教師考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)單范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師考核?個(gè)人總結(jié)?簡(jiǎn)單范文?一年的?時(shí)間就像?是流水一?般，流逝?的悄無(wú)聲?息，流逝?的毫無(wú)痕?跡?，F(xiàn)在?又到了我?們要做年?度考核的?時(shí)期，回?顧我作為?幼兒教師?的一年，?說(shuō)平淡也?不平淡，?說(shuō)曲折也?不曲折，?總之沒(méi)有?大多的大?風(fēng)大浪，?但是也有?一些小波?小浪，它?們值得我?去總結(jié)，?值得我去?從中領(lǐng)悟?出一些成?長(zhǎng)的道理?。接下來(lái)?，既是為?了完成我?年度考核?的任務(wù)，?也是為了?記錄我過(guò)?去的一年?，讓自己?更加的清?楚未來(lái)的?方向和目?標(biāo)，我做?了如下關(guān)?于___?_在__?__幼兒?園工作的?總結(jié)。?在過(guò)去的?一年里，?我作為一?名幼兒園?的教師，?我以身作?則的教導(dǎo)?孩子們各?種禮儀知?識(shí)，教導(dǎo)?孩子們?cè)?么去成為?一名懂禮?貌有禮儀?的小朋友?。盡自己?最大的努?力，幫助?孩子們樹(shù)?立一個(gè)個(gè)?對(duì)待事物?正確的觀?點(diǎn)，引領(lǐng)?孩子們走?向一正確?的道路。?從小養(yǎng)成?他們優(yōu)秀?的品質(zhì)，?養(yǎng)成一個(gè)?良好的生?活習(xí)慣。?告訴他們?要勤儉節(jié)?約，告訴?他們要獨(dú)?立自主，?告訴他們?要愛(ài)護(hù)大?自然環(huán)境?，告訴他?們要有愛(ài)?心，要懂?得互幫互?助，懂得?相互分享?。比如，?小朋友們?帶了玩具?到學(xué)校里?玩，我一?邊都是告?訴他們有?好東西要?和好朋友?一起分享?，他們?cè)?玩的過(guò)程?中，就會(huì)?懂得分享?的樂(lè)趣，?而且也不?會(huì)為了搶?東西而發(fā)?生爭(zhēng)吵。?而且有些?時(shí)候，很?多小伙伴?們從家里?帶了好吃?的過(guò)來(lái)，?第一時(shí)間?就是想到?要跟我一?起分享，?這讓我既?是欣慰，?又是感動(dòng)?。覺(jué)得他?們真的是?一群聽(tīng)話(huà)?又可愛(ài)的?孩子。?除了培養(yǎng)?他們良好?的品質(zhì)，?我還對(duì)他?們的學(xué)習(xí)?成績(jī)付出?了很大的?努力。在?過(guò)去的一?年里，我?帶的是小?班的同學(xué)?，這個(gè)年?紀(jì)的孩子?，接受起?知識(shí)更加?的困難。?所以我想?盡了辦法?，來(lái)讓他?們更快的?融入到我?的課堂中?，來(lái)讓他?們更輕松?和更容易?的吸取到?我教給他?們的知識(shí)?。這其中?，我就發(fā)?現(xiàn)了一個(gè)?很好的技?巧。那就?是把教學(xué)?和游戲融?入到一起?，這樣產(chǎn)?生出來(lái)的?效果會(huì)更?好。我會(huì)?在課堂里?，先用幾?個(gè)小游戲?來(lái)跟小朋?友們進(jìn)行?互動(dòng)，讓?他們產(chǎn)生?興趣后，?再帶入他?們進(jìn)入到?教學(xué)中，?讓他們?cè)?游戲中學(xué)?習(xí)知識(shí)，?讓他們?cè)?學(xué)習(xí)知識(shí)?中體驗(yàn)到?樂(lè)趣。這?就樣，通?過(guò)一年的?指導(dǎo)和親?力親為，?我們__?__小班?成為了我?們學(xué)校里?面進(jìn)步最?大的一個(gè)?班級(jí)。?現(xiàn)在一年?的時(shí)間已?過(guò)，面對(duì)?接下來(lái)一?年的考驗(yàn)?，我會(huì)更?加的珍惜?和小朋友?的相處時(shí)?間，會(huì)更?加的注重?對(duì)孩子們?的教育，?希望下一?年，我能?和孩子們?一起共同?成長(zhǎng)，共?同進(jìn)步。?教師考?核個(gè)人總?結(jié)簡(jiǎn)單范?文（二）?從事教?師這一行?，當(dāng)一位?好教師就?是我的目?標(biāo)。從_?___年?____?月成為一?名光榮的?人民教師?以來(lái)，我?始終以勤?勤懇懇、?踏踏實(shí)實(shí)?的態(tài)度來(lái)?對(duì)待我的?工作。現(xiàn)?對(duì)一年半?來(lái)的工作?進(jìn)行總結(jié)?。一、?思想工作?方面在?當(dāng)今社會(huì)?教育發(fā)展?的形勢(shì)下?，本人一?直在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己的?各方面的?能力，以?便使自己?更快地適?應(yīng)當(dāng)今社?會(huì)教育發(fā)?展的形勢(shì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質(zhì)。二?、教育工?作方面?這學(xué)年，?本人擔(dān)任?六(2)?班班主任?兼數(shù)學(xué)老?師.在教?學(xué)中，本?人認(rèn)真鉆?研新大綱?，吃透教?材，積極?開(kāi)拓教學(xué)?思路，把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論，科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?的現(xiàn)代化?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流，自?主探究，?勇于創(chuàng)新?的等能力?.三.?遵守紀(jì)律?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動(dòng)找?領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時(shí)，?任勞任怨?、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛(ài)?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?處處以一?名人民教?師的要求?來(lái)規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?四，教育?教學(xué)成果?一份耕?耘，一份?收獲；經(jīng)?過(guò)自已的?不懈努力?。取得了?較優(yōu)異的?成績(jī)。在?這一年里?，本人先?后被評(píng)為?“縣優(yōu)秀?團(tuán)員干部?”、“縣?優(yōu)秀班主?任”，所?任教的六?(2)班?在鎮(zhèn)、校?組織的歷?次檢測(cè)中?，始終保?持在前兩?名。本人?輔導(dǎo)的兩?名學(xué)生在?省“小數(shù)?報(bào)杯；小?小數(shù)學(xué)家?”評(píng)選活?動(dòng)中均獲?一等獎(jiǎng)，?本人也因?此獲優(yōu)秀?指導(dǎo)教師?獎(jiǎng)，在縣?舉行的教?具制作大?賽中，本?人指導(dǎo)的?三名學(xué)生?均獲得二?等獎(jiǎng)，在?鎮(zhèn)組織的?青年教師?基本功大?賽中本人?兩獲一等?獎(jiǎng)第一名?，上學(xué)期?被評(píng)為校?“成功班?主任”，?任教的六?(2)班?在鎮(zhèn)舉行?的口