2023年幼師新學(xué)期教學(xué)工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁共5頁2023年?幼師新學(xué)期?教學(xué)工作計?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?悠閑的暑?期生活就要?結(jié)束，抽時?間提前做好?了新學(xué)期的?計劃，新的?一個學(xué)期在?緊張而又有?序的氛圍中?開始了。本?學(xué)期我們將?繼續(xù)認(rèn)真學(xué)?習(xí)并深入_?___《綱?要》精神，?加強學(xué)習(xí)和?研究，不斷?更新教育觀?念，轉(zhuǎn)變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?，滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要，尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點?和規(guī)律，關(guān)?注個別差異?，堅持保教?并重，使幼?兒身心健康?成長，促進(jìn)?體智德美全?面發(fā)展。?一、班況分?析本學(xué)期?各班主任將?班級新生幼?兒表做詳做?細(xì)，根據(jù)幼?兒的個體差?異做出“不?同幼兒不同?對待”的教?育理念，讓?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，對人有?禮貌;語言?表達(dá)能力、?與人交往的?能力、生活?自理能力以?及動手操作?能力得到較?大的發(fā)展。?認(rèn)真規(guī)范幼?兒的一日常?規(guī)，加強紀(jì)?律教育，努?力做好班級?保教工作。?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒的自我?服務(wù)能力，?喜歡幫助他?人;尊敬師?長和同伴友?愛相處的情?感，使他們?在自己原有?基礎(chǔ)上都得?到發(fā)展。?二、保教工?作：以《?規(guī)程》為指?針，___?_《新綱要?》精神，根?據(jù)園務(wù)工作?計劃，扎扎?實實做好保?教工作。規(guī)?范幼兒的一?日活動常規(guī)?，增強幼兒?體質(zhì)，做好?品德教育工?作，發(fā)展幼?兒智力，培?養(yǎng)正確的美?感。促進(jìn)幼?兒身心和諧?發(fā)展。1?、保育工作?督促生活?教師搞好班?級衛(wèi)生，每?天做好清潔?、消毒、通?風(fēng)工作;預(yù)?防傳染病的?發(fā)生;嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒的?一日活動作?息制度，合?理地安排好?幼兒的一日?生活;整理?好室內(nèi)外的?環(huán)境布置，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一個清潔舒?適、健康安?全的生活學(xué)?習(xí)環(huán)境。?培養(yǎng)良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。教育幼?兒注意個人?衛(wèi)生，不能?把臟東西放?入嘴里，以?防止病由口?入。加強幼?兒自理能力?的培養(yǎng)，學(xué)?習(xí)做一些力?所能及的事?情。細(xì)心?呵護(hù)幼兒成?長。在日常?活動中細(xì)心?關(guān)注孩子的?精神面貌，?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理。?積極配合婦?幼保健所，?衛(wèi)生防疫站?做好幼兒體?檢、接種等?各項保健工?作，使幼兒?能夠健康茁?壯成長。?2、教育教?學(xué)工作尊?重幼兒在學(xué)?習(xí)活動中的?主體地位，?根據(jù)各班幼?兒的興趣和?發(fā)展目標(biāo)結(jié)?合新的建構(gòu)?式課程內(nèi)容?增加五大領(lǐng)?域的教學(xué)內(nèi)?容，制定好?每月、每周?教學(xué)計劃，?有計劃有目?的地組織實?施，開展豐?富多彩的教?育教學(xué)活動?，本學(xué)期在?各班都開設(shè)?了英語教學(xué)?，讓幼兒得?到全面發(fā)展?。充分發(fā)揮?幼兒的主動?性。在活動?中注重對幼?兒進(jìn)行語言?智能、數(shù)學(xué)?邏輯智能、?自我認(rèn)識智?能、空間智?能、人際關(guān)?系智能、音?樂智能、身?體運動智能?、自然觀察?智能等的發(fā)?展。進(jìn)行賞?識教育，留?心每個幼兒?身上的閃光?點，對他們?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表揚，對于?那些較內(nèi)向?、安靜的幼?兒多為他們?創(chuàng)造表現(xiàn)的?機(jī)會，對他?們的進(jìn)步更?應(yīng)及時表揚?，增強他們?的自信心和?榮譽感。?繼續(xù)加強幼?兒的常規(guī)培?養(yǎng)。常規(guī)的?好壞直接影?響教學(xué)秩序?，從而影響?孩子的發(fā)展?。通過晨間?談話、隨機(jī)?談話、離園?前談話等，?向幼兒講清?常規(guī)、要求?，并采用多?種形式對幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?，嚴(yán)格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況，逐步培?養(yǎng)幼兒能自?覺遵守各項?規(guī)則。在?游戲活動中?培養(yǎng)幼兒之?間的友愛、?謙讓、協(xié)作?精神。在活?動中認(rèn)真觀?察幼兒，了?解幼兒的需?要，引導(dǎo)幼?兒自主解決?在活動遇到?的問題。?重點培養(yǎng)幼?兒的閱讀能?力、提高幼?兒的講述能?力。幫助幼?兒掌握閱讀?的方法，能?逐頁翻讀、?學(xué)習(xí)用完整?的話表達(dá)每?一頁的大致?內(nèi)容。訓(xùn)練?幼兒講述故?事的能力，?利用空余時?間開展故事?比賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)?幼兒勇敢大?方自信自強?的精神，并?一如既往的?____以?“舞蹈與美?術(shù)”為中心?教學(xué)的特色?園。20?23年幼師?新學(xué)期教學(xué)?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）然而，?教師的專業(yè)?發(fā)展要求我?們幼兒教師?要有終身學(xué)?習(xí)的能力，?要根據(jù)社會?、經(jīng)濟(jì)、科?技和教育的?發(fā)展，通過?各種形式的?繼續(xù)教育，?不斷更新自?己的知識。?因此要不斷?提升自己的?專業(yè)水平，?但是我在很?多方面還需?要加強和鍛?煉。為了今?后更好的開?展教育教學(xué)?工作，現(xiàn)為?自己制定三?年內(nèi)個人發(fā)?展提升計劃?。第一學(xué)?年：1、?盡快提高自?己對小班幼?兒的管理和?教學(xué)能力。?2、努力?提高自己的?專業(yè)素質(zhì)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?鉆研業(yè)務(wù)，?除了小班組?，也同時了?解、掌握中?班及大班幼?兒的年齡特?征和發(fā)展特?點。3、?繼續(xù)加強家?長工作的開?展，做到與?家長適時、?有效的溝通?。第二學(xué)?年：在第一?學(xué)年的基礎(chǔ)?上：1、?繼續(xù)提升自?身的教育技?能技巧，如?：繪畫、手?工制作、彈?奏樂器等。?2、多向?富有教學(xué)經(jīng)?驗的搭班老?師學(xué)習(xí)，注?重榜樣借鑒?，爭取盡快?提高自己對?多學(xué)齡幼兒?的管理和教?學(xué)能力。?3、主動關(guān)?心國內(nèi)外學(xué)?前教育信息?和專業(yè)理論?，并通過多?種途徑：幼?教刊物、多?媒體技術(shù)、?觀摩、聽講?座等，吸取?教育學(xué)科的?新知識、新?技能。第?三學(xué)年：在?前兩年發(fā)展?的基礎(chǔ)上：?1、積極?參加專業(yè)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)和教?研活動，進(jìn)?一步探索適?合本班的教?育內(nèi)容、教?育方法。?2、幼兒園?教師既有良?好的思想品?行和職業(yè)道?德是不夠的?。我們還要?苦練各種技?能技巧，把?自己綜合素?質(zhì)提高。如?：教育教學(xué)?觀摩、教師?技能技巧的?評比和教案?評比來