生活的繁忙讓人們很難抽出時間去欣賞大自然的美麗。5.為了保護環(huán)境,我們應該從身邊的小事做起。改為:為了環(huán)境保護,我們應該從身邊的細節(jié)入手。三、造句題1.我們一邊看,一邊走。我們一邊聊天,一邊散步。2.這糕的確應該叫“千人糕”??!這道菜真的應該叫“千人斬”!四、照樣子,寫句子1.大樹,又粗又壯。大樹粗壯的樹干高聳入云。2.天上的云,雪白雪白的。天空中飄著雪白的云朵。五、閱讀短文1.這個故事有3個自然段。2.用“
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