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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案范文(精選6篇)為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案1每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。人員準(zhǔn)備:廚師就位三、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月2日下午一點(diǎn)鐘四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長(zhǎng)、教師六、具體活動(dòng)流程安排∶1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)3、介紹活動(dòng)意義及流程。4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。6、小結(jié)及觀看清明果作品。7、穿插小游戲。6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。七、拍照留念的時(shí)段:1、制作過程當(dāng)中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具體交待的事情:1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。2、區(qū)域的材料收集幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案2活動(dòng)名稱:傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)活動(dòng)前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!活動(dòng)目標(biāo)1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片活動(dòng)過程一、猜猜講講,理解四季輪換。1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找,感知清明。1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。3、從文字上看,清明可能是什么意思?4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國(guó)世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?2、幼兒欣賞《清明上河圖》。3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案3一、活動(dòng)目的1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。二、活動(dòng)地點(diǎn)烈士陵園三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月1日上午四、參加人員活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)外出人員配備:1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。五、活動(dòng)準(zhǔn)備話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花六、活動(dòng)程序1、全體師生步行前往烈士陵園。2、儀式開始。主持人清明掃墓致辭小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。注意事項(xiàng)1,穿著整潔,行為大方。2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案4活動(dòng)時(shí)間:2018年4月2日活動(dòng)地點(diǎn):青田烈士墓活動(dòng)目的:1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、參加班級(jí):果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)2、各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋3、各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。4、服裝要求:(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲?;顒?dòng)過程:1、出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。2、車次安排:大班一趟。中班一趟車出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓回來路線:新建嶺——華僑飯店3、班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。4、、主持人講述烈士墓由來蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。5、集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬6、小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案5一、活動(dòng)目的:1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的'。三、活動(dòng)過程:1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。3、討論:(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;原因之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。四、活動(dòng)延伸:(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活幼兒園清明節(jié)活動(dòng)節(jié)方案6活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒理解踏青的意義。2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等?;顒?dòng)過程:借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花
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