初中音樂教師學(xué)期工作總結(jié)3篇

初中音樂教師學(xué)期工作總結(jié)3篇（全文完整）

初中音樂教師學(xué)期工作總結(jié)1

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，面對全體學(xué)生，教書育人，培育全面進(jìn)展的合格人才。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)初中一、二、三年級的音樂課那么鑒于對本學(xué)期工作的回憶與反思與下學(xué)期音樂工作的順當(dāng)進(jìn)展規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念與校本教研特殊對本學(xué)期的教材進(jìn)展了具體的分析與教學(xué)上的設(shè)計。設(shè)計如下：

一、教材特點(diǎn)：

依據(jù)湖南音樂出版社音樂教育編輯室的教材特點(diǎn)有以下幾個方面：

1、教材充分重視各年段不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及力量要求，切實表達(dá)“課本是學(xué)生讀本”的原則，可讀可學(xué)可看可聽四為一體。

2、教材內(nèi)容留意從學(xué)生生活和實際動身，所選音樂作品在注意藝術(shù)性、時代性、趣味性的同時，特殊重視將學(xué)生的生活閱歷與音樂親密結(jié)合，努力貼近學(xué)生的.實際，并力求悅耳好唱易記。

3、音樂風(fēng)格多樣，內(nèi)容形式多元。教材體系是以人文主題組織單元，各單元的作品多樣，除音樂本體為主外，還融合其他藝術(shù)，如舞蹈美術(shù)戲劇等，使學(xué)生更有新奇感，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。

4、新教材強(qiáng)調(diào)文本與音響親密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實踐與制造活動相結(jié)合、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與討論性學(xué)習(xí)方式相結(jié)合，以利于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的承受性學(xué)習(xí)方法，學(xué)生可以通過合作探究創(chuàng)作自己的音樂作品。

二、教材分析

每單元形式不同，有唱歌，觀賞及實踐與制造構(gòu)成。此外，每冊教材除單元內(nèi)容外，還設(shè)有相關(guān)音樂學(xué)問欄目，供學(xué)生拓展、選擇、自學(xué)、自評自測用，以利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美力量。

假如要把教材內(nèi)的全部內(nèi)容都讓學(xué)生學(xué)完，就課程設(shè)置每周一節(jié)課而言，是無論如何都不能完成的，這就需要對教材要有一步進(jìn)展梳理整合，依據(jù)每單元的主題，選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)，在教學(xué)設(shè)計中做到輕、重合理，要抓住主要的內(nèi)容作為重點(diǎn)教學(xué)，有些內(nèi)容可以讓學(xué)生自學(xué)或作簡潔的介紹，讓學(xué)生了解即可，不必面面具到都是重點(diǎn)教學(xué)。

1、理解每單元的主題

第一單元可以理解為是愛國主義教育的主題。單元內(nèi)容以香港、澳門的回歸，由歌曲觀賞《愛我中華》《東方之珠》組成，分別代表了香港同胞對祖國的喜愛和回歸的想往，因此將主題定位愛國主義教育。

2、圍繞主題對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展選擇

觀賞曲選擇，學(xué)生對《愛我中華》《東方之珠》、較熟識，也簡單理解，因此在教學(xué)中應(yīng)以觀賞《東方之珠》或《愛我中華》為重點(diǎn)，觀賞教學(xué)只要依據(jù)《實踐與制造》的要求，讓學(xué)生能依據(jù)要求做好自己的題目就好。

三、需要留意的問題：

1、利用教材中的各個小欄目，發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的力量，讓學(xué)生在各小欄目中找尋答案，了解學(xué)問。

2、在課堂教學(xué)中要盡量少講空話，講課和提問要切入主題、簡要明確，盡量多留時間和空間讓學(xué)生參加活動、探究問題。

3、每單元教學(xué)完成后準(zhǔn)時總結(jié)反思，寫出教學(xué)反思或?qū)δ抄h(huán)節(jié)進(jìn)展分析，查找改良的方法，以取得更多的教學(xué)閱歷

四、藝術(shù)活動開展及藝術(shù)成果

本學(xué)期的藝術(shù)活動慶五一迎五四文藝匯演。通過這樣的活動培育了學(xué)生集體意識，和集體榮譽(yù)感，整個演出前期預(yù)備的過程中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極協(xié)作下積極有序地預(yù)備為演出的勝利舉辦奠定了良好的根底。演出在學(xué)校的體育場拉開帷幕。在演出的過程中班級的組織也是特別有序的，最令人感動的是同學(xué)們的熱忱與演員的精彩表演。那么整場演出高潮迭起，動情的演唱、美麗的舞姿、配樂詩朗讀等。

五、完畢語

我知道我的工作還有許多不盡人意的地方，那么在今后日子里，在今后的教學(xué)工作中，我會不斷地去努力去學(xué)習(xí)去提高豐富自己。

初中音樂教師學(xué)期工作總結(jié)2

一、德

我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參與各種會議，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水*共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順當(dāng)完成了各項任務(wù)。

二、能

為了提高自己的教學(xué)熟悉水*，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，仔細(xì)出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參與每周的政治學(xué)習(xí)。

四、績

本學(xué)期我積極參與校內(nèi)賽課活動，在預(yù)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛的公開課《奧林匹克風(fēng)》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個漂亮的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo)，學(xué)生的演唱水*有了很大的提高，獲得了全校師生的全都好評。

固然，由于本人力量有限，工作中還有許多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改良。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

音樂教學(xué)在許多學(xué)校都不受到重視，由于音樂教學(xué)的確存在的必要性不是很大，許多學(xué)生對這門課比擬抵觸，認(rèn)為與其學(xué)