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![2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cc92b23581925d3c757335090c1cd730/cc92b23581925d3c757335090c1cd7302.gif)
![2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cc92b23581925d3c757335090c1cd730/cc92b23581925d3c757335090c1cd7303.gif)
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國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)總復(fù)習(xí)主講:黃會(huì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。01技巧部分2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。考試介紹2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。2015年11月22日08:30-10:00
理論考試10:30-12:30
技能考核42015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。部分題型題號(hào)分值合格標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德單項(xiàng)選擇第1題-第8題10分多項(xiàng)選擇第9題-第16題單項(xiàng)選擇第17題-第25題理論知識(shí)單項(xiàng)選擇第26題-第85題60分60分多項(xiàng)選擇第86題-第125題40分操作技能簡(jiǎn)答題3題30分60分綜合分析題3題70分52015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。6板塊理論知識(shí)100%專(zhuān)業(yè)能力100%基礎(chǔ)知識(shí)10%無(wú)人力資源規(guī)劃15%20%招聘與配置15%15%培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)15%15%績(jī)效管理15%15%薪酬福利管理15%15%勞動(dòng)關(guān)系管理15%20%2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。7人力規(guī)劃招聘配置培訓(xùn)開(kāi)發(fā)績(jī)效管理薪酬管理勞動(dòng)關(guān)系單選(9)多選(6)單選(9)多選(6)單選(9)多選(6)單選(9)多選(6)單選(9)多選(6)單選(9)多選(6)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。7/26/202382015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)選擇題的答題時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)建議先從第26題開(kāi)始做起單項(xiàng)選擇題的質(zhì)量一定要保證先在試題冊(cè)上選出答案,最后預(yù)留10分鐘左右涂答題卡92015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。復(fù)習(xí)不要亂,僅抓一本書(shū)看請(qǐng)問(wèn):我們有幾本書(shū)?回答:我們只有1本書(shū):教材2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。1、復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在教材上;2、六個(gè)模塊都要復(fù)習(xí)到位;3、運(yùn)用人力資源管理知識(shí),結(jié)合日常工作經(jīng)驗(yàn)的積累和體會(huì);4、把握HRM關(guān)鍵點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題:比如勝任特征、新型組織結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)薪酬及績(jī)效考核、勞動(dòng)爭(zhēng)議等。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。人力資源管理人力資源規(guī)劃(組織設(shè)計(jì)、供需平衡)招聘與配置(測(cè)評(píng)、面試、小組討論)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)(規(guī)劃、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估)勞動(dòng)關(guān)系管理(派遣、工資集體協(xié)商勞動(dòng)安全衛(wèi)生、勞動(dòng)爭(zhēng)議)薪酬管理(調(diào)查、崗位分類(lèi)、工資設(shè)計(jì)補(bǔ)充保險(xiǎn))績(jī)效管理(考評(píng)方法、KPI、360)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。13
每年的情況:考試成績(jī)大約在考后的2個(gè)月揭曉,最快1個(gè)半月。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。職業(yè)道德2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。1、職業(yè)道德答題技巧共25道題目,每道題1分,最后折算成10分,分值按10%計(jì)入總成績(jī)??荚嚊_刺技巧:靠自己的理論道德水平。相信自己。技巧掌握:理論抓真理,表現(xiàn)抓優(yōu)秀。答題的時(shí)間絕對(duì)不要超過(guò)15分鐘,否則擠占基本理論的時(shí)間。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。
在答職業(yè)道德題目的時(shí)候,不要想哪個(gè)才是正確答案,也許每個(gè)答案都是合理,說(shuō)得通的,不要根據(jù)我們的生活常理去思考。要從人力資源的角度出發(fā),也就是從人或者管人的角度思考,而不是從物或者管物的角度出發(fā),因?yàn)槟氵@是在考人力資源管理師,而不是考其他的資格證。職業(yè)道德復(fù)習(xí)提要,有時(shí)間看一下2、總體要求2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。2、總體要求職業(yè)道德題一般情況下,并且冷靜的話,多數(shù)人都能夠答對(duì),關(guān)鍵在于審題,一定要冷靜,會(huì)有一些題目的問(wèn)法有些特別。職業(yè)道德理論基礎(chǔ)理論與知識(shí)25題8道單選,8道多選擇,(知識(shí)性)9道個(gè)人表現(xiàn)題(傾向測(cè)試)(單選)主要是符合普通的道德和習(xí)慣做法一定要站在勞動(dòng)者和法律的角度答題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。3、職業(yè)道德理論的知識(shí)部分職業(yè)道德概述職業(yè)道德建設(shè)的基本原則職業(yè)化與職業(yè)道德職業(yè)技能與職業(yè)道德職業(yè)道德修養(yǎng)敬業(yè)誠(chéng)信公道紀(jì)律節(jié)約合作奉獻(xiàn)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。4、個(gè)人表現(xiàn)部分回答技巧2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。5、例子:2013年5月職業(yè)道德理論(知識(shí)部分1-8單選)1.在西方,"道德"(MORALE)一詞引申的意思是()A.已經(jīng)得到了,不再做了B.規(guī)范和行為品質(zhì)C.道路、路徑D.潮流和趨勢(shì)B2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。3.下列關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說(shuō)法是()A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)D.強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。4.下列符合"慎獨(dú)"內(nèi)涵要求的是()A.崇尚自由、獨(dú)立B.小心駛得萬(wàn)年船C.求于志同,樂(lè)于道合D.無(wú)人監(jiān)督,仍行道德之事D2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。5.下列做法中,最符合“敬業(yè)”本質(zhì)要求的是()A.用心做事B.謹(jǐn)慎虔敬C.服從領(lǐng)導(dǎo)D.加班加點(diǎn)A2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第24頁(yè)。5、例子:2013年5月職業(yè)道德理論(知識(shí)部分9-16多選)11.根據(jù)“比爾·蓋茨10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”,正確的說(shuō)法有()A.始終表現(xiàn)出對(duì)公司及產(chǎn)品的興趣和熱愛(ài)B.站在上司的立場(chǎng)上為客戶(hù)著想C.思考如何讓產(chǎn)品更貼近客戶(hù)D.做一個(gè)積極主動(dòng)的人ACD2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第25頁(yè)。17.關(guān)于讀書(shū),你的看法是()A.現(xiàn)在的書(shū)籍太多太爛,不值得讀B.讀書(shū)不如朋友間的交談收獲大C.讀與工作相關(guān)的書(shū),對(duì)自己提升較快D.讀書(shū)加上思考才是真正的讀書(shū)5、例子:2013年5月職業(yè)道德理論(個(gè)人表現(xiàn)部分(9單選))2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第26頁(yè)。18.某企業(yè)的年度銷(xiāo)售冠軍,一年后因工作壓力太大,不堪重負(fù),選擇了輕生。對(duì)該員工的做法,你的看法是()A.現(xiàn)代人壓力太大,企業(yè)應(yīng)多關(guān)心職工B.太可惜了,對(duì)自己的要求應(yīng)該適度C.人生得意須盡歡,這是何必呢?D.沒(méi)啥看法,現(xiàn)在輕生的人不少2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第27頁(yè)。19.某員工思維活躍,想法很多,并且許多點(diǎn)子還是很有啟發(fā)性的,但他一直都是只說(shuō)不練。為此,許多人都譏笑他,甚至拿他開(kāi)涮。對(duì)于這樣的人,你的看法是()A.他不會(huì)有任何成就B.他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)C.少說(shuō)多做會(huì)更好D.他需要伯樂(lè)加以訓(xùn)練2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第28頁(yè)?;A(chǔ)知識(shí)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第29頁(yè)。1、基礎(chǔ)知識(shí)概況30(1)基礎(chǔ)知識(shí)共10個(gè)選擇題,每題1分,6個(gè)單選,4個(gè)多選;(2)主要是章節(jié)中的一些重要的概念與觀點(diǎn)一般得分率高。不建議大家花大量時(shí)間復(fù)習(xí),只要將過(guò)去的試卷練習(xí)下,上課老師劃的重點(diǎn)看看即可。能達(dá)到8分左右即可。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第30頁(yè)。2、基礎(chǔ)知識(shí)模塊(1)基礎(chǔ)知識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)基礎(chǔ)知識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)法(3)基礎(chǔ)知識(shí)——現(xiàn)代企業(yè)管理(4)基礎(chǔ)知識(shí)——管理心理與組織行為(5)基礎(chǔ)知識(shí)——人力資源開(kāi)發(fā)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第31頁(yè)。32生產(chǎn)者消費(fèi)者供給總供給需求總需求※兩個(gè)基本概念:稀缺和效用※兩種研究方法:實(shí)證和規(guī)范※兩種基本假說(shuō):附加和悲觀※四種失業(yè)類(lèi)型:摩擦、技術(shù)等※兩個(gè)失業(yè)指標(biāo):失業(yè)率和失業(yè)期※兩種宏觀政策:財(cái)政和貨幣(1)基礎(chǔ)知識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第32頁(yè)。33勞動(dòng)法的體系全面理解勞動(dòng)法3個(gè)原則:勞動(dòng)權(quán)、關(guān)系民主化、物質(zhì)幫助權(quán)11個(gè)勞動(dòng)法律淵源:憲法、勞動(dòng)法律、行政法規(guī)……4個(gè)勞動(dòng)法律:關(guān)系法、標(biāo)準(zhǔn)法、保障法、監(jiān)督檢查法勞動(dòng)法律關(guān)系全面理解勞動(dòng)法律關(guān)系3個(gè)勞動(dòng)法律關(guān)系類(lèi)別:合同關(guān)系、行政關(guān)系、服務(wù)關(guān)系2個(gè)勞動(dòng)法律事實(shí)類(lèi)別:勞動(dòng)法律行為和勞動(dòng)法律事件(2)基礎(chǔ)知識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)法2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第33頁(yè)。34企業(yè)戰(zhàn)略管理■兩種環(huán)境:宏觀和微觀■兩種實(shí)力:資源和能力■三類(lèi)戰(zhàn)略:總體、競(jìng)爭(zhēng)和階段■四個(gè)模型:五力、STEP、價(jià)值鏈、SWOT計(jì)劃與決策■三類(lèi)決策方法:確定型、風(fēng)險(xiǎn)型和不確定型■兩個(gè)基本模型:PDCA循環(huán)和目標(biāo)管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)■兩類(lèi)市場(chǎng):消費(fèi)者市場(chǎng)和組織市場(chǎng)■四種策略:產(chǎn)品、定價(jià)、渠道和促銷(xiāo)(3)基礎(chǔ)知識(shí)——現(xiàn)代企業(yè)管理2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第34頁(yè)。35個(gè)體團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)量■3組織承諾:感情、持續(xù)、規(guī)范■5知覺(jué)錯(cuò)誤:光環(huán)、對(duì)比、投射■4激勵(lì)理論:公平、期望、強(qiáng)化■理解群體決策與個(gè)體決策的聯(lián)系和區(qū)別■10經(jīng)理角色■3領(lǐng)導(dǎo)理論:特質(zhì)、行為、權(quán)變■5類(lèi)測(cè)驗(yàn)類(lèi)型■4個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):信度、效度、難度、標(biāo)準(zhǔn)化(4)基礎(chǔ)知識(shí)——管理心理與組織行為2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第35頁(yè)。四種人性假設(shè)經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人和復(fù)雜人充分理解人力資本投資的內(nèi)容含義、特征、支出類(lèi)型四個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)內(nèi)容:職業(yè)開(kāi)發(fā)、管理開(kāi)發(fā)、組織開(kāi)發(fā)、環(huán)境開(kāi)發(fā)人力資源管理特點(diǎn)、概念、特征(與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別)員工的特征基本特征、動(dòng)態(tài)特征36(5)基礎(chǔ)知識(shí)——人力資源開(kāi)發(fā)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第36頁(yè)。26、()是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平.以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策.
(A)財(cái)政政策(B)收入政策
(C)金融政策(D)貨幣政策27、()是勞動(dòng)權(quán)的核心。
(A)擇業(yè)權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)(B)就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)
(C)休息休假權(quán)和勞動(dòng)保護(hù)權(quán)(D)勞動(dòng)保護(hù)權(quán)和職業(yè)培訓(xùn)權(quán)
DB2、基礎(chǔ)知識(shí)回顧——單項(xiàng)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第37頁(yè)。28、()不具有法律效力。
(A)立法解釋(B)任意解釋
(C)司法解釋(D)行政解釋29,企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)具有()的特點(diǎn),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢(shì)。
(A)絕對(duì)性和時(shí)間性(B)相對(duì)性和時(shí)間性
(C)絕對(duì)性和暫時(shí)性(D)相對(duì)性和持續(xù)性
BB2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第38頁(yè)。30、()與缺勤率和流動(dòng)率呈負(fù)相關(guān).
(A)組織效率(B)組織承諾
(C)工作績(jī)效(D)工作分析3l、現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()。
(A)定編定崗定員定額(B)員工的績(jī)效管理
(C)員工的引進(jìn)與培養(yǎng)(D)員工的技能開(kāi)發(fā)BC2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第39頁(yè)。26、()是指國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。
(A)總需求(B)總需求價(jià)格
(C)總供給(D)總供給價(jià)格27、以下不屬于勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法的是()。
(A)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法(B)工資法
(C)勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)法(D)工作時(shí)間法
CA2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第40頁(yè)。28勞動(dòng)法律關(guān)系的主要形態(tài)是()。
(A)勞動(dòng)行政法律關(guān)系(B)勞動(dòng)合同關(guān)系
(C)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系(D)勞動(dòng)監(jiān)督關(guān)系29、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析的重要內(nèi)容,不包括()。
(A)顧客購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)分析(B)市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析
(C)顧客消費(fèi)承受能力分析(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析
BB2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第41頁(yè)。30、阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾不包括()。
(A)感情承諾(B)繼續(xù)承諾
(C)規(guī)范承諾(D)口頭承諾31、以下不屬于員工動(dòng)態(tài)特征的是()。
(A)員工學(xué)習(xí)(B)員工自我保護(hù)機(jī)制
(C)員工激勵(lì)(D)員工的成熟和發(fā)展
DA2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第42頁(yè)。28、()是以法律共同體的長(zhǎng)期實(shí)踐為前提,以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ)。
A、法官法B、判例法
C、習(xí)慣法D、成文法29、()是指對(duì)本企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)具有吸引力的、能享受優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
A、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)B、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)
C、企業(yè)優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)D、企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)CA2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第43頁(yè)。30、滿(mǎn)足地位需要的行為不包括()。
A、擁有舒適的轎車(chē),合理的穿著
B、具有執(zhí)行官的特權(quán)
C、居住在合適的社區(qū),參加俱樂(lè)部
D、影響他人并改變他們的態(tài)度和行為31、對(duì)組織而言,績(jī)效管理的功能不包括()。
A、組織發(fā)展的有力措施B、規(guī)范員工的手段
C、提高生產(chǎn)效率的途徑D、人事決策的基礎(chǔ)DB2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第44頁(yè)。09年11月單選題26、在生產(chǎn)要素市場(chǎng),(
)是生產(chǎn)要素的供給者。(A)居民戶(hù)
(B)市場(chǎng)(C)勞動(dòng)者
(D)企業(yè)27、勞動(dòng)法基本原則的特點(diǎn)不包括(
)。(A)指導(dǎo)性
(B)權(quán)威性(C)穩(wěn)定性
(D)唯一性AD2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第45頁(yè)。28、正常情況下,每個(gè)月依照法定程序延長(zhǎng)的工作時(shí)間不能超過(guò)(
)。(A)34小時(shí)
(B)36小時(shí)(C)38小時(shí)
(D)40小時(shí)29、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析的重要內(nèi)容,不包括對(duì)(
)的分析。(A)顧客購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
(B)市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)(C)顧客消費(fèi)承受能力
(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體BC2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第46頁(yè)。29、企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)具有(),企業(yè)要不斷投入以保持其資源優(yōu)勢(shì)50(A)絕對(duì)性和時(shí)間性(B)相對(duì)性和時(shí)間性(C)絕對(duì)性和暫時(shí)性(D)相對(duì)性和暫時(shí)性30、員工的組織承諾與缺勤率和流動(dòng)率的關(guān)系是()101(A)正相關(guān)(B)負(fù)相關(guān)(C)不相關(guān)與缺勤率正相關(guān),與流動(dòng)率負(fù)相關(guān)BB2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第47頁(yè)。31、現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()192(A)定編定崗定員定額(B)員工的績(jī)效管理(C)人才的引進(jìn)與配置(D)員工的技能開(kāi)發(fā)C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第48頁(yè)。86、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)()之間的動(dòng)態(tài)平衡.
(A)外部環(huán)境(B)內(nèi)部環(huán)境
(C)企業(yè)實(shí)力(D)戰(zhàn)略目標(biāo)
(E)長(zhǎng)近發(fā)展7、影響工作滿(mǎn)意度的因素包括().
(A)富有挑戰(zhàn)性的工作(B)公早的報(bào)酬
(C)支持性的工作環(huán)境(D)融洽的人際關(guān)系
(E)個(gè)人特征與工作的匹配
ACDABCDE2、基礎(chǔ)知識(shí)回顧——多項(xiàng)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第49頁(yè)。86、阻礙互惠交換實(shí)現(xiàn)的主要障礙包括()。
(A)體制障礙(B)市場(chǎng)缺陷
(C)誠(chéng)信問(wèn)題(D)經(jīng)濟(jì)滯后
(E)信息障礙87、戰(zhàn)略控制的方法包括()。
(A)全程控制(B)事前控制
(C)局部控制(D)事后控制
(E)事中控制
ABEBDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第50頁(yè)。86、社會(huì)就業(yè)總量取決于()
A、總需求水平B、總供給水平
C、國(guó)民生產(chǎn)總值D、勞動(dòng)力數(shù)量
E、均衡國(guó)民收入87、決策科學(xué)化的要求包括()
A.合理的決策標(biāo)準(zhǔn)B、有效的信息系統(tǒng)
C、系統(tǒng)的決策觀念D、科學(xué)的決策程序
E、決策方法科學(xué)化
ABEABCDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第51頁(yè)。88、在使用心理測(cè)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)和篩選時(shí),可選擇的策略包括()
A、首因策略B、擇優(yōu)策略
C、淘汰策略D、晉升策略
E、輪廓匹配策略89、環(huán)境優(yōu)化機(jī)制的主要因素包括()A、工作報(bào)酬B、學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境C、工作條件D、人際關(guān)系環(huán)境E、工作環(huán)境BCECDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第52頁(yè)。86、年失業(yè)率取決于(
)。(A)失業(yè)周數(shù)
(B)失業(yè)人數(shù)
(C)平均失業(yè)持續(xù)期
(D)就業(yè)人數(shù)
(E)失業(yè)人數(shù)所占社會(huì)勞動(dòng)力的比例87、風(fēng)險(xiǎn)型決策方法包括(
)。(A)決策樹(shù)
(B)收益矩陣(C)微分法
(D)線性規(guī)劃
(E)敏感性分析CEABE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第53頁(yè)。88、在使用心理測(cè)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)和篩選時(shí),可選擇的策略有(
)。(A)首因策略
(B)擇優(yōu)策略(C)淘汰策略
(D)晉升策略
(E)輪廓匹配策略89、根據(jù)人本管理思想構(gòu)建的企業(yè)組織形態(tài)應(yīng)具有的特征包括(
)。(A)明確組織宗旨和目標(biāo)
(B)管理幅度合理(C)組織集權(quán)和分權(quán)的平衡和適宜(D)組織和地位彈性(E)確立員工參與管理的制度和渠道BCEABCDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第54頁(yè)。課本選擇題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第55頁(yè)。(一)選擇題:命題思路與應(yīng)試策略選擇題:出題規(guī)律:一切皆有可能每年都有一定的重復(fù)度對(duì)策:仔細(xì)看書(shū)熟悉歷年考題掌握技巧單選相對(duì)簡(jiǎn)單;多選較難,做第一遍非常重要,不要太求速度;做好后不輕易修改答案??辞孱}目,如下面”不正確的是“,下面不包括的是,請(qǐng)同學(xué)務(wù)必看清題目。如果最后沒(méi)時(shí)間了,答題卡上的空也不要空著2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第56頁(yè)??疾橐c(diǎn)基本概念、基本模型、基本框架最……、根本……、唯一……教材中列舉的例子關(guān)注各模塊的方法考查技能基礎(chǔ)知識(shí)部分主要靠理解+紫皮書(shū)理解占一半以上答題技巧關(guān)注經(jīng)??疾榈闹R(shí)點(diǎn),即歷年真題題目出現(xiàn)的順序和教材中的順序一致注意不屬于、不正確、不包括等提法572、選擇題題型詳解——單項(xiàng)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第57頁(yè)。單項(xiàng)選擇題應(yīng)答技巧:憑記憶就可做答,不熟悉的題可用淘汰法與對(duì)比分析法。..單項(xiàng)選擇題復(fù)習(xí)技巧:對(duì)章節(jié)中的重要概念與觀點(diǎn)要準(zhǔn)確記憶。
部分放到簡(jiǎn)答題里復(fù)習(xí)找出對(duì)照性考點(diǎn)注意前置修飾辭2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第58頁(yè)。思路1:概念、原則、類(lèi)型、內(nèi)容、方法特征(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn))程序2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第59頁(yè)。單選人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中,依據(jù)事物發(fā)展變化的因果關(guān)系來(lái)預(yù)測(cè)事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的方法是()P68(A)趨勢(shì)外推法
(B)人員比率法
(C)回歸分析法
(D)轉(zhuǎn)換比率法c2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第60頁(yè)。單選以近期記憶代替整個(gè)測(cè)評(píng)期間的全部表現(xiàn),這屬于員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的(
)。P131
(A)暈輪效應(yīng)
(B)感情效應(yīng)
(C)近因誤差
(D)離散誤差
C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第61頁(yè)。單選適用于那些崗位劃分較粗,崗位之間存在工作差別、崗位內(nèi)部的員工之間存在技術(shù)熟練程度差異的企業(yè)或部門(mén)的崗位工資類(lèi)型是()。P445(A)一崗一薪工資制(B)技能工資制(C)一崗多薪工資制(D)提成工資制
C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第62頁(yè)。單選最不適合采用激勵(lì)性工資的工作團(tuán)隊(duì)類(lèi)型是()。453(A)平行團(tuán)隊(duì)(B)交叉團(tuán)隊(duì)(C)流程團(tuán)隊(duì)(D)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的印刷材料中,(
)是培訓(xùn)中的指導(dǎo)和參考材料。256
(A)工作任務(wù)表
(B)崗位指南
(C)培訓(xùn)者指南
(D)學(xué)員手冊(cè)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第63頁(yè)。單選題()不屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定量方法。P66(A)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法(B)轉(zhuǎn)換比率法 (C)趨勢(shì)外推法(D)回歸分析法A2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第64頁(yè)。多選管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原則包括()。P260(A)普遍性原則(B)戰(zhàn)略性原則(C)計(jì)劃性原則(D)規(guī)范性原則(E)持續(xù)性原則BCDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第65頁(yè)。多選題薪酬制度設(shè)計(jì)的原則包括()459(A)互動(dòng)性原則(B)等級(jí)化原則(C)競(jìng)爭(zhēng)性原則(D)經(jīng)濟(jì)性原則(E)合法性原則cde2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第66頁(yè)。多選題勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度中的調(diào)解是勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人的一種自我管理形式,其基本特點(diǎn)包括()。P544A.群眾性B.自治性C.國(guó)家性D.強(qiáng)制性E.非強(qiáng)制性ABE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第67頁(yè)。多選題以下不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的是()(A)組織的規(guī)章(B)組織的體制(C)組織的機(jī)構(gòu)(D)組織的協(xié)調(diào)()不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的研究?jī)?nèi)容。
A.管理行為規(guī)范
B.權(quán)、責(zé)結(jié)構(gòu)
C.組織信息控制
D.部門(mén)劃分的形式和結(jié)構(gòu)
答:D答C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第68頁(yè)。挾義的人力資源規(guī)劃不包括()P46(A)人員配備計(jì)劃(B)人員晉升計(jì)劃(C)人員補(bǔ)充計(jì)劃(D)人員培訓(xùn)計(jì)劃答D2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第69頁(yè)。思路2:數(shù)字選項(xiàng),像法律期限、數(shù)字比例,比如勞動(dòng)關(guān)系一章中的日子、期限、人數(shù)等.2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第70頁(yè)。勞動(dòng)仲裁委員會(huì)收到仲裁申請(qǐng)之日起,()日內(nèi),認(rèn)為符合受理?xiàng)l件的,應(yīng)當(dāng)受理。P560A。7日B、10日C、5日
D、15日7/26/20232015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第71頁(yè)。單選在企業(yè)年金繳費(fèi)中,企業(yè)繳費(fèi)在工資總額()以?xún)?nèi)的部分,可以從成本中列支。492(A)4%(B)5%(C)6%(D)7%A2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第72頁(yè)。員工素質(zhì)測(cè)評(píng)中的能力測(cè)評(píng)一般包括()。P120(A)一般能力測(cè)評(píng)(B)特殊能力測(cè)評(píng)(C)思維能力測(cè)評(píng)(D)學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)(E)創(chuàng)造能力測(cè)評(píng)1復(fù)習(xí)時(shí)找規(guī)律2做題熟悉規(guī)律3看題想起規(guī)律這類(lèi)題要快而準(zhǔn)確。ABED2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第73頁(yè)。思路3:新題來(lái)源1:新修訂的教材,新增的概念、原則、方法、因素等,都是出題點(diǎn)。沒(méi)有考過(guò)的就要注意。B2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第74頁(yè)。下列哪個(gè)不屬于制度規(guī)范的類(lèi)型()P98A、行為規(guī)范B、管理制度C、流程制度D、技術(shù)制度7/26/2023752015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第75頁(yè)。多項(xiàng)寬帶薪酬設(shè)計(jì)的原則包括()P469A、體系適用原則;B、文化適應(yīng)原則;C、戰(zhàn)略匹配原則;D、全面激勵(lì)原則;E、科學(xué)規(guī)劃原則;BCD2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第76頁(yè)。單選管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原則不包括(
)。P260(A)戰(zhàn)略性原則
(B)有效性原則(C)需求性原則(D)持續(xù)性原則C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第77頁(yè)。思路3:新題來(lái)源2:
某方法的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、使用范圍等C2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第78頁(yè)。實(shí)施寬帶的幾個(gè)要點(diǎn)包括,(
)
P472
(A)加強(qiáng)溝通,鼓勵(lì)員工參與
(B)要有配套的員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃;
(C)企業(yè)要有明確的崗級(jí)劃分
(D)需要關(guān)注公司的文化(E)要加強(qiáng)非人力資源部門(mén)的人力資源管理能力ABDE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第79頁(yè)。單選績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)不包括(
)。P348(A)管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇(B)管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性(C)績(jī)效考評(píng)信息的有效性
(D)績(jī)效考評(píng)信息的完整性。D2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第80頁(yè)。思路4:難題(1)題型以下說(shuō)法正確的是:
(2)從一段話中找出選擇題
2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第81頁(yè)。單選題以下關(guān)于員工培訓(xùn)評(píng)估的基本原則說(shuō)法不正確的是()P283(A)客觀性原則(B)準(zhǔn)確性原則;(C)綜合性原則(D)靈活性原則
B2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第82頁(yè)。單選下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法,不正確的是()。p177(A)對(duì)評(píng)價(jià)者和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高(B)題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量(C)應(yīng)聘者的表現(xiàn)易受同組成員影響(D)被評(píng)價(jià)者的行為沒(méi)有偽裝的可能
D2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第83頁(yè)。多選題提取KPI要遵循SMART原則。SMART由五個(gè)英文單詞的首字母組成,下列“字母-單詞”的組合,相匹配的是(
)。343(A)S-Specific
(B)M-Measurable(C)A-Attainable
(D)R-Reasonable(E)T-Technical
abc2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第84頁(yè)。多選題以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說(shuō)法正確的是()。66-69(A)馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源需求
(B)經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法其實(shí)的一種轉(zhuǎn)移概率矩陣(C)馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源供給
(D)生產(chǎn)模型法是根據(jù)企業(yè)的需求水平和資本總額來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)(E)灰色預(yù)測(cè)模型法的本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法
ACE2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第85頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第86頁(yè)。考查要點(diǎn)基本模型原則、作用、意義、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)教材中羅列的內(nèi)容考查技能理解和記憶答題技巧關(guān)注經(jīng)常考查的知識(shí)點(diǎn),即歷年真題題目出現(xiàn)的順序和教材中的順序一致對(duì)于包含許多內(nèi)容的可全選872、選擇題題型詳解------多項(xiàng)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第87頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第88頁(yè)。89總結(jié):選擇題對(duì)策1、一定要多做題目,多看新增內(nèi)容。2、相同考點(diǎn)一定出,一模一樣的題目也可能出所以,無(wú)論做什么題,都要看書(shū),掌握考點(diǎn)3、時(shí)間是基本上不夠的,125道題目,從第26題開(kāi)始做,前面25題是職業(yè)道德,可以不看題目只涂答案,如果時(shí)間緊張。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第89頁(yè)。課本技能題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第90頁(yè)。(二)技能題——簡(jiǎn)答簡(jiǎn)答題(3個(gè))綜合分析題(3個(gè))2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第91頁(yè)。1、簡(jiǎn)答題建議技能試卷是按要點(diǎn)給分的。與工作相關(guān),點(diǎn)數(shù)在5-11點(diǎn)每題后面的分值是重要提示。簡(jiǎn)答題要針對(duì)問(wèn)題回答,一定要簡(jiǎn)明扼要。綜合分析題可能涉及到的不止一個(gè)模塊,可以多運(yùn)用自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答。如遇未準(zhǔn)備的題目,依照自己經(jīng)驗(yàn)回答,不留有空白2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第92頁(yè)。不存在不會(huì)答試題,試卷上不要留空白!審清題意,分點(diǎn)作答;標(biāo)準(zhǔn)答案只有關(guān)鍵詞,對(duì)詞的解釋是關(guān)鍵;“寫(xiě)不寫(xiě)很關(guān)鍵,寫(xiě)什么一定程度不重要”。實(shí)在想不出的簡(jiǎn)答題,多寫(xiě)出幾點(diǎn)。
1、簡(jiǎn)答題建議2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第93頁(yè)。只有標(biāo)題,要求看題想到答案多出于“能力要求”部分,少量會(huì)從“知識(shí)要求”中出題程序題順序不能錯(cuò)例:企業(yè)組織設(shè)計(jì)的原則簡(jiǎn)述企業(yè)如何營(yíng)造勞動(dòng)安全衛(wèi)生環(huán)境1、簡(jiǎn)答題建議2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第94頁(yè)。2、簡(jiǎn)答題技巧直接提問(wèn)式,書(shū)上可以找到答案案例式簡(jiǎn)答題。最好的應(yīng)試方法是多準(zhǔn)備簡(jiǎn)答題。簡(jiǎn)答題需要簡(jiǎn)單解釋?zhuān)梢杂脮?shū)的原話,也可以用自己的話。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第95頁(yè)。要求記憶準(zhǔn)確的要點(diǎn)常常是優(yōu)缺點(diǎn):
360度考評(píng)LGD的特點(diǎn)內(nèi)容:培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告(考過(guò))步驟:組織結(jié)構(gòu)變革;供給預(yù)測(cè);人力資源規(guī)劃(06后考過(guò)2次);測(cè)評(píng)實(shí)施;培訓(xùn)效果評(píng)估以及報(bào)告撰寫(xiě)的步驟(考過(guò));薪酬計(jì)劃設(shè)計(jì);薪酬調(diào)查;寬帶薪酬設(shè)計(jì)(07考過(guò));工資集體協(xié)商的步驟;爭(zhēng)議處理程序(06后考過(guò));職業(yè)安全衛(wèi)生費(fèi)用預(yù)算編制審核注意問(wèn)題:面試的常見(jiàn)問(wèn)題(考過(guò))360度實(shí)施(考過(guò))招聘注意事項(xiàng)111(考過(guò))比較區(qū)別:一般考評(píng)與KPI考評(píng)的差異2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第96頁(yè)。3、如何應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)答題1)分析題目構(gòu)成,確定答題框架2)理論聯(lián)系實(shí)際,用聯(lián)想法和邏輯推理等找出合理的答案3)整理答案2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第97頁(yè)。解決人力資源過(guò)剩的方法(16分)P95
分析:1)16分的題目,如果單點(diǎn)沒(méi)有發(fā)散的話,一般是2分一點(diǎn),按照正常解題,此題有8條。2)聯(lián)想法和思維發(fā)散。
什么是人力資源過(guò)剩?2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第98頁(yè)。原因分析對(duì)策2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第99頁(yè)。解決人力資源過(guò)剩的方法(16分)永久辭退合并和關(guān)閉某些臃腫的機(jī)構(gòu)鼓勵(lì)提前退休和內(nèi)退加強(qiáng)培訓(xùn)工作,使員工掌握多種技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力提高員工整體素質(zhì),為企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)準(zhǔn)備人力資本減少員工工作時(shí)間,隨之降低工資水平將原來(lái)由一個(gè)人完成的工作分解成幾個(gè)人來(lái)完成,變相降薪鼓勵(lì)自謀職業(yè)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第100頁(yè)。企業(yè)選配培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)(16分)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第101頁(yè)。企業(yè)選配培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)(16分)具備經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問(wèn)題應(yīng)具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)具備培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧能熟練使用培訓(xùn)所需要的教材和工具具備良好的交流和溝通能力具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力善于在課堂上發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題能夠積累或已經(jīng)積累了與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與材料掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些前沿問(wèn)題擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第102頁(yè)??疾橐c(diǎn)步驟、原則、程序、方法、注意事項(xiàng)考查技能記憶答題技巧記住框架,回答要點(diǎn)注意最近幾年的多選題注意最近幾年的案例題1033、簡(jiǎn)答題題型復(fù)習(xí)技巧:最后兩周中要看歷年考題和一些模擬題——先自己做,再查書(shū)或?qū)Υ鸢福挥?xùn)練邏輯思維能力與表達(dá)能力。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第103頁(yè)。需求預(yù)測(cè)方法(選擇題必出)供給預(yù)測(cè)方法測(cè)評(píng)方法培訓(xùn)方法培訓(xùn)效果評(píng)估方法考評(píng)方法薪酬調(diào)查方法薪酬調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法已經(jīng)考過(guò)簡(jiǎn)答題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第104頁(yè)。(二)技能題——綜合簡(jiǎn)答題(3個(gè))綜合分析題(3個(gè))2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第105頁(yè)??疾橐c(diǎn)注意有案例的章節(jié)以及每個(gè)案例的分析結(jié)論案例啟示考查技能教材內(nèi)容記憶、案例內(nèi)容聯(lián)系分析、歸納答題技巧教材知識(shí)和案例內(nèi)容的結(jié)合注意最近幾年的多選題注意最近幾年的案例題注意書(shū)上的表格設(shè)計(jì)1061、綜合題要求2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第106頁(yè)。2、綜合題概況往往分成兩種類(lèi)型,一種是類(lèi)似簡(jiǎn)答題,書(shū)上可以找到答案,一類(lèi)是書(shū)上不能直接找到答案,前者更關(guān)鍵,后者比較難拉分??疾炜忌膶?shí)際專(zhuān)業(yè)能力,要求考生根據(jù)人力資源管理的原理和方法,對(duì)案例中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,緊密結(jié)合工作實(shí)際,或者說(shuō)明自己的具體意見(jiàn)。找出案例公司在某個(gè)方面工作的優(yōu)勢(shì)或不足,并提出切實(shí)可行的對(duì)策建議,或指出解決問(wèn)題的途徑和方法----這類(lèi)問(wèn)題很常見(jiàn),主要出現(xiàn)在薪酬、招聘、績(jī)效三章。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第107頁(yè)。3、綜合題答題技巧1.盡量按照分?jǐn)?shù)的分布,分條闡述2.理論聯(lián)系實(shí)際3.分析點(diǎn)評(píng)類(lèi),盡量貼近題目去尋找答案4.要有發(fā)散思維,人力資源的六大模塊是息息相關(guān)的,都是一環(huán)扣著一環(huán),要做一個(gè)好的制度,一般都需要綜合考慮各方面的情況。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第108頁(yè)。五步解題法一、先看問(wèn)題再看題面二、判斷章節(jié)屬性三、判斷考核點(diǎn)四、使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
(績(jī)效、業(yè)績(jī)、效績(jī)報(bào)酬、薪酬、工資)五、結(jié)合案例分?jǐn)?shù)多多益善2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第109頁(yè)。4、綜合題類(lèi)型簡(jiǎn)答式綜合題圖表題案例分析方案設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第110頁(yè)。(1)簡(jiǎn)答式綜合題其出題形式雖然是有背景的,但實(shí)際的要點(diǎn)與背景無(wú)關(guān),本質(zhì)是簡(jiǎn)答題;這種題型在二級(jí)考試中,每年都有,并呈增多趨勢(shì)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第111頁(yè)。(2)圖表題圖表題有三種類(lèi)型:看圖說(shuō)話(薪酬部分案例)簡(jiǎn)答式圖表題計(jì)算式圖表題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第112頁(yè)??缭絻?yōu)秀,追求卓越計(jì)算式圖表題人員接替模型、馬爾可夫模型P65-672015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第113頁(yè)。(3)案例分析審題要細(xì),基本上每一句都反映出企業(yè)存在的問(wèn)題針對(duì)問(wèn)題,提出解決方案分點(diǎn)作答,要有條理案例分析分值較高,一定要看清題目后面的分值目前,有跨章節(jié)的傾向2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第114頁(yè)。如何應(yīng)對(duì)案例分析題?做案例分析題目的“技巧”:所下的結(jié)論,都必須有一個(gè)“原則”、“原理”、“作用”等作支撐,例如,“根據(jù)績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的SMART原則,本案例中……”,這才是應(yīng)答分析題目的核心,閱卷將根據(jù)您是否答出相關(guān)的原理、原則等內(nèi)容給您分?jǐn)?shù)。案例分析三步法:一,從案例中可以看出---表達(dá)觀點(diǎn)(優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)等,在案例上直接找出)二,理論與實(shí)踐的結(jié)合---提出“問(wèn)題”三,總結(jié)或?yàn)榘咐岢鰧?duì)策和建議2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第115頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第116頁(yè)。1、書(shū)寫(xiě)要清晰而且有層次,可以用1、2、3、4或A、B、C、D分開(kāi)層次,知識(shí)點(diǎn)回答的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。2、可以順著自己的已有的工作經(jīng)驗(yàn)去回憶和靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn);2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第117頁(yè)。答題注意點(diǎn):多寫(xiě),注意邏輯性合理性
跨章節(jié)綜合題答題注意點(diǎn)1、根據(jù)情境找問(wèn)題2、提出改進(jìn)措施或建議3、最終落實(shí)到方案方法的可行性有跨章節(jié)的要求,但實(shí)際上題目比較難出。因此也就一道差不多。
2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第118頁(yè)。案例分析幾個(gè)小問(wèn)題,所以其實(shí)可以看成是簡(jiǎn)答題的匯總;不一定要按照書(shū)本上的知識(shí)回答,根據(jù)自己的理解回答,一定要多寫(xiě),寫(xiě)得有條理,卷面整潔也很重要.2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第119頁(yè)。人員流失/原因分析績(jī)效薪酬等;原因分析激勵(lì)措施企業(yè)發(fā)展階段組織結(jié)構(gòu)薪酬策略企業(yè)培訓(xùn)(10116328)工作分析崗位評(píng)價(jià)薪酬制度跨章節(jié)的綜合分析具體例子可出跨章節(jié)的幾條線索2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第120頁(yè)。考察考生的實(shí)際專(zhuān)業(yè)能力,要求考生根據(jù)人力資源管理的原理和方法,對(duì)案例中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,緊密結(jié)合工作實(shí)際,或者說(shuō)明自己的具體意見(jiàn),或提出切實(shí)可行的對(duì)策建議,或指出解決問(wèn)題的途徑和方法。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第121頁(yè)。戰(zhàn)略是核心,是樹(shù)干。各章內(nèi)容都圍繞戰(zhàn)略展開(kāi),都與戰(zhàn)略有聯(lián)系2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第122頁(yè)。123靈活題肯定需要寫(xiě)對(duì)策和問(wèn)題
以不變應(yīng)萬(wàn)變,只要知道招聘測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬工作正確的做法,題目怎么出都不用怕!有的時(shí)候不必看題目中出現(xiàn)什么問(wèn)題,具體建議都是基本差不多的。最重要的是千萬(wàn)不要空著,張冠李戴也可以,答非所問(wèn)也可以,用自己的話胡編也可以,總之不要空著。
如果實(shí)在沒(méi)有把握2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第123頁(yè)。(多來(lái)與書(shū)上的實(shí)例接近)該集團(tuán)適合采用哪種組織結(jié)構(gòu)模式?設(shè)計(jì)其組織結(jié)構(gòu)圖.并說(shuō)明理由(發(fā)動(dòng)機(jī)廠)200705、11
對(duì)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的“團(tuán)隊(duì)管理能力”進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),需要把握哪些測(cè)評(píng)要素?200811
領(lǐng)導(dǎo)技能指標(biāo)設(shè)計(jì)一份含A、B、C、D四個(gè)等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表200905
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)與評(píng)分表設(shè)計(jì)201205(4)方案設(shè)計(jì)題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第124頁(yè)。方案設(shè)計(jì)要求要求考生對(duì)題目所提供的案例進(jìn)行分析,提出解決問(wèn)題的對(duì)策或?qū)嵤┓桨福蛞罂忌鶕?jù)題意起草一項(xiàng)操作性更強(qiáng)的專(zhuān)項(xiàng)管理的制度、計(jì)劃,或者設(shè)計(jì)出一些日常管理中經(jīng)常使用的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表格,如招聘申請(qǐng)表、員工滿(mǎn)意度調(diào)查表、企業(yè)薪酬調(diào)查表、培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)效果評(píng)估表。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第125頁(yè)。如何應(yīng)對(duì)方案設(shè)計(jì)?關(guān)鍵是建立在原理或者說(shuō)原則的基礎(chǔ)上,也就是教材中的條條框框;注意書(shū)上的表格;注意書(shū)上的案例;框架很重要,內(nèi)容并不重要,要與實(shí)踐相結(jié)合、保證合法、合理原則。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第126頁(yè)。方案設(shè)計(jì)(很關(guān)鍵,高難度題目)第一章:人力資源規(guī)劃書(shū)第二章:面試提綱或者面試試題設(shè)計(jì)第三章:培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)方案第四章:績(jī)效考評(píng)方法(表格制作)第五章:薪酬管理制度2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第127頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第128頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第129頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第130頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第131頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第132頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第133頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第134頁(yè)。真題很重要2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第135頁(yè)。卷面整潔是第一要素2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第136頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第137頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第138頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第139頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第140頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第141頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第142頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第143頁(yè)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第144頁(yè)。026大模塊2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第145頁(yè)。第一章人力資源規(guī)劃-人力資源管理工作實(shí)施的依據(jù)第二章招聘與配置-人力資源管理工作實(shí)施的起始第三章培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)第四章績(jī)效管理-人力資源管理工作實(shí)施的核心任務(wù)第五章薪酬福利管理第六章勞動(dòng)關(guān)系管理-人力資源管理工作實(shí)施的法律保障2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第146頁(yè)。規(guī)劃2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第147頁(yè)。148第一章的結(jié)構(gòu)人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革人力資源規(guī)劃的基本程序企業(yè)人力資源的需求預(yù)測(cè)人力資源的供給預(yù)測(cè)與供求平衡企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)變革人力資源的供給分析HR的供給與需求平衡需求預(yù)測(cè)的基本程序需求預(yù)測(cè)技術(shù)路線與方法人力資源的總量預(yù)測(cè)人力資源的結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)工作崗位設(shè)計(jì)人力資源管理制度的規(guī)劃2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第148頁(yè)。第一節(jié)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與變革企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的變革工作崗位設(shè)計(jì)(新增)選擇題要點(diǎn):一般考9題左右2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第149頁(yè)。一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本理論組織設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵組織結(jié)構(gòu)是組織內(nèi)部分工協(xié)作的基本形式或框架組織設(shè)計(jì)理論的分類(lèi)靜態(tài)—體制、機(jī)構(gòu)、規(guī)章動(dòng)態(tài)—增加人、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及相關(guān)問(wèn)題(溝通、協(xié)調(diào)信息、激勵(lì)、績(jī)效配置與培訓(xùn))組織設(shè)計(jì)理論組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)影響因素組織理論的發(fā)展古典—行政組織近代—行為科學(xué)現(xiàn)代—權(quán)變管理組織理論的對(duì)比分析環(huán)境、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)技術(shù)、規(guī)模、權(quán)利溝通、組織設(shè)計(jì)理論選擇題要點(diǎn):一般考1題考過(guò)1次考過(guò)3次2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第150頁(yè)。二、新型組織結(jié)構(gòu)模式(有新增)P4-7(一)超事業(yè)部制(新)(二)矩陣制(三)多維立體組織結(jié)構(gòu)(四)模擬分權(quán)組織(五)流程型組織(新)(六)網(wǎng)絡(luò)型組織(新)優(yōu)缺點(diǎn),適用性等。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第151頁(yè)。三、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和概念(新增)(一)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括:組織環(huán)境分析、組織發(fā)展目標(biāo)的確立、企業(yè)流程設(shè)計(jì)、組織職能設(shè)計(jì)、組織部門(mén)設(shè)計(jì)和工作崗位設(shè)計(jì)等。(二)管理層次與管理幅度概念2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第152頁(yè)。(一)職能設(shè)計(jì)的步驟1、職能分析(是核心內(nèi)容,包括基本職能和關(guān)鍵職能)2、職能調(diào)整(直接、轉(zhuǎn)移、重新確定);3、職能分解
一、組織的職能設(shè)計(jì)(新增加)(二)職能設(shè)計(jì)的方法1、基本職能設(shè)計(jì)
2、關(guān)鍵職能設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第153頁(yè)。(一)部門(mén)縱向結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1、管理幅度設(shè)計(jì)(1)經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)法(簡(jiǎn)單易操作)(2)變量測(cè)評(píng)法(首先找出變量,其次分析影響程度,求出權(quán)數(shù),最后確定管理幅度)兩種方法都需要耗費(fèi)較多的人力和物力,適用于中高層管理幅度設(shè)計(jì)。影響幅度因素:工作性質(zhì)、人員素質(zhì)情況、管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化程度、授權(quán)的程度、管理信息系統(tǒng)的先進(jìn)程度。2、管理層次設(shè)計(jì)(1)按照縱向職能分工,確定層次;(2)有效的幅度與層次成反比;(3)選擇具體的管理層次;(4)對(duì)個(gè)別層次做調(diào)整。
二、組織的部門(mén)設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第154頁(yè)。(二)部門(mén)橫向結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1、從企業(yè)總體結(jié)構(gòu)看(1)自上而下(2)業(yè)務(wù)流程2、按照不同對(duì)象和標(biāo)志(1)按人數(shù)劃分法;(2)按時(shí)序;(3)按產(chǎn)品;(4)按地區(qū);(5)按職能;(6)按顧客
二、組織的部門(mén)設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第155頁(yè)。(三)企業(yè)各個(gè)管理和業(yè)務(wù)部門(mén)的組合方式傳統(tǒng)的有:直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制;新型的有:超事業(yè)部制、矩陣式、立體多維、流程型和網(wǎng)絡(luò)型等。常見(jiàn)的部門(mén)組合方式有:1、以工作和任務(wù)為中心的部門(mén)組合方式2、以成果為中心的部門(mén)組合方式3、以關(guān)系為中心的部門(mén)組合方式
二、組織的部門(mén)設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第156頁(yè)。注意事項(xiàng)1、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置必須保證行政命令和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指揮的集中統(tǒng)一。實(shí)行:首腦負(fù)責(zé)制;正職領(lǐng)導(dǎo)副職;一級(jí)管一級(jí);實(shí)行直線—參謀制;2、部門(mén)的責(zé)權(quán)利必須對(duì)應(yīng)一致
建立崗位責(zé)任制;賦予管理人員的責(zé)任和權(quán)力要相對(duì)應(yīng);責(zé)任制度的貫徹落實(shí);3、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)分設(shè);4、機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)當(dāng)精簡(jiǎn)。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第157頁(yè)。第二單元企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的變革2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第158頁(yè)。人力資源管理師培訓(xùn)
組織結(jié)構(gòu)變革的知識(shí)要求企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略
企業(yè)發(fā)展階段的影響增大數(shù)量—發(fā)展階段的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與形式擴(kuò)大地區(qū)—協(xié)調(diào)產(chǎn)品與服務(wù),建立標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化的職能部門(mén)縱向整合—增長(zhǎng)階段后期,為適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、減少壓力選擇事業(yè)部制多種經(jīng)營(yíng)—進(jìn)入成熟期根據(jù)規(guī)模與市場(chǎng)情況選擇矩陣結(jié)構(gòu)功能—分工、協(xié)調(diào)與轉(zhuǎn)化、保障;階段—數(shù)量、地區(qū)、縱向整合與多種經(jīng)營(yíng)選擇題要點(diǎn):一般考1題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第159頁(yè)。一般來(lái)說(shuō),在進(jìn)行組織變革時(shí),應(yīng)注意發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部三個(gè)系統(tǒng):
指揮計(jì)劃系統(tǒng);溝通聯(lián)絡(luò)系統(tǒng);檢查反饋系統(tǒng)。調(diào)整四個(gè)層面:
決策層、管理層、執(zhí)行層和操作層。遵循三個(gè)原則:
以系統(tǒng)為主,功能為輔;以效率為主,以結(jié)構(gòu)為輔;以工作為主,層次為輔。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第160頁(yè)。組織結(jié)構(gòu)變革的能力要求組織結(jié)構(gòu)調(diào)查組織結(jié)構(gòu)分析組織決策分析組織關(guān)系分析說(shuō)明書(shū)體系圖流程圖環(huán)境引起變化關(guān)鍵性職能職能分類(lèi)時(shí)間、層面能力、性質(zhì)配合、服務(wù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的程序組織結(jié)構(gòu)診斷選擇題要點(diǎn):一般考1題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第161頁(yè)。實(shí)施結(jié)構(gòu)變革變革的征兆業(yè)績(jī)下降組織本身士氣低落變革的方式改良式—修修補(bǔ)補(bǔ)爆破式—短期內(nèi)、根本性計(jì)劃式—規(guī)劃與分段排除變革的阻力員工參與—必要性和責(zé)任感起用具有開(kāi)拓精神的人才前瞻性的培訓(xùn)計(jì)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)考察變革的效果與問(wèn)題反饋信息、修正變革方案選擇題要點(diǎn):一般考2題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第162頁(yè)。人力資源管理師培訓(xùn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合企業(yè)結(jié)構(gòu)整合的依據(jù)新建企業(yè)的結(jié)構(gòu)整合現(xiàn)有企業(yè)的結(jié)構(gòu)整合企業(yè)結(jié)構(gòu)整合的過(guò)程2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第163頁(yè)。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革應(yīng)用實(shí)例不可能十全十美。要從實(shí)際出發(fā),在分析各種方案的科學(xué)性、可行性和實(shí)現(xiàn)性的基礎(chǔ)上,選擇最佳方案。在實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)跟蹤調(diào)查、定期評(píng)估、反饋意見(jiàn)、采取措施、作出調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)變革的方案要仔細(xì)研究、充分醞釀。先試點(diǎn)再推廣。有步驟地建立健全和完善各種規(guī)章制度,以及相關(guān)的配套工作。注意事項(xiàng)選擇題要點(diǎn):一般考1題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第164頁(yè)。第三單元工作崗位設(shè)計(jì)(新增)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第165頁(yè)。一、決定工作崗位存在的前提工作崗位受到的影響因素包括:1、相關(guān)技術(shù)狀態(tài);2、勞動(dòng)環(huán)境;3、勞動(dòng)對(duì)象的復(fù)雜性;4、對(duì)崗位任務(wù)和目標(biāo)的定位;5、不同經(jīng)歷任職者思想意識(shí)等。6、業(yè)務(wù)系統(tǒng)的決策7、職能性專(zhuān)家對(duì)崗位設(shè)計(jì)的影響;8、軟環(huán)境條件的影響。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第166頁(yè)。二、工作崗位設(shè)計(jì)的基本原則(一)明確任務(wù)目標(biāo)的原則(二)合理分工協(xié)作的原則(三)責(zé)權(quán)利對(duì)應(yīng)的原則2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第167頁(yè)。三、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容(一)崗位工作擴(kuò)大化1、工作擴(kuò)大化(1)橫向擴(kuò)大工作;(2)縱向擴(kuò)大工作2、工作豐富化通過(guò)充實(shí)工作內(nèi)容,增加崗位的技術(shù)和技能的含量,使崗位的工作更加多元化。注意要求:(1)任務(wù)多樣化(2)明確任務(wù)意義(3)任務(wù)的整體性(4)賦予必要的自主權(quán)(5)注重信息的溝通與反饋。如作業(yè)合并,增加變動(dòng)因素,采用包干負(fù)責(zé)制,降低流水線傳動(dòng)速度等如工人參與制定計(jì)劃、參與產(chǎn)品研制等。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第168頁(yè)。三、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容(二)崗位工作的滿(mǎn)負(fù)荷這是進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)的一項(xiàng)最基本的原則和要求;(三)崗位的工時(shí)工作制雙重意義:對(duì)企業(yè)影響效益,對(duì)員工體現(xiàn)“以人為本”(四)勞動(dòng)環(huán)境的優(yōu)化考慮因素:1、影響勞動(dòng)環(huán)境的物質(zhì)因素工作地的組織;照明與色彩;設(shè)備、儀器和操縱器的配置;2、影響勞動(dòng)環(huán)境的自然因素2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第169頁(yè)。四、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的意義工作崗位設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足:(1)分工協(xié)作的需要;(2)企業(yè)不斷提高生產(chǎn)效率;(3)勞動(dòng)者在心理、生理上的需要。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第170頁(yè)。第三單元工作崗位設(shè)計(jì)(新)【能力要求】一、崗位設(shè)計(jì)的基本方法3二、崗位工作擴(kuò)大化與豐富化設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第171頁(yè)。一、崗位設(shè)計(jì)的基本方法(一)傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)(二)現(xiàn)代工效學(xué)(三)其他可以借鑒的方法2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第172頁(yè)。(一)傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)
運(yùn)用調(diào)查研究的實(shí)證方法。是一種無(wú)須更多的資金投入,就能獲得較好效果的崗位設(shè)計(jì)方法。方法研究的步驟:1、選擇研究對(duì)象;2、用直接觀察方法記錄全部事實(shí);3、分析觀察記錄的事實(shí),找出改善的方案;4、通過(guò)分析,改進(jìn)研究新方法;5、貫徹實(shí)施新方法;2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第173頁(yè)。(一)傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)方法研究具體應(yīng)用的技術(shù):1、程序分析(1)作業(yè)程序圖(作用P37)(2)流程圖:?jiǎn)沃秃投鄼谛停?)線圖(4)人—機(jī)程序圖:顯示機(jī)手并動(dòng)的操作程序。(5)多作業(yè)程序圖:分析崗位分工與協(xié)作關(guān)系;(6)操作人程序圖:研究員工手工操作的作業(yè)。2、動(dòng)作研究
2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第174頁(yè)。(二)現(xiàn)代工效學(xué)的方法研究?jī)?nèi)容及對(duì)象P40,9項(xiàng)。(三)其他可以借鑒的方法IE表現(xiàn)在4方面的功能:規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新。最具現(xiàn)實(shí)意義的是工業(yè)工程(IE)所闡明的基本原理和基本方法。2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第175頁(yè)。二、崗位工作擴(kuò)大化與豐富化設(shè)計(jì)(一)崗位工作擴(kuò)大化的設(shè)計(jì)方法(寬度和深度)1、崗位寬度擴(kuò)大法;(1)延長(zhǎng)加工周期;(2)增加崗位的工作內(nèi)容;(3)包干負(fù)責(zé);2、崗位深度擴(kuò)大法;(1)崗位工作縱向調(diào)整;(2)充實(shí)崗位工作內(nèi)容;(3)崗位工作連貫性設(shè)計(jì);(4)崗位工作輪換設(shè)計(jì);(5)崗位工作矩陣設(shè)計(jì)2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第176頁(yè)。二、崗位工作擴(kuò)大化與豐富化設(shè)計(jì)(二)崗位擴(kuò)大豐富化的多維度分析時(shí)間維度、空間維度和員工維度。注意事項(xiàng)P452015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第177頁(yè)。第二節(jié)人力資源規(guī)劃的基本程序知識(shí)要求能力要求選擇題要點(diǎn):一般考2題左右2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第178頁(yè)。知識(shí)要求一、企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容狹義的人力資源規(guī)劃人員配備計(jì)劃人員補(bǔ)充計(jì)劃人員晉升計(jì)劃廣義的人力資源規(guī)劃人員培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃員工績(jī)效管理計(jì)劃其他計(jì)劃選擇題要點(diǎn):一般考1題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第179頁(yè)。知識(shí)要求二、企業(yè)人力資源規(guī)劃的作用滿(mǎn)足企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展的要求促進(jìn)企業(yè)人力資源管理的開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)人力資源管理的各項(xiàng)計(jì)劃提高企業(yè)人力資源的利用效率使組織和個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)相一致2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第180頁(yè)。知識(shí)要求三、企業(yè)人力資源規(guī)劃的環(huán)境外部環(huán)境經(jīng)濟(jì)(經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、市場(chǎng)供求)人口、科技、文化、法律內(nèi)部環(huán)境行業(yè)特征、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化人力資源管理系統(tǒng)
制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本原則確保人力資源需求的原則與內(nèi)外環(huán)境相適應(yīng)的原則與戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)的原則保持適度流動(dòng)性的原則選擇題要點(diǎn):一般考1題2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第181頁(yè)。1、確保人力資源需求的原則2、與內(nèi)外環(huán)境相適應(yīng)的原則3、與戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)的原則4、保持適度流動(dòng)性的原則四、制定企業(yè)人員規(guī)劃的基本原則2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第182頁(yè)。能力要求一、制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序調(diào)查、收集和整理涉及決策環(huán)境的信息制定供求協(xié)調(diào)平衡的總計(jì)劃和各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃考慮影響因素以定量為主與定性相結(jié)合供求預(yù)測(cè)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況確定人員規(guī)劃期限人員規(guī)劃的評(píng)價(jià)與修正2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第183頁(yè)。能力要求人員配置計(jì)劃人員需求計(jì)劃人員供給計(jì)劃人員培訓(xùn)計(jì)劃人力資源費(fèi)用計(jì)劃人力資源政策調(diào)整計(jì)劃對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估并提出對(duì)策工作崗位分析企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略人員配置計(jì)劃人員需求計(jì)劃人員培訓(xùn)計(jì)劃人員供給計(jì)劃作出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估人員政策調(diào)整人員費(fèi)用計(jì)劃二、企業(yè)各類(lèi)人員計(jì)劃編制2015年二級(jí)企業(yè)人力資源管理師總復(fù)習(xí)全文共515頁(yè),當(dāng)前為第184頁(yè)。第三節(jié)企業(yè)人力資源的需求預(yù)測(cè)知識(shí)要求能力要求選擇題要點(diǎn):一般考
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