初中數(shù)學(xué)競賽方案

初中數(shù)學(xué)競賽方案【10篇】一、活動目的

七年級上學(xué)期是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生從小學(xué)六年級升入七年級后，科目增多了，時(shí)間更緊了，學(xué)問的深度與難度也隨之增加，特殊是數(shù)學(xué)，好多小學(xué)的數(shù)學(xué)尖子生到了初中不再拔尖。剛升入七年級的學(xué)生的思維方式仍保存著小學(xué)生的那種以直觀、形象思維為主的特點(diǎn)，學(xué)生的留意力集中時(shí)間短，小學(xué)對概念的把握要求并不高，側(cè)重于記憶與計(jì)算；而中學(xué)數(shù)學(xué)對概念的要求強(qiáng)化了，側(cè)重于數(shù)學(xué)思想。到了初中，引入負(fù)數(shù)、代數(shù)式等后，運(yùn)算過程將更加簡單，相當(dāng)一局部剛升入七年級的學(xué)生在計(jì)算有理數(shù)、整式的加減及解方程時(shí)老出錯(cuò)。計(jì)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的根本功，初中生是培育學(xué)生計(jì)算力量的黃金時(shí)期，剛升入七年級的學(xué)生的計(jì)算力量的培育更是整個(gè)初中計(jì)算力量能否打好根底的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于整個(gè)初中代數(shù)的內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)：有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、解方程等。初中運(yùn)算不過關(guān)，直接影響到高中的數(shù)學(xué)成績，運(yùn)算屢屢出錯(cuò)，會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，所以肯定要培育學(xué)生具備精確性很高的計(jì)算力量。基于這些，我們七年級數(shù)學(xué)組特組織這次數(shù)學(xué)計(jì)算力量大賽。測試的主要內(nèi)容是其次章有理數(shù)，針對學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，本章的難點(diǎn)，特設(shè)置此測試卷。

二、活動時(shí)間

20xx年10月30日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：姚海紅（全面負(fù)責(zé)本次活動的籌劃與組織）

成員：孫利李長樂王青芳朱曉帆

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇二

為增加我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作規(guī)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午其次節(jié)課在全校七、八年級學(xué)生中進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽，詳細(xì)競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

由于九年級接近中考故不參與，九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

二、參賽人員：

由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參與競賽。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，組織獎(jiǎng)每班一名，分別嘉獎(jiǎng)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

四、競賽時(shí)間：

20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

五、考場安排：

七年級組考場設(shè)置在教師會議室，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級組考場設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公正

5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

20xx年5月21日

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇三

為增加我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作規(guī)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于11月日下午第節(jié)課在全校初中部學(xué)生中進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽，詳細(xì)競賽方案如下：

一、成立活動小組組長：段余糧

成員：魏海平、蔣應(yīng)華、劉軍、邱貴友、曾振中、蔣智用

二、參賽人員：

由七、八、九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參與競賽。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

四、競賽時(shí)間：20xx年12月上旬

五、考場安排：考場設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。

六、監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公正。

七、競賽后各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

八、詳細(xì)安排命題：蔣智用監(jiān)考：蔣應(yīng)華、邱貴友改卷：劉軍、曾振中、蔣智用

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇四

一、活動目的

通過活動，拓寬學(xué)生的學(xué)問面，開發(fā)智力，挖掘潛能，進(jìn)展共性和特長，讓一些資質(zhì)聰明學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，鼓舞學(xué)生積極參加、大膽創(chuàng)新、增加競爭意識，提高學(xué)問應(yīng)用力量，體驗(yàn)學(xué)問所帶來的樂趣。

二、活動安排

1、負(fù)責(zé)人：

2、時(shí)間：20xx年3月13日中午12：30-13：30

3、考試地點(diǎn)：舊梯教

4、參賽對象：七年級每班選拔5名學(xué)生參與競賽。

5、命題：

6、監(jiān)考：

7、閱卷：

三、命題要求

命題力求多樣新奇，兼具學(xué)問性和趣味性，表達(dá)本學(xué)科學(xué)問的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的思索和分析問題、解決問題的力量，時(shí)間60分鐘，分?jǐn)?shù)100分。

四、嘉獎(jiǎng)方法

設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名進(jìn)展表彰、嘉獎(jiǎng)。

五、留意事項(xiàng)

1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未消失者視為主動棄權(quán)；

2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確?；顒佑行?、順當(dāng)進(jìn)展；

3、活動完畢后，應(yīng)組織學(xué)生清掃考場，關(guān)好門窗。

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇五

一、指導(dǎo)思想

奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成局部，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生根本技能的進(jìn)展。拓展思維力量的凹凸，對學(xué)生根本的運(yùn)算力量有著極其重要的影響；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維力量和計(jì)算速度，同時(shí)培育學(xué)生的觀看力、記憶力及思維力量，從而培育學(xué)生的競爭意識和競爭力量。初中理科組依據(jù)我校的實(shí)際狀況，特舉辦全校奧數(shù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、活動宗旨：

通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，進(jìn)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維力量。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科教師要更加糊涂地熟悉到，培育學(xué)生發(fā)散的思維力量與敏捷靈敏的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必需持之以恒地開展。

三、試卷命題安排

出卷教師：魏海平曾郁郁

四、活動方式：

1、參賽對象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參加。

2、活動方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。

3、活動地點(diǎn)：多媒體教室。

4、活動時(shí)間：20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。

5、監(jiān)考：蔣應(yīng)華古家瓊

6、閱卷：段余糧劉奕峰蔣智用

五、競賽規(guī)章及要求：

1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布“開頭”和“完畢”。

2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)展答題，完畢信號響起應(yīng)停頓答題

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇六

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培育學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增加學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問的運(yùn)用水平，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生的規(guī)律思維力量，以競賽為載體，為學(xué)生搭建培育力量和展現(xiàn)自我的平臺，特進(jìn)行本次數(shù)學(xué)學(xué)問競賽活動。

一、學(xué)問競賽組織

為確保本次競賽活動順當(dāng)進(jìn)展，成立競賽活開工作小組，其成員如下：

（一）特邀仲裁

校長：黃劍林

副校長：位繼軍

教務(wù)主任：馬海軍，梁園春

（二）工作人員:數(shù)學(xué)組教師。

（三）主持人：

二、參賽對象及參賽形式

（一）參賽對象：初中部全體學(xué)生

（二）參賽形式：以班為單位組隊(duì)參與，每隊(duì)3人，具體如下：

1、七年級

第一隊(duì)：七年級一班

其次隊(duì)：七年級二班

第三隊(duì)：七年級三班

2、八年級

第一隊(duì)：八年級一班

其次隊(duì)：八年級二班

第三隊(duì)：八年級三班

3、九年級

九年級一班

注：以上排名不分先后，全部參賽隊(duì)隊(duì)員須挨次編號。

三、競賽時(shí)間：（擬定時(shí)間）

四、競賽地點(diǎn)：擬定學(xué)生新餐廳

五、競賽內(nèi)容

有關(guān)數(shù)學(xué)方面的趣味性、益智性題和教材中所涉及到的根底學(xué)問。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動答題五種形式。（每個(gè)參賽組的根底分為100分）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

班級獎(jiǎng)：全部答題完畢后，依據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分凹凸決出一、二、三等獎(jiǎng)。各級只獎(jiǎng)第一名。

八、競賽根本規(guī)章

1、全部參賽選手只可攜帶圓珠筆、鉛筆、尺子、圓規(guī)、量角器、三角板和演算紙，不得攜帶任何文字資料上場，全部選手答題確定后，要說“答復(fù)完畢”，并不得再進(jìn)展補(bǔ)充。

2、各隊(duì)的臺號由抽簽打算，各隊(duì)員的編號由各隊(duì)自己打算，坐好后就不得轉(zhuǎn)變位置。每只代表隊(duì)由3名選手上場，代表隊(duì)員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手。

3、競賽采納累計(jì)積分制，7只代表隊(duì)除搶答題外全部答題挨次均實(shí)行抽簽方式打算。

4、各隊(duì)成績的排列：全部答題完畢后，依據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分凹凸決出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

5、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人1人，幫助主持人1人，特邀仲裁3人，工作人員共3人。

6、競賽題題型分值及相關(guān)規(guī)章：每個(gè)參賽組的根底分為100分，競賽分五種題型，其規(guī)章具體如下：

①搶答題：共10題，10分/題。應(yīng)在主持人讀完題，說“開頭”后才能搶答，假如消失犯規(guī)或答復(fù)錯(cuò)誤，搶答隊(duì)則被扣10分，此題留給現(xiàn)場觀眾答復(fù)，答對者將可以獲得一份獎(jiǎng)品；搶答題每題分值10分，答題時(shí)間為60秒必需在30秒內(nèi)開頭答題，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員不行以補(bǔ)充，答對加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分；開頭答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

②必答題：個(gè)人必答共30題，10分/題，每隊(duì)每人必答1題，答題隊(duì)按選手編號從1－5號輪番作答，答對加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分；小組必答題共6題，20分/題，每隊(duì)共1題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯(cuò)不得分也不扣分。

③風(fēng)險(xiǎn)題：風(fēng)險(xiǎn)題共分三類：A類10分、B類30分、C類50分。這個(gè)階段可選擇答題或棄權(quán)，選擇答題隊(duì)，選題后必需由當(dāng)前答題隊(duì)答復(fù)，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；選擇棄權(quán)隊(duì)，不得分也不扣分。④加賽題：分?jǐn)?shù)一樣的競賽組進(jìn)展加賽，加賽時(shí)成績一樣的隊(duì)先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前；若分?jǐn)?shù)仍一樣，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

⑤互動答題：在每一輪競賽完畢后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參與活動人員（競賽隊(duì)和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎(jiǎng)品一份，答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。每道題每位觀眾均有一次搶答時(shí)機(jī)，答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)三次答題不正確則該題作廢。

7、加試競賽規(guī)定：此前環(huán)節(jié)答題完畢后，消失相等分?jǐn)?shù)不能確定排名挨次時(shí)，分?jǐn)?shù)一樣的”競賽組進(jìn)展加賽。加賽時(shí)成績一樣的隊(duì)先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前；若分?jǐn)?shù)仍一樣，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

8、競賽程序：

第一程序：開場白（主持人）；

其次程序：各參賽隊(duì)抽簽選擇臺位，選手根據(jù)編號挨次就坐；

第三程序：搶答題（互動3題）

第四程序：必答題（互動3題）

第五程序：風(fēng)險(xiǎn)題（互動3題）

第六程序：主持人宣布各隊(duì)得分狀況

第七程序：加試題（前三名分值一樣的隊(duì)才啟用）

第八程序：頒獎(jiǎng)

第九程序：領(lǐng)導(dǎo)講話

第九程序：主持人宣布閉會

9、記時(shí)規(guī)定：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題，答題總時(shí)間是A、B類題60秒，C類題90秒；答復(fù)A、B類問題的隊(duì)員必需在30秒內(nèi)開頭答題，答復(fù)C類問題的隊(duì)員必需在50秒內(nèi)開頭答題；答題完畢應(yīng)當(dāng)答復(fù)“答題完畢”；記分員第一次敲鑼為開頭答題時(shí)間，其次次敲鑼為答題完畢時(shí)間。

10、選手回答下列問題時(shí)，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計(jì)分，并倒扣10分。

11、競賽實(shí)施中，只有主持人、幫助主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答下列問題有爭議時(shí)，由特邀仲裁組作出最終裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)展?fàn)庌q。

12、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)。選手對評判有異議時(shí)，不得當(dāng)場申辯，可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請合議。當(dāng)主持人無法獨(dú)立推斷正誤時(shí)，應(yīng)懇求特邀仲裁組賜予評判。主持人推斷失誤時(shí)，特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)視、訂正。

13、幫助主持人負(fù)責(zé)選取第一搶答者；負(fù)責(zé)操作電腦。

14、競賽完畢時(shí)，主持人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)核對各隊(duì)得分狀況進(jìn)展宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇七

為增加我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作規(guī)劃，九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午其次節(jié)課進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽，詳細(xì)競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

九年級全體數(shù)學(xué)教師

二、參賽人員：

九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參與競賽。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名

四、競賽時(shí)間：

20xx年11月19日（星期三）下午其次節(jié)課。

五、考場安排：

九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公正。

11月20日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

城頭初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組

20xx年9月20日

九年級數(shù)學(xué)競賽簡報(bào)

記城頭初中九年級數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競賽

通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有時(shí)機(jī)進(jìn)展再學(xué)習(xí)，通過各種活動，讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參與興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。在興趣小組中，拓展數(shù)學(xué)的學(xué)問，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

九年級數(shù)學(xué)組定于11月19日下午其次節(jié)進(jìn)展的數(shù)學(xué)競賽，成績已經(jīng)出結(jié)果，依據(jù)從高分到低分的排序，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名。

數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)

陳一瀾姜筱雨李善武

二等獎(jiǎng)

何巖王迪妮趙靈王保貴張舒琪于姝麗

三等獎(jiǎng)

王樂楊顏榕顧袁良邵嘉琪鄧美琪趙丹王晨王端軍周雅萱

20xx年11月25日

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇八

一、活動目的：

為開拓學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)開掘其多方面才華，使其個(gè)人力量得到全面提高，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)問競賽活動。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)效勞，重在進(jìn)一步豐富云貴中學(xué)校園文化活動！

二、活動時(shí)間：

20xx年11月24日（星期四）下午3：45分---5:15分

三、活動地點(diǎn)：

云貴中學(xué)物理試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室、多媒體教室。

四、活動形式：

以個(gè)人為單位（包括初一、初二、初三學(xué)生），實(shí)行分級筆試競賽方式。

五、活動內(nèi)容：

（一）本次競賽試卷由數(shù)學(xué)組教師自行出，但是上本級的教師不能出本級試卷（即上七年級的教師不能出七年級的競賽試卷、上八年級的教師不能出八年級的競賽試卷、上九年級的教師不能出九年級的競賽試卷）。根據(jù)這個(gè)原則，特分工如下：

年級七年級八年級九年級出題教師郭永東周志鑫（組長）顧復(fù)興（組長）蘇飛胡盛琴胡彬（組長）王時(shí)虎出題教師必需在11月20日前將競賽樣卷交到教育主任胡彬教師處。越期未交的，本級競賽取消，按規(guī)定對出題教師作出懲罰。

（二）本次競賽共分為三個(gè)組：即“七年級組”、“八年級組”、“九年級組”，詳細(xì)安徘如下：

1、七年級組：

參賽人數(shù)：七（1）、七（2）每班5人，七（3）、七(7)每班3人，共計(jì)25人。

競賽地點(diǎn)：生物試驗(yàn)室

2、八年級組：

參賽人數(shù)：八（1）、八（2）班每班5人，八（3）、八（4）每班3人，共計(jì)16人。

競賽地點(diǎn)：物理試驗(yàn)室

3、九年級組：

參賽人數(shù)：九（1）、九（2）班每班5人，九（3）、九（4）班每班3人，共計(jì)16人。

其中競賽學(xué)生由數(shù)學(xué)教師自主確定，并須于11月17日前把競賽學(xué)生名單交到顧復(fù)興教師處。

競賽地點(diǎn)：多媒體教室

（三）本次競賽秉承公開、公正、公正的原則。為到達(dá)公正競爭，擇優(yōu)嘉獎(jiǎng)的目的，特將相關(guān)規(guī)定公布如下：

1、每考場兩名教師監(jiān)考，監(jiān)考教師不能是數(shù)學(xué)科科任教師，也不能是同級班主任教師，詳細(xì)監(jiān)考教師11月24日上午臨時(shí)確定，監(jiān)考教師考前不能參閱試卷。監(jiān)考教師確定后，應(yīng)在當(dāng)天下午3:40分前到二樓辦公室領(lǐng)取考試試卷和草稿紙。

2、參賽學(xué)生應(yīng)在本天下午3:40分前進(jìn)入相應(yīng)考場，考試不滿一小時(shí)學(xué)生不得離場。開考15分鐘后學(xué)生不準(zhǔn)入場，參賽學(xué)生只準(zhǔn)帶與考試相關(guān)的工具（如鋼筆、直尺、圓規(guī)等）進(jìn)入考場，不得攜帶與考試無關(guān)的東西（如手機(jī)、書本、草稿紙（草稿紙由監(jiān)考教師供應(yīng)）等）。

3、監(jiān)考教師必需仔細(xì)履行職責(zé)，（1）嚴(yán)禁學(xué)生交頭接耳，東張西望。如有發(fā)覺：第一、二次賜予警告，屢教不改者作沒收試卷處理。（2）不準(zhǔn)翻書、作弊、抄襲，一經(jīng)發(fā)覺，當(dāng)場沒收試卷，得分記為0分。

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競賽嘉獎(jiǎng)按各年級進(jìn)展，每個(gè)年級又分試驗(yàn)班和一般班進(jìn)展。考慮到學(xué)生參賽的積極性，故對全部參賽學(xué)生都設(shè)嘉獎(jiǎng)。其中設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)詳細(xì)安排如下表：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置年級組試驗(yàn)班一般班一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)七年級組八年級組九年級組1名1名1名1名1名1名2名2名2名6名6名6名1名1名1名2名1名1名3名1名1名9名3名3名第2頁

嘉獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金20元、二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金15元、三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金10元，優(yōu)秀獎(jiǎng)：嘉獎(jiǎng)硬殼筆記本一個(gè)（價(jià)值3元）。

頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月9日。

（五）資金預(yù)算、統(tǒng)計(jì)

本次活動共設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)共6名，每名獎(jiǎng)金20元，共計(jì)120元、二等獎(jiǎng)7名，每名獎(jiǎng)金15元，共計(jì)105元，三等獎(jiǎng)11名，每名獎(jiǎng)金10元，共計(jì)110元，優(yōu)秀獎(jiǎng)33名，每名將硬殼筆記本一個(gè)，每個(gè)價(jià)值3元，共計(jì)：99元，為每名監(jiān)考教師買一瓶礦泉水，按一共6名監(jiān)考教師，每瓶礦泉水1.5元計(jì)算，共計(jì)需要9元。

綜合以上款項(xiàng)，本次活動共需要花費(fèi)443元。未盡事宜，另行通知。

云貴中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

20xx年11月7日

初中數(shù)學(xué)競賽方案篇九

為增加我校學(xué)生的”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作規(guī)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于x月x日下午其次節(jié)課在全校x年級學(xué)生中進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競