崗位競聘述職報告

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崗位競聘的述職報告

崗位競聘的述職報告篇一

任現(xiàn)職以來，本人樂觀鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探究，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成果。

本人多年來始終擔(dān)當(dāng)八班級兩個班及九班級兩個畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒有遺忘鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有共性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受同學(xué)寵愛。

從2023年開頭，帶領(lǐng)同學(xué)開展物理小課題討論，運(yùn)用“自組織”作為活動的組織方式，讓同學(xué)之間自由組合，組成課題討論小組，開展小課題討論。在本人的指導(dǎo)之下，同學(xué)的小課題討論取得了一系列成果，同學(xué)科學(xué)探究力量得到了熬煉，學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性大大提高，同學(xué)綜合素養(yǎng)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提升，在近幾年的'中考中，我校中考理科綜合成果始終處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教、細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

在教學(xué)過程中，我不但留意對教法的討論和總結(jié)，而且非常留意對同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信，教育要取得勝利，三分在老師，七分還是要靠同學(xué)自己。在教學(xué)中我關(guān)懷、愛惜每一位同學(xué)，對同學(xué)管教管導(dǎo)，多采納激勵和表揚(yáng)，少用批判和指責(zé)。課堂上多采納同學(xué)喜聞樂見的方式，講課語言抑揚(yáng)頓挫，幽默風(fēng)趣，說理深化淺出，使課堂布滿活力。在課堂教學(xué)中，留意兼顧到不同層次同學(xué)的需要，實(shí)行“保兩頭，促中間”的方法，也就是留意培育尖子生，照看后進(jìn)生，促進(jìn)中等生進(jìn)展，確保了班級總體水平的提高。

從2023年以來，我就始終擔(dān)當(dāng)我校理化教研組長，在教學(xué)工作中，我特別留意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組老師樂觀開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20××年貴州省教育科學(xué)討論所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文競賽中，我組4位老師（全校共有8位老師參與）參與投稿，全部獲獎。

除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校校內(nèi)廣播維護(hù)工作，學(xué)校新聞攝影工作，同學(xué)宿舍管理，以及校內(nèi)平安巡查等工作，都仔細(xì)履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮仆人翁意識，為學(xué)校的進(jìn)展作出自己的貢獻(xiàn)。

崗位競聘的述職報告篇二

本人于2023年9月安排到長流中學(xué)，20××年12月獲聘中學(xué)二級老師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷和關(guān)心，使我在各方面的力量都得到了熬煉和提高。于20××年9月被評為縣優(yōu)秀老師、在教學(xué)過程中總結(jié)和分析課堂消失的各種狀況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽(yù)。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定、同學(xué)的歡迎和社會的好評。

身為老師，為人師表，我深深熟悉到“教書育人”的重要性和艱難性。近幾年來，我始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中，我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己，喜愛、關(guān)懷每一個同學(xué)。狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出。

在教學(xué)工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)還不夠豐富。為了提高自身素養(yǎng)，在教學(xué)工作之余，不斷訓(xùn)練提高自己，花大量的時間上網(wǎng)查找資料，學(xué)習(xí)課件制作