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第5頁(yè)共5頁(yè)教師培訓(xùn)?優(yōu)秀工作?總結(jié)(?一)抓教?育科研培?訓(xùn),提升?專業(yè)素養(yǎng)?按照上?級(jí)有關(guān)部?門的校本?培訓(xùn)精神?,我們一?學(xué)年中應(yīng)?有的四大?培訓(xùn)做了?學(xué)期的布?置。按照?計(jì)劃,教?育科研培?訓(xùn)是本學(xué)?期的重點(diǎn)?之一。?一方面,?我們充分?利用溫州?市教育教?學(xué)研究院?、平陽(yáng)縣?教師發(fā)展?中心的培?訓(xùn)資源,?本學(xué)期多?次組織教?師參加課?題立項(xiàng)申?請(qǐng)培訓(xùn)會(huì)?、課題開?題論證培?訓(xùn)會(huì)、課?題成果提?煉培訓(xùn)會(huì)?,對(duì)老師?們進(jìn)行課?題研究的?理論培訓(xùn)?,使教師?了解課題?研究的門?路。同時(shí)?,我們注?重日常教?學(xué)中課題?研究的服?務(wù)和管理?,使課題?研究的過(guò)?程扎實(shí)有?效,真正?促進(jìn)課題?為教育教?學(xué)服務(wù)。?另一方?面,我們?結(jié)合縣教?師發(fā)展中?心舉行的?各類評(píng)比?,對(duì)教師?進(jìn)行論文?等教育文?稿撰寫的?培訓(xùn)。要?求每一位?教師結(jié)合?自己的教?學(xué)實(shí)際撰?寫教育教?學(xué)論文,?并參與縣?級(jí)的評(píng)比?,并將此?與學(xué)校的?教學(xué)常規(guī)?結(jié)合,在?“優(yōu)秀備?課”中實(shí)?行一票否?決制,真?正凸顯教?育科研在?教育教學(xué)?實(shí)踐中的?重要地位?。本學(xué)?期,我們?的有三項(xiàng)?課題在市?級(jí)立項(xiàng),?一項(xiàng)課題?在縣級(jí)立?項(xiàng);兩項(xiàng)?市級(jí)課題?順利結(jié)題?,五項(xiàng)縣?級(jí)課題順?利結(jié)題。?參加的_?___篇?論文全部?在縣級(jí)獲?獎(jiǎng),其中?有六篇獲?得一等獎(jiǎng)?,并被推?薦到市級(jí)?參加比賽?。這些數(shù)?據(jù)表明,?我校教師?的教育教?學(xué)理論素?養(yǎng)進(jìn)一步?提升。?(二)抓?信息技術(shù)?培訓(xùn),提?高工作效?率我校?一直以來(lái)?注重教育?教學(xué)質(zhì)量?。近年來(lái)?,我們對(duì)?全校各個(gè)?年級(jí)、班?級(jí)的教學(xué)?質(zhì)量進(jìn)行?監(jiān)控管理?。這要求?全體教師?學(xué)習(xí)相關(guān)?的現(xiàn)代信?息技術(shù)操?作,并能?對(duì)相關(guān)數(shù)?據(jù)進(jìn)行處?理,分析?,并尋找?數(shù)據(jù)的意?義,促進(jìn)?教育教學(xué)?質(zhì)量的提?升。本學(xué)?期,我們?教務(wù)處和?信息技術(shù)?處配合,?于___?_月份安?排謝賢曉?老師對(duì)教?師們進(jìn)行?了信息技?術(shù)的培訓(xùn)?,幫助教?師們更熟?練地對(duì)學(xué)?業(yè)檢測(cè)中?的各項(xiàng)數(shù)?據(jù)進(jìn)行處?理,大大?提高工作?效率,更?提升的教?師們的學(xué)?業(yè)質(zhì)量監(jiān)?控意識(shí),?為促進(jìn)學(xué)?校教育教?學(xué)質(zhì)量的?全面提升?做了必要?的推動(dòng)。?(三)?抓學(xué)科技?能培訓(xùn),?促進(jìn)教師?的專業(yè)化?(四)?整合學(xué)科?素養(yǎng)提升?和校本培?訓(xùn),提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量另?外,我們?結(jié)合本學(xué)?期的教師?學(xué)科素養(yǎng)?活動(dòng),組?織教師參?加更高級(jí)?別的教研?培訓(xùn)活動(dòng)?:組織陳?蓉、周建?彬、黃曉?哨等近二?十位教師?參加了平?陽(yáng)縣小學(xué)?語(yǔ)文學(xué)科?素養(yǎng)提升?活動(dòng),組?織了丁笑?飛、周雙?影、周文?仙等老師?參加了溫?州市小?學(xué)語(yǔ)文優(yōu)?質(zhì)課的學(xué)?習(xí),組織?李上岳、?葉華平等?老師參加?了浙江省?疑難問題?培訓(xùn)會(huì),?組織黃鴛?鴦、李瑩?瑩等老師?參加溫州?市名師工?作室學(xué)習(xí)?培訓(xùn)、溫?州市三壇?研修班學(xué)?習(xí)培訓(xùn),?組織林秋?芬、林鎖?、謝曉苗?等老師參?加縣__?__學(xué)時(shí)?培訓(xùn)指導(dǎo)?師指導(dǎo)活?動(dòng),徐賽?潔、吳愛?琴等老師?參加縣學(xué)?科素養(yǎng)提?升活動(dòng)…?…我們將?豐富的活?動(dòng)同校內(nèi)?的校本教?研活動(dòng)整?合,擴(kuò)大?了教研活?動(dòng)的影響?面,使教?研的效率?更高,成?果的共享?面更大。?總之,?本學(xué)期的?校本培訓(xùn)?,我們考?慮了學(xué)校?、教師、?學(xué)生的需?要,以切?實(shí)解決教?學(xué)生活問?題為出發(fā)?點(diǎn)和歸宿?點(diǎn),以指?導(dǎo)、幫助?教師獲得?專業(yè)發(fā)展?為根本目?的,做了?許多扎實(shí)?有益的探?索,取得?了不少的?成績(jī)。同?時(shí)也仍存?在一些困?惑:比如?如何根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)?開展更有?針對(duì)性的?校本培訓(xùn)?,怎樣指?導(dǎo)教師們?在“教中?研”等等?。還有,?我們做了?許多工作?往往沒有?及時(shí)進(jìn)行?材料的整?理,導(dǎo)致?信息的整?合,資源?的共享相?對(duì)滯后…?…我們將?在深入的?反思中繼?續(xù)深入開?展工作,?取得更好?的成績(jī)。?教師培?訓(xùn)優(yōu)秀工?作總結(jié)(?二)根?據(jù)年初制?定的教師?培訓(xùn)規(guī)劃?,一年來(lái)?我校領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真落實(shí)?規(guī)劃內(nèi)容?,教師培?訓(xùn)工作取?得了較好?的成績(jī),?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、在時(shí)間?上和經(jīng)費(fèi)?上予以保?障和支持?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視教師培?訓(xùn)工作,?長(zhǎng)期堅(jiān)持?以教師的?成長(zhǎng)和發(fā)?展作為教?師教育的?根本出發(fā)?點(diǎn)和落腳?點(diǎn)。首先?在時(shí)間上?和經(jīng)費(fèi)上?予以保障?和支持,?為教師學(xué)?習(xí)提供便?利,創(chuàng)造?平臺(tái)。?二、開展?多樣的培?訓(xùn)形式?我校今年?主要開展?以校本培?訓(xùn)為基礎(chǔ)?的多種培?訓(xùn),鼓勵(lì)?教師參加?繼續(xù)教育?、學(xué)術(shù)交?流、學(xué)歷?提高、讀?書自學(xué)等?多種培訓(xùn)?。1、?加強(qiáng)班主?任培訓(xùn)。?良好的?教學(xué)秩序?與良好的?學(xué)風(fēng)與班?主任的努?力分不開?,建設(shè)一?支過(guò)硬的?班主任隊(duì)?伍是學(xué)校?的一個(gè)工?作重點(diǎn),?因此我校?高度重視?班主任培?訓(xùn)工作,?開展了班?主任工作?交流,提?高了部分?班主任的?管理水平?。2、?組織實(shí)施?教師師德?全員培訓(xùn)?。通過(guò)?培訓(xùn),提?高了全體?教師思想?政治素質(zhì)?和職業(yè)道?德水準(zhǔn),?做到依法?辦學(xué),依?法治教,?杜絕了違?規(guī)的教育?行為。?3、加強(qiáng)?新課程理?念的學(xué)習(xí)?。組織?教師開展?新課程、?新理念的?培訓(xùn),學(xué)?校積極創(chuàng)?造機(jī)會(huì)讓?老師出去?學(xué)習(xí)參觀?,學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)和管?理經(jīng)驗(yàn);?此外,根?據(jù)年初指?定的規(guī)劃?,開展新?理念、新?課程、新?技術(shù)的全?員培訓(xùn),?通過(guò)培訓(xùn)?,使教師?樹立正確?的教育觀?念,具有?良好的職?業(yè)道德,?不斷完善?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,把握課?程改革和?教學(xué)改革?得最新動(dòng)?態(tài),適應(yīng)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)得要求?,4、?加強(qiáng)計(jì)算?機(jī)應(yīng)用培?訓(xùn)。教?師實(shí)現(xiàn)了?“四會(huì)”?:會(huì)文字?處理,會(huì)?制作簡(jiǎn)單?的課件,?會(huì)上網(wǎng)查?閱、下載?資料,會(huì)?收、發(fā)電?子郵件。?同時(shí)教師?能在課堂?教學(xué)中會(huì)?運(yùn)用信息?技術(shù)和網(wǎng)?絡(luò)資源。?目前我校?教師基本?能不同程?度地利用?計(jì)算機(jī)進(jìn)?行輔助教?學(xué),提高?了將信息?技術(shù)與課?程整合的?能力。?5、督促?教師參加?繼續(xù)教育?培訓(xùn),基?本上完成?了本輪的?繼續(xù)教育?要求。?6、加強(qiáng)?體、衛(wèi)、?藝教師的?培訓(xùn)工作?。多次派?出教師參?加培訓(xùn)。?總之,?一年來(lái),?

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