關(guān)于高三數(shù)學(xué)教學(xué)計劃集合（16篇）

頁 關(guān)于高三數(shù)學(xué)教學(xué)計劃集合（16一輪復(fù)習(xí)：92二輪復(fù)習(xí)：34三輪復(fù)習(xí)：53如在函數(shù)的復(fù)習(xí)習(xí)過程中要重視函數(shù)概念的復(fù)習(xí)，深刻體(1) 高三復(fù)習(xí)工作是等不得的.9408第一輪從 年10月中旬開始至 年3月底或4月上第二輪從20 第三輪從20 年5月中旬至5月底結(jié)束.12319023、培養(yǎng)尖子生突破“120（一）120（二）（（三）（四）（五）（七）已是不爭的共識.比如，0820分的考生就有幾十人，90120123表1：20——20 7.7———————7.259.1———————9.132—32—29.22—————9.302—210.6—————10.1110.13————10.1810.27————11.111.3—————11.811.10————11.1511.17—————11.2211.24—————11.2912.1—————12.612.8—————12.1312.15—————12.2012.22—————12.2712.29—————1.31.5———————1.10表2：20——20 22729142162122328316391431621330444611日專題五：配方法、換元法、待定系數(shù)12413188420254275254951116518238525530—10071出版社，20934183，18472習(xí)不夠刻苦，183四、教學(xué)具體措施6（330430主要以學(xué)科主干知識為重10第三階段（5126）主要是查漏補(bǔ)缺和模擬訓(xùn)練，第四階段（527—65）回歸課本，查缺補(bǔ)漏，再現(xiàn)12345力求作到“三個避免”避免需要死記硬背的內(nèi)容；8.教學(xué)基本模式為：“基礎(chǔ)練習(xí)→典型例題→鞏固練54121—2134為綜合題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。每一節(jié)課不能只停留在例一，例二。要注意方法的升華。4作業(yè)：本節(jié)課的基礎(chǔ)問題，典型問題及下一節(jié)課的預(yù)習(xí)題。9志為主線，但是，這階段要求學(xué)生直接、主動的研讀《考試說明1756617660知識型，相當(dāng)多的同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，但是每個班兩極分化非常嚴(yán)重，差生面特別廣，很多學(xué)生從基礎(chǔ)4注重應(yīng)用題的考查 年文科試題應(yīng)用有3道題共5412121343578320年取得優(yōu)異成績。1(3)20年普234678《考試說明》明確指出要考查數(shù)學(xué)思想方法，要加強(qiáng)學(xué)科9月底前完成高三選修課內(nèi)容。期中考試的范圍除選修課內(nèi)期中考試之后復(fù)習(xí)：向量、三角、立體幾何、解析幾何等20年取得優(yōu)異成績。注意教學(xué)分層結(jié)合學(xué)生不同層次的實際情況,講解時要有學(xué)習(xí)積極性，使每個學(xué)生有明顯的不同程度的進(jìn)步;認(rèn)真做好輔整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)計劃相配套整體復(fù)習(xí)計劃精確到月,5選練習(xí)題時,決不不加選擇地盲目使用外來資料和試題,避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo),選用正規(guī)的資料和歷屆高考試題就完全足夠了,兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜.在模擬練習(xí)中將使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)一步強(qiáng)化,重點與難點又一遍鞏固,未講到的或講得不透的內(nèi)容,可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補(bǔ).而每做一份綜合練習(xí),不僅學(xué)生要全力以赴,老師也應(yīng)該以高考的要求嚴(yán)格批閱和分析.要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力,如客觀題在速度和正確率方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,主觀題要加強(qiáng)完整性和科學(xué)性表述的強(qiáng)化.同時要建立錯題庫,把做過的試卷及練習(xí)題進(jìn)行整理,明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的原因是什么,是對知識的理解不準(zhǔn)確造成的,還是是審理不嚴(yán)最適合學(xué)生的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，每練必改，每考必評。增強(qiáng)訓(xùn)練的針對性，收到更大效果。另外,在練習(xí)中千萬要注意避免難題過多,起點過高;做練習(xí)享，同類型班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。(14個理科班一致;41213123、抓好學(xué)習(xí)，更新觀念，各教師注意學(xué)習(xí)20 屆《考綱