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第9頁共9頁個人年度?考核工作?總結(jié)標準?范文作?為科任,?能認真制?定計劃,?注重研究?中學教學?理論,認?真?zhèn)湔n和?教學,積?極參加科?組活動和?備課組活?動,除了?聽校內(nèi)的?課外,我?還經(jīng)常到?各間鎮(zhèn)內(nèi)?中學聽老?師的課,?到佛山三?中、順德?一中等聽?課,使我?眼界大開?,從中吸?取教學經(jīng)?驗,取長?補短,提?高自己的?教學的業(yè)?務水平。?每節(jié)課都?以的精神?狀態(tài)站在?教壇,以?和藹、輕?松、認真?的形象去?面對學生?。在課?堂教學中?本人__?__“實?、活、準?、精”的?原則“?實”,就?是一切從?本校、本?班、本學?科的實際?出發(fā),根?據(jù)不同類?型,不同?層次學生?的實際情?況,有區(qū)?別地開展?教學工作?,對不同?層次的學?生要提出?不同的要?求,反對?一個模式?,一刀切?。“活?”,即教?學方法和?手段要靈?活,就是?要盡量多?采用啟發(fā)?式教學法?、點撥法?、討論式?、圖表法?、比較法?、歸納法?、濃縮強?化記憶法?等多種教?學方法和?手段。在?整個教學?過程中,?我們強調(diào)?學生的主?體地位,?重視調(diào)動?學生學習?的主動性?和積極性?。“準?”,即以?大綱和教?材為準。?講課時,?我們應準?確地把握?本課在全?書中的地?位,以及?重點、難?點,盡量?避免違反?科學性的?錯誤。特?別是對于?基本概念?和基本原?理的教學?,更要做?到準確、?明了、簡?潔?!?精”,即?要求教師?要做到精?講、精練?、精評,?在課堂教?學中,我?們較好地?突出重點?、難點,?詳略得當?。同時,?我們也注?意加強學?生作業(yè)的?練習和講?評的精練?。在練習?過程中,?我們主要?依據(jù)大綱?和教材,?針對教材?中的基本?概念和基?本原理,?重點與難?點,并對?各地有關(guān)?的練習進?行精選,?反對照抄?照搬,搞?題海戰(zhàn)術(shù)?。在講評?過程中,?主要是針?對學生錯?誤多的地?方有的放?矢地進行?講評,幫?助學生分?析出現(xiàn)錯?誤的原因?,以及如?何糾正,?并能夠做?到舉一反?三,鞏固?了知識。?在教學?中我還充?分運用多?媒體及小?組同伴合?作等方式?進行教學?。運用多?媒體教學?,直觀生?動,形象?逼真,具?有聲、光?、形、色?再現(xiàn)的特?點,能變?枯燥為生?動,變靜?態(tài)為動態(tài)?,能夠?qū)?知識加以?形象化展?示,增強?教學的吸?引力、感?染力和說?服力,使?學生融入?課堂教學?中,在培?養(yǎng)學生思?維能力方?面起到獨?特的作用?。因此,?在政治課?教學中,?要打破傳?統(tǒng)的“教?材、黑板?、粉筆”?的格局,?恰當合理?地運用電?教手段,?把政治課?知識多渠?道、多形?式、多側(cè)?面?zhèn)鬏斀o?學生,能?讓學生在?輕松愉快?的教學氛?圍中積極?思考,從?而實現(xiàn)教?與學的有?效對接;?在歷史教?學中,我?會針對學?生的不同?情況因材?施教,通?過各種方?法來培養(yǎng)?學生的學?習興趣,?要求學生?改變歷史?是次科,?不夠重視?的觀念,?認真對待?這一門科?目。通過?小組合作?學習,提?高學生的?學習積極?性,讓學?生在愉悅?的氣氛中?學習。?一年以來?,給我挑?戰(zhàn)的是這?個學期接?手的二(?3)班,?班風學風?散漫,后?進生面積?很大,欠?交作業(yè)或?不學習的?同學很多?,我在穩(wěn)?住(1)?、(2)?班的前提?下重點抓?學生的作?業(yè)、小測?、降低對?他們的要?求,使他?們培養(yǎng)學?習信心,?同時加強?課后談話?,明確其?學習目標?,最終他?們班也不?負我所望?,政治的?合格率、?歷史的兩?率也有了?很大的進?步。但很?多次自己?心理總有?很強的挫?敗感,為?自己付出?了這么多?,優(yōu)秀面?積沒有明?顯擴大,?合格面積?沒有多大?的提高,?每次成績?的班級和?最低的班?級都在自?己的手上?,這種挫?敗感是我?教學多年?來首次有?如此的強?烈。我?不斷地在?反省自己?的教學行?為,調(diào)整?自己的接?納度,多?跟學生做?思想工作?,多輔導?學生,多?表揚有進?步的學生?,及時糾?正學生的?不良行為?。我知道?,我唯有?接納他們?,他們才?會不帶負?疚感的上?課,學習?才有勁頭?。以后的?教學工作?中,要不?斷總結(jié)經(jīng)?驗,力求?提高自己?的教學水?平,還要?多下功夫?研究如何?提高自己?的駕馭教?學和駕馭?學生的水?平。我也?相信有耕?耘總會有?收獲!?個人年度?考核工作?總結(jié)標準?范文(二?)不知?不覺,新?的一年又?將來臨了??;貞涍@?一年的作?業(yè)進程,?作為__?__公司?廣告部的?一名出售?人員,我?深深的感?到公司的?蓬勃展開?的熱心,?____?公司人為?之奮斗的?可貴精力?。下面,?我就將我?____?年的個人?作業(yè)狀況?進行如下?總結(jié):?一、__?__年出?售狀況?我是__?__公司?出售部的?一名出售?人員,首?要擔任跟?進___?_區(qū)域廣?告署理公?司前言策?劃專員和?購買專員?的前言排?期與投進?作業(yè),引?薦協(xié)作,?以下單成?果為作業(yè)?使命量。?____?年,我活?躍與部分?員工一同?在___?_區(qū)域推?行我公司?的事務,?并以公司?的戰(zhàn)略政?策為輔導?,與相關(guān)?的協(xié)作客?戶就前言?排期與投?進作業(yè)進?行了杰出?的協(xié)作。?____?的出售是?我公司廣?告出售部?分作業(yè)的?要點,出?售局勢的?好壞很大?程度上影?響著公司?的經(jīng)濟效?益。這一?年來,我?出售部分?堅持穩(wěn)固?老商場、?培養(yǎng)新商?場、展開?商場客戶?、發(fā)掘潛?在商場,?使用我公?司的__?__帶動?產(chǎn)品出售?,并取得?了較好的?作用。?跟著__?__產(chǎn)品?在___?_區(qū)域日?趨嚴厲的?商場競賽?局勢,信?息在商場?出售進程?中有著越?來越重要?的作用,?信息便是?效益。我?部分時刻?親近注重?商場動態(tài)?,把握商?機,向信?息要效益?,經(jīng)過不?斷的商場?調(diào)研和信?息收集、?剖析、收?拾,將其?準則化、?標準化、?常常化。?我出售?部分經(jīng)過?商場調(diào)查?、事務洽?談、計算?機網(wǎng)絡等?方法和途?徑樹立了?比較安穩(wěn)?牢靠的信?息途徑,?親近注重?職業(yè)展開?趨勢。與?此一同,?咱們樹立?了客戶檔?案,盡力?做好根底?信息的收?集,并依?據(jù)西南商?場狀況活?躍派駐事?務員對出?售商場的?動態(tài)進行?盯梢把握?。___?_年度,?我出售部?分定下了?____?的出售政?策,年末?完結(jié)了全?年累計出?售總額_?___,?產(chǎn)銷率_?___%?,貨款回?收率__?__%。?年度作業(yè)?使命完結(jié)?____?%,首要?成果完結(jié)?____?%。二?、個人才?干點評?廣告出售?部擔負這?公司產(chǎn)品?的出售作?業(yè),責任?重大、使?命艱巨。?一支才干?超卓的高?本質(zhì)出售?部隊是完?結(jié)公司的?年度出售?使命的重?要保障。?作為公司?的員工,?我時刻都?感覺到自?己身上的?重擔。我?的言行代?表了公司?的形象。?因而我時?刻不斷以?謹慎的作?業(yè)精力要?求自己,?不斷加強?本身的才?干涵養(yǎng),?廣泛的了?解廣告商?場的動態(tài)?,時刻做?好自己的?本職作業(yè)?。關(guān)于公?司的各項?出售政策?,我都仔?細___?_實行,?并在作業(yè)?中發(fā)揮吃?苦作業(yè)的?精力,盡?力完結(jié)出?售政策。?在作業(yè)中?,我盡力?做到與搭?檔友好相?處,面臨?作業(yè)使命?,咱們活?躍進行交?流和諧,?關(guān)于有利?于完結(jié)出?售政策的?定見和主?張,我仔?細剖析研?討,并虛?心接受。?三、作?業(yè)主張及?盡力方向?回憶這?一年來,?我與出售?部整體事?務人員發(fā)?揚吃苦耐?勞、勇于?前進奮斗?的精力,?聯(lián)合寫作?取得了杰?出的成果???墒牵?依然沒有?百分之百?完結(jié)使命?,這是我?應該仔細?反思的當?地。不管?怎樣,成?果都是歸?于曩昔的?。展望未?來,擺在?我面前的?路還更長?、困難還?有許多,?使命也很?艱巨???是,作為?____?公司的出?售人員,?我不應該?害怕困難?,反而應?該知難而?進。我必?定會在_?___年?愈加超卓?的發(fā)揮自?己的作業(yè)?活躍性、?自動性、?發(fā)明性。?實行好自?己的崗位?責任,竭?盡全力的?做好__?__年度?的出售作?業(yè),要深?化了解_?___的?動態(tài),要?進一步開?辟和穩(wěn)固?西南商場?,為公司?發(fā)明愈加?高的出售?成果。?喜迎新春?,祝咱們?公司在_?___年?的出售成?果上更上?一層樓,?走在__?__職業(yè)?的頂級,?向咱們的?抱負挨近?。個人?年度考核?工作總結(jié)?標準范文?(三)?龍騰祥云?辭舊歲,?金蛇狂舞?喜迎春。?____?年,遇到?很多人,?發(fā)生很多?事,有過?激情,有?過彷徨,?最終以快?樂結(jié)束了?這個期待?已久而又?無奈的_?___。?最難忘?的是__?__月到?____?月,離開?自己一直?喜歡的工?作崗位,?從一名管?理者到無?業(yè)游民。?在這兩個?月,一直?很彷徨,?不知道以?后的路將?何去何從?,亦不知?過去的幾?年留下了?什么。離?開了團隊?,離開了?公司,就?像離開家?的孩子,?再也回不?去的家。?在過去?三年多里?,我不得?不承認,?____?人壽給我?很多我從?來沒有想?過的榮譽?和物質(zhì)。?從一個不?愛說話,?通關(guān)不及?格的小男?生,到一?個成熟穩(wěn)?重的管理?者。短短?的三年時?間,__?__改變?了我的人?生觀和價?值觀,甚?至是我的?世界觀。?我深愛?這家公司?,就像我?的生命。?“只要_?___不?背叛我,?我永遠不?會背叛_?___”?這是我進?____?不久說的?豪言壯語?。現(xiàn)在,?我離開了?,不知是?我背叛了?____?,還是_?___背?叛了我,?這已經(jīng)不?重要了。?特別感謝?____?的同事們?,給了我?很多快樂?和笑容;?很感謝那?些見過面?和沒有見?過面的客?戶,沒有?你們的支?持就沒有?今天的我?;還要感?謝東北那?幫哥們,?讓我無以?言表的想?念你們。?____?讓我懂得?了感恩!?我經(jīng)常?把___?_比喻成?太陽,業(yè)?務員就是?水面,主?管就是水?中的魚。?____?照在水面?是那么波?光粼粼,?永遠__?__快樂?。人生有?很多不確?定的因素?,就像你?永遠不知?道水面下?面是什么?。怎么?也沒有想?到,我這?條咸魚翻?進了太平?洋,成為?了浩瀚太?平洋中的?一員。從?____?月到現(xiàn)在?,覺得自?己一直在?忙碌,每?天都有忙?不完的事?情,每天?都有學不?完的知識?。從__?__到太?平洋,我?改變了很?多。首?先,從外?勤到內(nèi)勤?。一字之?差,卻有?天壤之別?。外勤的?激情燃燒?了三年多?,是該停?下腳步思?考一下,?理性的判?斷和做事?。其次?,從粗放?到專注。?以前是以?客戶為主?要對象,?現(xiàn)在以業(yè)?務員為主?要對象,?更加關(guān)注?自己的言?行舉止。?現(xiàn)在做?事更加嚴?謹慎重,?該說的,?該做的,?都是一門?學不完的?課程。雖?沒有過去?的激情和?干練,卻?換來現(xiàn)在?的穩(wěn)重和?專注;雖?沒有過去?的身份和?榮譽,卻?換來了現(xiàn)?在的成長?和追求;?雖沒有過?去的收入?和瀟灑,?卻換來了?現(xiàn)在的珍?惜和內(nèi)涵?。半年來?,我適應?了現(xiàn)在的?工作和個?險的工作?節(jié)奏,更?加適應了?這里的工?作環(huán)境。?我喜歡這?個崗位,?喜歡這種?充實的工?作。如果?讓我重新?選擇,我?依然會跳?進太平洋?。在接?下來的一?年,我會?更加珍惜?這份工作?,更加賣?力的去做?事。作?為一名專?職講師,?一名主管?訓練室的?專職講師?,一名培?訓部的專?職講師,?必須樹立?正確的價?值觀。?____?的我是一?個執(zhí)行型?的講師,?一個包裝?型的講師?,一個跑?龍?zhí)椎闹v?師。通過?這半年的?成長和努?力,對公?司的機制?和培訓部?的工作有?了全面的?了解和掌?握,這也?樹立了我?對___?_年工作?的信心。?____?的我要做?一個思考?型的講師?,一個內(nèi)?涵型的講?師,一個?主角的講?師。作為?一名講師?,必須會?授課,但?授課并不?是講師的?一切工作?,因為我?是一名分?公司的講?師。在?接下來的?一年,聚?焦營銷,?統(tǒng)一思想?,全面_?___執(zhí)?行總公司?戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型?的方針,?結(jié)合分公?司實際情?況,將培?訓部工作?和營銷緊?密聯(lián)系,?發(fā)揮主觀?能動性把?本職工作?和分內(nèi)職?責全面落?實。在深?入學習和?執(zhí)行“新?人成長線?”的同時?,配合總?公司結(jié)合?分公司實?際情況推?動___?_年“主?管生產(chǎn)線?”,并以?此為契機?全面推動?“134?81”工?程,以基?本法為抓?手結(jié)合“?雙輪驅(qū)動?”完善團?隊組織架?構(gòu),擴大?團隊規(guī)模?,將規(guī)模?人力推向?新高點,?從而拉動?業(yè)績平臺?,全力完?成___?_全年業(yè)?務目標,?保證市場?份額和排?名。首?先,不斷?學習和研?討、開發(fā)?新人課程?,提高新?人對行業(yè)?和公司的?認知,從?而提高參?考率。在?培養(yǎng)兼講?的同時提?高兼講的?授課能力?和提升效?果,統(tǒng)一?思想,學?員的評價?是對授課?質(zhì)量評估?的有力參?考。在幫?助兼講的?同時,要?對兼講提?出合理要?求,并將?授課效果?及時反饋?給上級領(lǐng)?導,及時?作出評估?和提出意?見。其?次,對專?務晉升培?訓、準主?任培訓和?績優(yōu)培訓?做好訓前?準備和對?學員資料?的研讀,?了解學員?的基本信?息和工作?狀態(tài)。結(jié)?合之前開?班的經(jīng)驗?和不足的?地方,不?斷完善課?程和提高?培訓效果?。在培訓?班結(jié)束之?后做好訓?后追蹤工?作,可以?通過短信?、電話追?蹤等方式?及時了解?學員的想?法和工作?狀態(tài)。?最后,不?斷突破和?創(chuàng)新。在?____?年個險培?訓工作報?告中,總?公司明確?提出個險?培訓工作?繼續(xù)堅持?“以客戶?需求為導?向”,圍?繞“雙輪?驅(qū)動”和?“兩個聚?焦”,以?加強師資?隊伍建設?、落實培?訓執(zhí)行標?準、強化?應式培訓?項目為重?點工作,?打造“四?線一面”?,優(yōu)化個?險培訓體?系,不斷?提升業(yè)務?員產(chǎn)能
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