幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2022年

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023年從古訓(xùn)“百善孝為先”到“老吾老以及人之老”，無不提示我們尊老、敬老、愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。那在這個特別的日子，幼兒園要如何開展一場既能讓孩子過得有意義，又能讓長輩感受到節(jié)日氣氛的活動呢?下面是我給大家整理的“幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023”，期望對大家有所幫助！幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【一】

【活動目標(biāo)】。

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)敬重老人的情感。

4、促進幼兒的創(chuàng)思維與動作協(xié)調(diào)進展。

5、培育幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

【活動預(yù)備】。

1、VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

【活動過程】。

一、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?。

1、剛剛你看到的是什么?〔引起孩子們的情感共鳴〕。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?〔孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景〕。

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、教師表達(dá)：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》〔老人們歡快度晚年的情景〕。

教師表達(dá)：敬老愛老是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?！才ぱ砀?、跑旱舸、打腰鼓等等〕。

5、在重陽節(jié)，你是如何做的?〔給老人送禮物等〕。

6、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋型戤叀?/p>

四、延長活動。

1、取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

【活動反思】。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會的根本道德要求。我們很簡潔做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”，很多時候也并不能真正做到關(guān)心和疼惜老人，不知道如何敬重老人。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節(jié)”，為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進一步增加幼兒的敬老意識，我們舉辦了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題活動。我們從孩子們的身邊的老人開頭講起，孩子們熱忱高漲，分分介紹自己家里的老人，當(dāng)問到他們是如何敬重老人的時候，孩子們沉默了，有幾個孩子說“我給爺爺捶背”，“我給奶奶倒水喝”，“我逗奶奶笑”。于是，我播放事先做好的PPT，請孩子們觀看，這里有多種方式：攙扶老人的、給老人過生日的、和老人談天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體常常問問狀況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒適的衣服等等。孩子們看過后似乎知道自己該怎么做了，分分爭論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡，孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來，活動在溫馨的氣氛中完畢了，孩子們似乎還意猶未盡。

今日活動唯一感到圓滿的是沒有請來我們孩子家里的老人，沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對老人的愛。信任這次重陽節(jié)的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會感恩和敬重長輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的奇特情感。

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【二】

活動目的

1.知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2.學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3.激發(fā)敬重老人的情感。

4.鼓舞幼兒大膽說話和樂觀應(yīng)答。

5.情愿溝通，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

活動預(yù)備

1.VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

2.老人幸福生活的精彩片斷。

3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4.幼兒人手一份自制禮物。

活動過程

〔一〕請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

1.剛剛你看到的是什么?〔引起孩子們的情感共鳴〕。

2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?〔孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景?！场?/p>

3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

〔二〕介紹重陽節(jié)的來歷

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2.教師表達(dá)：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》〔老人們歡快度晚年的情景〕。

教師表達(dá)：敬老愛老是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4.引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?！才ぱ砀?、跑旱舸、打腰鼓等等〕。

5.在重陽節(jié)，你是如何做的?〔給老人送禮物等〕。

6.在日常生活中，你是怎樣敬重老人的?

〔三〕敬老愛老活動

1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。2.給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

3.請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋型戤?。

〔四〕延長活動

1.取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

活動反思

我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)連續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感溝通，提高孩子的動手力氣，我們此次加強了節(jié)日氣氛的營造。

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【三】

20xx年10月9日上午9：30

活動地點：幼兒園活動介紹

一、目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒寵愛爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，敬重老人的情感。

2.通過觀看情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶〔外公、外婆〕。

3.通過與爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，共同玩耍，交談，增進祖孫間的感情，進展幼兒的交往力氣。

二、過程：〔重陽節(jié)〕

1.引出活動主題，歡送老人。

提問：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢?〔重陽節(jié)、敬老節(jié)?！?。

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都寵愛干什么?〔登高、強身健體?！?。

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要敬重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶〔外公、外婆〕年青時是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來，他們年青時為國家做了很多工作，作了很多的奉獻。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?〔幼兒邊談?wù)撨叴稹！场?/p>

教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有很多奉獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎〔老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。〕。

爺爺、奶奶〔外公、外婆〕不光對社會有奉獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶〔外公、外婆〕是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?〔幼兒談?wù)摵蟠饛?fù)?！?。

哦，今日，我們進展“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡送。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的?她做得對不對，為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程趕忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶〔外公、外婆〕的。

4.玩耍：“找親人“。

幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的聲音區(qū)分方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友尋常確定是很聽爺爺、奶奶〔外公、外婆〕的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶〔外公、外婆〕從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天，我們特意制作了精巧的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎?

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【四】

活動時間：10月9日上午活動地點：活動介紹

活動目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光，親切接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會閱歷。

活動預(yù)備：

1、報紙、垃圾袋假設(shè)干

2、玩耍用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享

活動過程：

一驅(qū)車前往城區(qū)綠地

1、賞識路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹城區(qū)的建筑，賞識區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地

1、教師介紹：

重陽節(jié)，是一個歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下很多詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個歡快的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請賞識”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、玩耍：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的玩耍，好不好?”

5、共同共享食物。

“重陽節(jié)大家確定要吃一種點心，誰知道是什么點心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永久安康歡快！”〔在音樂聲中共享食品?！?。

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【五】

一、活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)心老人。

2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學(xué)習(xí)團、壓的技能，情愿參與手工活動。

二、活動重難點：

1、活動重點：初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)心老人。

2、活動難點：學(xué)習(xí)團、壓的技能。

三、活動預(yù)備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥假設(shè)干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、活動過程：

〔一〕導(dǎo)入：〔出示重陽糕〕

1、師：小朋友，你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2、介紹為什么要吃重陽糕?

師：今日是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句慶賀的話。

〔二〕品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提示幼兒留意：嘗的時候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師：小朋友，剛剛我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

〔三〕制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎?

2、教師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

〔四〕完畢。

小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫助，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎?

五、活動延長：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒敬重長輩、老人的良好品德。

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【六】

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒能樂觀的參與活動，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。

3、樂觀答復(fù)教師的問題。

二、活動預(yù)備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的學(xué)問。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

三、活動過程：

〔一〕、導(dǎo)入：〔出示圖片〕引起幼兒的興趣。

師：圖片上有誰呀?〔爺爺奶奶〕他們怎么啦?〔他們笑了〕。

師：他們?yōu)槭裁葱δ?〔請小朋友說一說〕。

師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么歡快。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?〔九九重陽節(jié)〕。

〔二〕、賞識兒歌《九月九》

師：你們寵愛爺爺奶奶嗎?〔請小朋友說一說〕。

師：教師也寵愛爺爺奶奶的，所以教師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?

1、教師完整地朗讀兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?〔請小朋友說一說〕。

2、再次讓幼兒賞識一遍。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌?！矌椭變撼C正個別發(fā)音〕。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

四、活動總結(jié)：

教師針對幼兒今日的表現(xiàn)，準(zhǔn)時的賜予評價，鼓舞和表揚那些在活動中表現(xiàn)樂觀的幼兒。同時，教師也要留意那些力氣相對較弱的幼兒的心情，通過表揚和鼓舞，增加其自信念。

五、活動延長：

教師讓幼兒回家以后把今日所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌：《九月九》

九月九，重陽到，

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，

媽媽/爸爸夸我好寶寶。

幼兒園九九重陽節(jié)的教案參考范文2023【七】

教學(xué)根本目的：

1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其驚異的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2、明白“重陽節(jié)”的來源。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的榮耀傳統(tǒng)，要敬重長輩。

教學(xué)預(yù)備：

1、VCD碟片“?；丶页虺颉?/p>

2、剪輯中心電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩奇特生活的絕妙片斷。

3、計算機教學(xué)課件《9月九日憶x兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩〔孤寡長輩〕獲得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一日將她請來。

5、孩子一人一份自制禮品

教學(xué)過程：

一、請孩子看VCD碟片“?；丶页虺颉?/p>

溝通：

1、剛剛你觀看的是啥?〔激起小孩們的感情共鳴〕。

2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

〔小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景〕。

3、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日，長輩亦有自個兒的節(jié)??日，推舉〔農(nóng)歷9月九日〕即是長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、推舉重陽節(jié)的來歷：

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在古時候有一個叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放

教學(xué)課件：古詩《9月九日憶x兄弟》

“獨在他鄉(xiāng)為異客，每到過節(jié)就更加地想家；遙知兄弟登高處，遍插萸少1人?！弊尯⒆痈惺茉娭兄仃柟?jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

幼兒園九九重陽節(jié)的