2023年春季初中教務(wù)處工作計劃（2篇）

第10頁共10頁2023年?春季初中教?務(wù)處工作計?劃一、指?導(dǎo)思想以?____市?教育局學(xué)期?工作要點(diǎn)為?指針，以全?面實(shí)施素質(zhì)?教育為宗旨?，堅持情境?、生活、實(shí)?踐的教學(xué)理?念，著眼于?學(xué)生和學(xué)校?的可持續(xù)發(fā)?展，穩(wěn)步推?進(jìn)高效課堂?改革。根據(jù)?教務(wù)處管理?、服務(wù)，指?導(dǎo)、評價的?職能，以深?化課改、備?戰(zhàn)中考、優(yōu)?化教學(xué)、加?強(qiáng)師資建設(shè)?為工作重點(diǎn)?，以提高教?學(xué)質(zhì)量為核?心，以校本?培訓(xùn)為抓手?，以教研組?、備課組建?設(shè)為突破，?把教務(wù)處建?成校領(lǐng)導(dǎo)決?策的參謀中?心，中考的?指導(dǎo)中心，?學(xué)科教學(xué)的?管理中心，?教學(xué)質(zhì)量的?監(jiān)控中心，?教師專業(yè)化?發(fā)展的引領(lǐng)?中心，全面?提高我校的?教學(xué)質(zhì)量。?二、工作?目標(biāo)1、?深化質(zhì)量是?生命的意識?，進(jìn)一步提?高辦學(xué)質(zhì)量?和社會聲譽(yù)?。2、根?據(jù)學(xué)校教學(xué)?發(fā)展的規(guī)劃?，修訂和完?善新課程理?念下的教學(xué)?工作管理制?度、教學(xué)工?作考核制度?，建立適合?我校特點(diǎn)的?教學(xué)管理制?度。重點(diǎn)提?高學(xué)生整體?水平。3?、逐步執(zhí)行?課程計劃，?完善課程設(shè)?置的結(jié)構(gòu)，?按照國家要?求，開滿課?，上好每一?科，加強(qiáng)教?學(xué)過程的監(jiān)?督和管理，?突出質(zhì)量意?識，聚焦課?堂教學(xué)，切?實(shí)提高課堂?效益，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。4、?加強(qiáng)教研組?、備課組建?設(shè)，規(guī)范教?研組、備課?組的活動，?尤其加大教?師常規(guī)工作?的督導(dǎo)和檢?查力度，切?實(shí)提高備課?組____?教學(xué)研究工?作，改進(jìn)課?堂教學(xué)。?三、工作要?點(diǎn)與主要措?施（一）?強(qiáng)化過程管?理，提高教?學(xué)效率加?強(qiáng)和優(yōu)化教?學(xué)管理，是?深化教學(xué)改?革，提高教?學(xué)質(zhì)量的保?證，要根據(jù)?加強(qiáng)和優(yōu)化?教改的要求?，對教學(xué)過?程的各個環(huán)?節(jié)，進(jìn)行分?析研究，做?到精細(xì)化管?理。1、?制訂好計劃?各教研組?應(yīng)根據(jù)學(xué)校?及上級教育?部門實(shí)施新?課程方案的?要求制訂好?工作計劃，?備課組也應(yīng)?按本學(xué)科課?程標(biāo)準(zhǔn)的要?求，制訂教?學(xué)計劃，并?嚴(yán)格按教研?室規(guī)定的統(tǒng)?一進(jìn)度教學(xué)?，教研組長?和備課組長?對此要定期?進(jìn)行檢查，?以保證計劃?的順利實(shí)施?，教務(wù)處也?將定期或不?定期檢查各?學(xué)科教學(xué)進(jìn)?度及執(zhí)行情?況。2、?嚴(yán)格教學(xué)秩?序教師必?須嚴(yán)格按課?表上課，不?遲到、不早?退，堅決杜?絕曠課現(xiàn)象?。老師應(yīng)做?好課前五分?鐘到崗。教?師調(diào)課要經(jīng)?教務(wù)處主任?批準(zhǔn)。有早?自習(xí)和輔導(dǎo)?課的相關(guān)教?師應(yīng)準(zhǔn)時到?崗到位，完?成本職工作?。參加業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和進(jìn)修?教師應(yīng)提前?憑通知將進(jìn)?修時間報至?教務(wù)處，以?確保學(xué)校教?學(xué)秩序的正?常進(jìn)行。?3、做好教?學(xué)五認(rèn)真?（1）備課?要充分，部?分老師要在?____備?課的基礎(chǔ)上?，形成自己?的個性教案?，制作的教?學(xué)案目標(biāo)要?明確，質(zhì)量?要高，要求?做到三結(jié)合?，即課程標(biāo)?準(zhǔn)、教材內(nèi)?容與學(xué)生實(shí)?際相結(jié)合，?基本知識、?基本技能與?綜合運(yùn)用相?結(jié)合，德育?滲透、知識?體系與心理?素質(zhì)相結(jié)合?。教務(wù)處會?定期進(jìn)行教?案檢查，公?布檢查結(jié)果?，檢查情況?記入期末考?核。（2?）上課要精?細(xì)，方法要?靈活，要求?做到三不，?即不上無準(zhǔn)?備之課，不?上目標(biāo)不明?確之課，不?上一講到底?之課。要充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，使師生互?動得當(dāng)，信?息反饋及時?。訓(xùn)練及時?，容量恰當(dāng)?。要重視基?礎(chǔ)訓(xùn)練，作?業(yè)分層要求?，抓好重點(diǎn)?錯題的滾動?練習(xí)，嚴(yán)格?控制作業(yè)量?，防止搞題?海戰(zhàn)術(shù)。?（3）作業(yè)?布置與批改?要落實(shí)到位?。題目設(shè)計?要精當(dāng)，有?層次，批改?要到位，并?督促學(xué)生整?理好錯題集?。教務(wù)處定?期____?人員對其落?實(shí)情況進(jìn)行?檢查，并把?作業(yè)檢查情?況記入期末?考核。積極?開展第二課?堂，認(rèn)真_?___興趣?小組、優(yōu)生?及待轉(zhuǎn)化生?輔導(dǎo)。經(jīng)常?舉辦學(xué)生感?興趣的課外?活動，活躍?校園氛圍，?展示學(xué)生個?性。各項活?動要有主題?，有計劃，?有記錄，有?檢查，注重?實(shí)效。（?4）輔導(dǎo)要?及時，針對?性要強(qiáng)。特?別重視個別?輔導(dǎo)，充分?體現(xiàn)面向全?體學(xué)生、為?了每一個學(xué)?生的宗旨，?要為基礎(chǔ)較?差的學(xué)生提?供發(fā)展的機(jī)?會，為優(yōu)秀?學(xué)生提供更?廣闊的上升?空間。（?5）認(rèn)真落?實(shí)考試分析?工作。每次?考試后，教?師要認(rèn)真做?好質(zhì)量分析?，分析要細(xì)?致到每一題?和每一個學(xué)?生，具體到?每一個學(xué)生?的知識缺陷?、能力差異?，教務(wù)處將?定期檢查各?備課組落實(shí)?該方案的情?況。對落實(shí)?情況好的老?師提出表揚(yáng)?，對工作不?力者及時提?出批評，限?期糾正。?4、掌握第?一手資料，?減輕課業(yè)負(fù)?擔(dān)。教務(wù)處?將督促老師?切實(shí)減輕學(xué)?生過多的課?業(yè)負(fù)擔(dān)，對?學(xué)科輔導(dǎo)資?料進(jìn)行總體?控制，__?__加班加?點(diǎn)、課內(nèi)損?失課外補(bǔ)、?題海戰(zhàn)術(shù)等?違反教學(xué)規(guī)?律的做法，?切實(shí)運(yùn)用好?教學(xué)案，講?究課堂教學(xué)?的藝術(shù)，提?高課堂的效?益。（二?）進(jìn)行高效?課堂教學(xué)展?示活動充?分利用本校?優(yōu)秀教師的?資源，要求?他們在學(xué)校?多開公開課?，同時，要?求其他教師?向他們學(xué)習(xí)?，以加強(qiáng)課?堂教學(xué)，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，達(dá)到?建設(shè)高效課?堂的目標(biāo)。?（三）強(qiáng)?化青年教師?培養(yǎng)，加快?教師隊伍建?設(shè)。青年?教師的迅速?成長，是增?強(qiáng)學(xué)校發(fā)展?后勁的關(guān)鍵?。本學(xué)期教?務(wù)處將繼續(xù)?落實(shí)加速青?年教師成長?的精神，并?立足崗位練?兵，培育后?勁，努力建?設(shè)一支高素?質(zhì)教師隊伍?。計劃本學(xué)?期進(jìn)行新進(jìn)?教師公開課?評選展示活?動。（四?）繼續(xù)做好?五校共同體?的教學(xué)活動?，與各兄弟?學(xué)校共同探?討，形成一?個良好的課?堂教學(xué)研究?氛圍。（?五）抓好師?德師風(fēng)建設(shè)?，堅決杜絕?歧視學(xué)生、?體罰學(xué)生、?熱衷于搞有?償家教等有?損教師形象?的現(xiàn)象，倡?導(dǎo)廉潔從教?、文明施教?、忠于職守?、敬業(yè)樂業(yè)?的風(fēng)氣。?四、充分發(fā)?揮備課組教?研組作用，?加強(qiáng)備課組?教研組建設(shè)?。要求各?備課組教研?組做到以下?幾點(diǎn)：1?、備課組長?應(yīng)積極指導(dǎo)?本組教師開?展各項正常?的教研活動?，教研活動?要做到定計?劃、定地點(diǎn)?、定時間、?定內(nèi)容、定?中心發(fā)言人?。要詳細(xì)研?究教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)設(shè)計?，定作業(yè)設(shè)?計。教師要?加深對教材?的理解，確?定教學(xué)目標(biāo)?時要將三個?維度整合起?來考慮，中?心目標(biāo)和輔?助目標(biāo)相結(jié)?合，依據(jù)目?標(biāo)確定教學(xué)?內(nèi)容，選擇?教學(xué)方法和?手段，合理?安排有效的?教學(xué)形式。?要有活動記?錄。要加強(qiáng)?對____?備課工作的?管理和指導(dǎo)?，確保教學(xué)?案真正成為?____智?慧的結(jié)晶。?上公開課教?師應(yīng)提前一?周將內(nèi)容告?知備課組全?體人員，共?同探討教學(xué)?路徑，課后?再一起討論?教學(xué)得失，?從而切實(shí)提?高教研實(shí)效?性。2、?要提高教研?活動在教研?組工作中的?份量，各教?研組要多進(jìn)?行教育理論?的學(xué)習(xí)和研?究，多分析?教材，多進(jìn)?行專題討論?，鼓勵教師?特別是中青?年教師多開?設(shè)公開課、?示范課，努?力提高教研?活動的質(zhì)量?與成效。扎?扎實(shí)實(shí)開展?課題研究并?做好記錄。?3、加強(qiáng)?聽課評議制?度，努力提?升自身的綜?合素質(zhì)，把?自己培養(yǎng)成?復(fù)合型教師?。聽課要做?好記錄，評?議課要有的?放矢。提高?自己的評課?能力。五?、抓好畢業(yè)?班工作，確?保今年中考?穩(wěn)步上升?對畢業(yè)班的?教學(xué)管理，?重點(diǎn)要放在?學(xué)生的學(xué)習(xí)?補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?上，為學(xué)生?的主動發(fā)展?打下良好的?基礎(chǔ)。要高?度重視九年?級的教學(xué)質(zhì)?量，明確目?標(biāo)責(zé)任，落?實(shí)獎懲兌現(xiàn)?。探索班級?管理及不同?學(xué)科復(fù)習(xí)課?的最優(yōu)模式?，不斷提高?復(fù)習(xí)效率。?要點(diǎn)如下：?1、加強(qiáng)?校領(lǐng)導(dǎo)、中?層干部、班?主任、任課?教師之間的?溝通與聯(lián)絡(luò)?，及時反映?工作中存在?的問題，及?時解決一線?的困難，使?九年級的工?作得以順利?進(jìn)行。2?、認(rèn)真__?__學(xué)生參?加九年級的?各類考試，?檢測后，要?及時摸清畢?業(yè)班學(xué)生的?實(shí)際情況，?建立學(xué)生成?績檔案，并?做好跟蹤調(diào)?查，既要抓?優(yōu)生的培養(yǎng)?同時也要嚴(yán)?格控制低分?率。3、?畢業(yè)班的任?課教師要根?據(jù)不同學(xué)科?的特點(diǎn)和學(xué)?生的具體情?況，講授內(nèi)?容一定要有?科學(xué)性、針?對性、系統(tǒng)?性。教務(wù)處?將____?相關(guān)人員深?入課堂了解?教師的教學(xué)?情況，及時?反饋意見。?4、中考?工作是學(xué)校?工作的重中?之重，中考?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線和?生存線，?要切實(shí)抓好?九年級學(xué)生?的迎考工作?。要特別_?___學(xué)科?的考試信息?，如難度是?否降低，新?課程方面創(chuàng)?造性思維和?的題目比例?是否會增大?。調(diào)整好教?學(xué)工作。?附：工作安?排時間?主要活動內(nèi)?容___?_月份1?、擬定本學(xué)?期校本研修?計劃；2教?研組長會議?，制定本組?研修計劃；?3、教研?組教學(xué)業(yè)務(wù)?檢查；4九?年級正月聯(lián)?考及分析?5、九年級?學(xué)生中考報?名___?_月份1?、九年級理?化生實(shí)驗操?作培訓(xùn)及考?試2、九?年級體育培?訓(xùn)及考試?3、期中教?學(xué)業(yè)務(wù)檢查?；4、期?中檢測；?5、一師一?優(yōu)課校內(nèi)開?展；5、?鋼筆字比賽?____?月份1、?期中測試分?析；2、?一師一優(yōu)課?校內(nèi)開展；?3、校際?交流研修；?4五四文藝?演出__?__月份?1、___?_學(xué)生參加?中考；2?、骨干教師?示范課；?2、一師一?優(yōu)課校內(nèi)開?展___?_月份1?、一師一優(yōu)?課總結(jié)表彰?2、期末?教學(xué)業(yè)務(wù)檢?查；2、?期末檢測；?3、學(xué)生?綜合素質(zhì)評?價。20?23年春季?初中教務(wù)處?工作計劃（?二）一、?指導(dǎo)思想?以教育局和?進(jìn)修學(xué)校的?教學(xué)要求及?學(xué)校工作計?劃為依據(jù)，?以實(shí)施素質(zhì)?教育為目標(biāo)?，以深化課?堂教學(xué)改革?為重點(diǎn)，牢?固樹立質(zhì)量?意識、特色?意識、課程?意識、學(xué)習(xí)?意識、創(chuàng)新?意識，以提?高教師素質(zhì)?為核心，以?提高教學(xué)效?率為重點(diǎn)，?以優(yōu)化管理?為手段，積?極探索提高?教學(xué)質(zhì)量的?途徑與方法?，不斷強(qiáng)化?教育教學(xué)管?理，全面提?高教師的綜?合教育能力?，全面推進(jìn)?我校的素質(zhì)?教育向縱深?方向發(fā)展，?認(rèn)真抓好教?學(xué)常規(guī)管理?，扎實(shí)有效?地開展教研?活動，用一?流的教學(xué)打?造學(xué)校品牌?，用上乘的?質(zhì)量贏得社?會的贊譽(yù)。?二、主要?工作1、?以課程改革?為核心，牽?動學(xué)校的整?體教育教學(xué)?改革，我校?自進(jìn)入課程?改革以來，?課堂教學(xué)呈?現(xiàn)良好的發(fā)?展態(tài)勢，本?學(xué)期我校將?繼續(xù)抓好這?一有利契機(jī)?，以課堂教?學(xué)為主陣地?，扎扎實(shí)實(shí)?地抓好課改?工作。2?、要大興教?學(xué)研究之風(fēng)?，認(rèn)真做好?現(xiàn)有教科研?課題的實(shí)驗?研究工作，?____教?師開展立足?課堂，面向?學(xué)生、服務(wù)?教學(xué)實(shí)際的?校本教研，?努力構(gòu)建學(xué)?習(xí)型教師隊?伍。3、?加強(qiáng)校本培?訓(xùn)，加快校?本課程的開?發(fā)進(jìn)程，培?訓(xùn)中做到理?論學(xué)習(xí)與基?本功訓(xùn)練有?機(jī)結(jié)合，信?息技術(shù)掌握?與課堂教學(xué)?實(shí)踐相結(jié)合?，使校本培?訓(xùn)工作制度?化，規(guī)范化?，科學(xué)__?__化。?4、探索常?規(guī)教學(xué)改革?，狠抓常規(guī)?管理，以作?文教學(xué)、數(shù)?學(xué)應(yīng)用能力?培養(yǎng)、英語?教學(xué)等為突?破口，強(qiáng)化?教師落實(shí)課?程改革的目?標(biāo)，切實(shí)提?高教學(xué)質(zhì)量?。5、實(shí)?施青年教師?培養(yǎng)工程，?通過學(xué)習(xí)、?實(shí)踐、研討?等形式，不?斷發(fā)現(xiàn)能手?、培養(yǎng)能手?、鼓勵能手?，搭建平臺?，訓(xùn)練培養(yǎng)?一批青年教?師，使其牢?固樹立名師?意識，打造?名師帶名校?效應(yīng)。6?、強(qiáng)化質(zhì)量?意識，認(rèn)真?做好階段性?檢測及教學(xué)?質(zhì)量分析，?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生作業(yè)、?教師批改等?常規(guī)性工作?，探索新課?改下的評價?改革，努力?減輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)。?7、在英?語、音樂、?體育、美術(shù)?等各科教學(xué)?中注重加強(qiáng)?素質(zhì)教育，?注重加強(qiáng)信?息技術(shù)與它?們的有機(jī)整?合，以課堂?滲透為主，?并輔以綜合?實(shí)踐活動。?三、具體?工作：（?一）、以新?課程改革為?重點(diǎn)，加強(qiáng)?師資培訓(xùn)，?轉(zhuǎn)變教學(xué)觀?念，不斷提?高專業(yè)素質(zhì)?。在新課?改的形勢下?，努力加強(qiáng)?教師隊伍建?設(shè)，制定與?素質(zhì)教育要?求相適應(yīng)教?師發(fā)展目標(biāo)?，轉(zhuǎn)變教育?思想，提高?教育教學(xué)能?力，樹立全?新的現(xiàn)代化?教育理念，?增強(qiáng)教師的?整體素質(zhì)。?1、強(qiáng)化?現(xiàn)代教育觀?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)教育課?程