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當(dāng)你在荒廢時(shí)間時(shí),有多少人在拼命?總有人在你刷微博時(shí),苦練口語(yǔ);總有人在你打游戲時(shí),堅(jiān)持閱讀;總有人在你熟睡時(shí),總結(jié)不足……那些比你走得遠(yuǎn)的人,不一定比你聰慧,只是每天多走了一點(diǎn),別再旁觀(guān)別人的風(fēng)光和成功,踏實(shí)地完成一個(gè)心愿,做好一個(gè)項(xiàng)目。只要努力,你也同樣優(yōu)秀!我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)青春?青春,該奔向何方?當(dāng)你在荒廢時(shí)間時(shí),有多少人在拼命?我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)青春?第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng)第三課青春的證明運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P23:“你的青春詞典”什么是青春?有人說(shuō),青春是淚水;有人說(shuō),青春是任性;有人說(shuō),青春是無(wú)悔……你會(huì)用哪些詞語(yǔ)描述青春?奔放理想智慧熱情獨(dú)立信念……力量朝陽(yáng)自由運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P23:“你的青春詞典”什么是青春?有人說(shuō),青春
在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語(yǔ)具有特別的意義。青春的我們渴望擁有什么?年少氣盛,青春的力量在身體里發(fā)生,令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬和向往。
在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語(yǔ)具探究與分享P24:—青春的遐想你有過(guò)類(lèi)似下面的想法嗎?你還想去做哪些事情?想法有(沒(méi)有)經(jīng)常參加公益活動(dòng)每個(gè)月讀一本名著培養(yǎng)一項(xiàng)勞動(dòng)技能利用假期走一趟海上絲綢之路創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院……探究與分享P24:—青春的遐想你有過(guò)類(lèi)似下面的想法嗎?你還想想法總歸是想法,小孩子就愛(ài)胡思亂想。不少人年輕時(shí)的想法最終得以實(shí)現(xiàn)。你怎么看這兩種觀(guān)點(diǎn)?說(shuō)出來(lái)與同學(xué)討論。想法總歸是想法,小孩子就愛(ài)胡思亂想。不少人年輕時(shí)的想法最終得亨利·福特
12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車(chē)子,這個(gè)夢(mèng)想在他人看來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn),17年后終于成功了。
他在汽車(chē)方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟?lèi)留下了實(shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。(1863年7月30日—1947年4月8日)美國(guó)汽車(chē)工程師與企業(yè)家,福特汽車(chē)公司的建立者亨利·福特12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一1909年秋天,毛澤東考入湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書(shū)。在離家時(shí),抄寫(xiě)一首詩(shī)留給父親:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。表達(dá)了一個(gè)17歲的少年一心向?qū)W和志在四方的決心。1909年秋天,毛澤東考入湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書(shū)。在離家
周恩來(lái):在中學(xué)時(shí)代,就立志為中華之崛起而讀書(shū)。他為中國(guó)革命和中國(guó)建設(shè)嘔心瀝血,艱苦奮斗,立下了不可磨滅的功勞,贏得了廣大中國(guó)人的尊敬。周恩來(lái):在中學(xué)時(shí)代,就立志為中華之崛起而讀書(shū)。他為中國(guó)
13歲開(kāi)始打排球的郎平,作為球員,她率中國(guó)隊(duì)勇奪五連冠。作為教練,2015年帶領(lǐng)中國(guó)女排獲得女排世界杯冠軍,2016年帶領(lǐng)中國(guó)女排獲得里約奧運(yùn)冠軍。這30年來(lái),中國(guó)女排的所有榮譽(yù),幾乎都和郎平息息相關(guān)。郎平可以說(shuō)是中國(guó)最偉大的體育人物。13歲開(kāi)始打排球的郎平,作為球員,她率中國(guó)隊(duì)勇奪五連冠。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)道:“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”馬云的話(huà)給我們什么啟示?我們要積極探索青春,規(guī)劃人生。我們要積極探索青春,規(guī)劃人生。青春的我們擁有無(wú)盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對(duì)青春,每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路。青春的探索不會(huì)停止。青春的我們擁有無(wú)盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試探究與分享P25想象你是一只展翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔?把你想到的詞語(yǔ)寫(xiě)上去。站在青春的起點(diǎn),我們懷揣著美好的夢(mèng)想,思考著該如何擁有飛翔的力量。激情自信自尊自強(qiáng)規(guī)則寬容自信自強(qiáng)探究與分享P25想象你是一只展翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽就是對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。[自信]:青春的探索需要自信,自信讓我們充滿(mǎn)激情。有了自信,我們才能有堅(jiān)定的信心和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。作用:就是對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某請(qǐng)你講一個(gè)自信的人的故事(請(qǐng)你使用語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言來(lái)模仿一下自信者)感悟自信請(qǐng)你講一個(gè)自信的人的故事感悟自信做自信的中國(guó)人思考:根據(jù)你的了解,從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面,說(shuō)一說(shuō)自信者具有怎樣的風(fēng)采。做自信的中國(guó)人思考:根據(jù)你的了解,從自信者的言談、舉止、性格言談舉止是:
性格和為人處世是:
眉毛揚(yáng)起來(lái)、眼睛炯炯有神、
微笑、精神抖擻昂首挺胸、正視對(duì)方、自然舒展、熱情、友好、活潑、果斷、真誠(chéng)、勇敢、守信、虛心、可靠、幽默、理智、負(fù)責(zé)任愉快、輕松、享受、開(kāi)朗、舒適、平靜、安穩(wěn)自信者的風(fēng)采言談舉止是:性格和為人處世是:眉毛揚(yáng)起來(lái)、眼睛炯炯有神相信自己行,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天爭(zhēng)取行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造更能行!讀一讀相信自己行,才會(huì)我能行;讀一讀自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。如何才能擁有自信?自信的人的表現(xiàn):自信的人有勇氣交往與表達(dá),如何才能擁有自信?自信的人的表現(xiàn):一個(gè)月前現(xiàn)在作業(yè)與同學(xué)交往中課堂上做家務(wù)禮貌探究與分享P26制作一幅圖表,按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類(lèi),與一個(gè)月之前相比,把自己的進(jìn)步填上。一個(gè)月前現(xiàn)在作業(yè)與同學(xué)交往中課堂上做家務(wù)禮貌探究與分享P26一個(gè)月前現(xiàn)在作業(yè)錯(cuò)的很多作業(yè)正確率提高了與同學(xué)交往中愛(ài)和同學(xué)們打架不再和同學(xué)打架課堂上課堂隨意說(shuō)話(huà)課堂上隨意說(shuō)話(huà)少了做家務(wù)不會(huì)洗衣服、掃地會(huì)洗衣服、掃地了禮貌見(jiàn)老師、長(zhǎng)輩不打招呼能主動(dòng)和他們打招呼反思一下:這些進(jìn)步是否能帶自信?一個(gè)月前現(xiàn)在作業(yè)錯(cuò)的很多作業(yè)正確率提高了與同學(xué)交往中愛(ài)和同學(xué)克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力就是自強(qiáng)。感
悟:自信心的培養(yǎng)不是一蹴而就的,是需要日積月累,慢慢累積的??朔栊浴⒌种普T惑、戰(zhàn)勝自我的努力就是自強(qiáng)。感
悟:自信心自強(qiáng)進(jìn)步成功自信四者關(guān)系?因?yàn)樽詮?qiáng)不斷進(jìn)步獲得成功越來(lái)越自信自強(qiáng)可以讓我們更自信。自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。如何才能成為一個(gè)自強(qiáng)的人呢?自強(qiáng)進(jìn)步成功自信四者關(guān)系?因?yàn)樽詮?qiáng)不斷進(jìn)步獲得成功越來(lái)越自信人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)31《青春飛揚(yáng)》精美課件自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己勵(lì)志公式這個(gè)公式給我們什么啟示?勵(lì)志公式這個(gè)公式給我們什么啟示?1.01=1+0.01,也就是每天進(jìn)步一點(diǎn),1.01的365次方也就是說(shuō)你每天進(jìn)步一點(diǎn),一年以后,你將進(jìn)步很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1”。0.99=1-0.01,也就是每天退步一點(diǎn),0.99的365次方也就是說(shuō)你每天退步一點(diǎn),一年以后,你將退步很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“1”。積跬步以致千里,積小流以成江海;積怠惰以致深淵,積蟻穴以潰千里之堤。1.01=1+0.01,也就是每天進(jìn)步一點(diǎn),1.01的365對(duì)比兩組公式給我們什么啟示?對(duì)比兩組公式給我們什么啟示?只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)王勃在19歲時(shí)寫(xiě)下了《滕王閣序》李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指揮馬克思在17歲時(shí)寫(xiě)出了富有哲理性的文章——《青年在擇業(yè)上的考慮》恩格斯在19歲學(xué)會(huì)了10種外語(yǔ)列寧在18歲時(shí)投身俄國(guó)的革命……勵(lì)志人物王勃在19歲時(shí)寫(xiě)下了《滕王閣序》李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指對(duì)于剛剛步入青春的我們,有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。
激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度,會(huì)給我們飛翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng)!激蕩的青春活力自信的青春熱情自強(qiáng)的青春態(tài)度對(duì)于剛剛步入青春的我們,有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),美好成長(zhǎng)的渴望飛翔的力量1.青春的渴望2.青春的遐想1、自信的作用、方法2、自強(qiáng)的作用、內(nèi)容和方法成長(zhǎng)的渴望飛翔的力量1.青春的渴望1、自信的作用、方法優(yōu)選精練下列選項(xiàng)哪個(gè)是正確的青春觀(guān)點(diǎn)()A.小華追求個(gè)性,故意把頭發(fā)染成棕色B.明明覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,開(kāi)始與女孩“戀愛(ài)”C.張惠認(rèn)為我的青春我做主,任意揮霍D.東東受到幾次打擊后,覺(jué)得青春有煩惱,但更應(yīng)有激情與夢(mèng)想D優(yōu)選精練下列選項(xiàng)哪個(gè)是正確的青春觀(guān)點(diǎn)()D青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。下列觀(guān)點(diǎn)正確的是()①青春是活力的象征②青春蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志③青春是人生最美好的時(shí)光④擁有青春就擁有了成功A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì)發(fā)出青春好似一本看不見(jiàn)內(nèi)容的書(shū),所有人都想讓她華麗,充實(shí)
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