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第頁共頁文學類播送稿文學類播送稿字優(yōu)質(zhì)文學類播送稿文學類播送稿字篇一我們在上期節(jié)目理解散文大家朱自清，這期節(jié)目偉大家?guī)淼氖侵熳郧宓挠袥]散文《匆匆》談起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時鐘》。盡管風格各異，但兩位作家不謀而合，抓住人們?nèi)粘Ａ曇姸忠子诤雎缘奈锵?，或寄情述懷，或生發(fā)議論，感慨韶華易逝，人生短促，極需珍惜時間，愛惜生命，有所作為。時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住光陰逝去的蹤跡。文章起首，作者描繪了燕子去了來，楊柳枯了青，桃花謝了開的畫面，以自然物的榮枯現(xiàn)象、時序的變遷作渲染，暗示光陰流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤，“不禁頭涔涔而淚潸潸”。作者再進一步，詳細而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手，上床乃至嘆息的瞬間，時間就此“逃去如飛”，自己過去的日子猶如“被微風吹散了”的“輕煙”，“被初陽蒸融了”的“薄霧”那樣消逝。作者深感既然“來到這世界”，就不能“白白走這一遭”，層次井然地提醒了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句，和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合，但因朱自清“于人們忽略的地方，加倍地描寫，使你于平常身歷之境，也會有驚異之感”引人注意的是，在時間的悄然流動中，在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi)，朱自清運用多種修辭方式，委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界，讓讀者明晰地把握住他的意念流動的脈絡(luò)。文章開頭，作者以三個排比句來描寫春景，把燕子再來，楊柳再青，桃花再開，跟與之相反的“日子一去不復返”相映襯，使人想起光陰的流逝，引動思緒，點出題眼，以抒情性的設(shè)問句式，提出時間是被人“偷了”，還是“自己逃走了”的問題，深感時不我待。然后，在第二、三段，緊接著前面的設(shè)問，引出另外的問題，作者把自己過去生命時間的流喻作一滴水，把大自然“時間的流”比作大海，以渺小和浩瀚兩相比照，抒發(fā)了傷時而又惜時的感喟。在光陰來去匆匆中間，以擬人化手法，賦予光陰的象征太陽以生命，說太陽在自己身旁悄聲地挪移，伶俐地跨過，輕盈地飛去，作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒，寄托奔涌的情思，深化題旨。最后在第四段內(nèi)，作者全用設(shè)問句來追尋自己過去生命”游絲樣的痕跡”，顯示了對生命價值的嚴肅考慮和對生活執(zhí)著的追求，并以“我們的日子為什么一去不復返呢”作結(jié)，與開頭反復和照應，表現(xiàn)了難以平靜的心情。朱自清以“匆匆”為題來抒寫時間是難得而易失的感受，這題目本身既蘊含有濃冽的情味，又潛隱著生活的理趣。在本篇中，作者對時間問題的考慮，圍繞著人生的意義和生命的價值進展探究，在其間流露的寂寥惆悵而又激情難抑、苦惱彷徨而又實在追求的矛盾心情，固然代表了“五四”時期追求進步，一時又找不到出路的青年知識分子較為普遍的心理狀態(tài)，反映了時代情緒，但他那種珍惜寸陰、熱愛生活、勵志向上的人生態(tài)度，更給廣闊讀者以啟迪，由此引發(fā)聯(lián)想，在生活和工作中只有捕捉住如今，才能把握住將來。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新異的感受，作品就會富于理趣，警世醒人?！洞掖摇返娘L格委婉、流暢、輕靈、悠遠。全文篇幅短小，構(gòu)造較為單純，句式大多簡短，燕子、楊柳、輕煙、微風、薄霧、初陽、蒸融、游絲等詞語飄忽靈動，意境清雋淡遠，通篇顯得和諧勻稱，融洽得體，而這一切又是與作者為尋覓光陰流逝的蹤跡，以表現(xiàn)思想情緒的微妙流動相一致時間飛逝，不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲，各位同學，我們下周同一時間再見！文學類播送稿文學類播送稿字篇二歡送收聽今天的文學欣賞，我是播音。。我是播音佛說:“一花一世界，一葉菩提。”我想沒有人會討厭花的吧，假如一朵花只擺在花盆中，那么她只是一種植物而已，假使放在人的心中，那么他就擁有動人心魄的分量。花的世界蘊藉著無數(shù)或噓唏，或燦爛，或嗟嘆。本期的佳作有約為您帶來的是《四月芳菲盡》，好書在線為您推薦安意如的作品《陌上花緩緩歸》，文學之旅為您講述一朵開在唐朝的友誼之花。片花:我們的聲音很好聽，我們的節(jié)目正流行。聽眾朋友們您如今正在收聽的是文學欣賞之佳作有約四月芳菲盡此時的農(nóng)大校園所有的花，大概都謝完了吧。曾經(jīng)姹紫嫣紅的色彩，如今只能下鋪天蓋地的綠，充滿活力的綠。記得走過圖書館時，轉(zhuǎn)角看到怒放的海棠，瞬間吸引我的目光，留住我匆匆腳步，為他駐足欣賞。四月的微風輕似夢，撥弄著薄如蟬翼的花瓣，那在風中婆娑搖曳的海棠，釋放生命全部的力量，忘我而又唯我的綻放著，極盡燦爛之勢，像陽光一般耀眼，是如此的濃烈，如此的張揚，仿佛全世界只剩下它自己。不禁傷春悲秋的我會想，如此張揚的海棠，該以一種怎樣的方式完畢他的花期呢，是否會在謝幕時甚是慘烈呢，會不會在某個夜里，在凄風苦雨中完畢他的生命歷程，上演一幕“夜來風雨聲，花落知多少”爛熟的苦情戲。這一天終于到來了，從西門通向圖書館的甬道上，街道上零星散落著粉紅的花瓣，愈是靠近圖書館花瓣愈多，當走進圖書館只見里面鋪了一層花瓣，遙望這粉紅的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此時的海棠定時亂了姿色，失了顏色，可是當我抬起頭時引入眼簾的還是仍然在盛開的海棠，仍然的燦爛，這不禁讓我疑心這地上散落的花瓣和這仍然盛開的海棠還是出自同一個母體嗎?而海棠依用舊燦爛的綻放回應著我。所謂的“生如夏花之燦爛”就是指的是海棠吧，只是這種燦爛從生命誕生之初，到終結(jié)之時，貫穿這條生命的長線。也同樣是這種燦爛拉扯生命的弧度，感染每一個人。我們不過都是紅塵一過客，何必糾結(jié)與一切都是未知數(shù)的將來。活在當下，珍視如今的分分秒秒，為了讓我們的青春了無遺憾，就像山崗上那輪靜靜的明月。海棠在凋零的時候況且能燦爛面對，那又有什么是我們不能面對的呢?印象中家鄉(xiāng)的春天是不能沒有楊花飛絮的'。今年保定的楊花終究還是沒能飄起。所有花中，我最喜歡的當數(shù)楊花，或許有人很是不屑“楊花可以算作花嗎?”確實蘇東坡也稱其為“似花還似飛花”楊絮蒼茫，隨風萬里，即使拋家旁路，也無人為他可惜吧，甚好，也絕非我一人喜歡楊花，還有一代文豪東坡作陪，否者定會有人把我當作異類吧!喜歡楊花，喜歡楊花的純潔，尤其是故土的楊花。素雅的楊花隨風而逝，裝飾著整個城市，為城市平添了純情，浪漫。每次看到楊花時總能想到舊日的人和事，腦海中總是會浮現(xiàn)那些在飛中追逐楊花的身影，回憶起楊花落在地面時，然后大步的踩上去，驚起楊絮飛舞。舊時陪伴我踩楊花，逐柳絮的人，如今都已各分東西，僅留下我一個人留在這個飛絮的城市在此賞飛花，總讓人不禁頭涔涔，淚潸潸?；貞浛倳屓顺撩圆荒茏园危墒钦l也無法讓光陰靜止，誰也無法停留在昨天，喜歡一句話，假如我們擁抱過去太緊，我們怎能騰出手擁抱將來。假如我們總是停留在過去，我們又怎么會為將來創(chuàng)造更加美妙的回憶呢。何不把對往昔的追憶轉(zhuǎn)化為對明天的期待，把回憶塵封起來鎖在心中，等到我們到了耄耋之年再翻開，細細品鑒呢!又是一年風飄絮，滿城飛雪滿城春。春色未減人未在，楊花無情盈衫袖?？蓱z相思不相見，只愿飛花寄相思，又恐飛花載不動，唯見飛花不見情。兒時的玩伴，舊事的朋友，你們那里楊花飄絮了嗎?你們的身邊有陪和你們一起賞花的人嗎?片花:書中你我相遇，書中你我相知。好書相伴，一生無憾。接下來您將聽到的是文學欣賞之好書光陰樂府是繼《詩經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大聚集，語言通俗、貼近生活，刻畫人物細致入微，故事情節(jié)較為完好，是中國詩史五言詩體開展的一個重要階段，時間猶如一面宏大的墻壁，阻擋了我們情感的交流，晦澀難懂的文字來自遙遠的古代，精致珍貴卻又那么模糊遙遠，在成堆枯燥無味的注釋幫助下，終于可以把它翻譯成現(xiàn)代的文字，可是那間隔，似乎未曾拉近一點點。但是，在安意如細膩的文字中，樂府，已經(jīng)不僅僅是樂府，她用猛虎輕嗅薔薇的姿態(tài)，小心的將它們從心中釋放出來，描繪出一幕幕古典詩詞背后唯美、動人的歷史愛情畫卷，引領(lǐng)讀者傾聽一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。從《人生假設(shè)只如初見》、《當時只道是尋?！?、《思無邪》直到這本《陌上花開緩緩歸》，在安意如的作品中，讀者真真切切地感受到了古典與現(xiàn)代也是可以找到契合點的，幾千年來什么都翻天覆地的變了，但是只有人心的變化是緩慢的。安意如不拘泥于對古典詩詞字面的理解，也非傳統(tǒng)意義上的簡單賞析，而是一種風格獨特、感情豐富的散文隨筆，結(jié)合宏觀的歷史環(huán)境和細膩真摯的人類情感，用現(xiàn)代的視角闡述了她獨特的想法，當讀者用心去體會，去理解，去閱讀的時候，頓時，有種跨越時代的心心相印之感。安意如說:要去看隱藏在詩詞后面的故事，要寫一些真的情感、真的人，仔細描繪出那些跨越歷史時空的真性情，不因人廢文，亦不因文廢人?！闭窃谶@個想法的支持下，她動筆寫出了一系列古詩詞賞析的文章。而《陌上花開緩緩歸》，無疑是將會帶給人們更多的感動和考慮。本書在追尋古典詩詞的浪漫足跡，沉醉唯美愛情的曠世韻味。在歷史中游歷，有如行走在薔薇園。你可看到那些華美的詩句，一如正放的花般鮮艷，一如明日的花般凋零，或喜或悲，又要分辨那薔薇下的刺，不被歷史的滄桑人世的坎坷所刺傷