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職高數(shù)學(xué)平面向量的線性運(yùn)算第1頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件復(fù)習(xí)回顧:1.向量、平行向量、相等向量的含義分別是什么?2.用有向線段表示向量,向量的大小和方向是如何反映的?什么叫零向量和單位向量?向量:既有方向又有大小的量。平行向量:方向相同或相反的向量。相等向量:方向相同并且長度相等的向量向量的大小:有向線段的長度。向量的方向:有向線段的方向。零向量:長度為零的向量叫零向量;單位向量:長度等于1個(gè)單位長度的向量叫單位向量。第2頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件由于大陸和臺(tái)灣沒有直航,因此2006年春節(jié)探親,乘飛機(jī)要先從臺(tái)北到香港,再從香港到上海,則飛機(jī)的位移是多少?上海臺(tái)北香港上海臺(tái)北香港CAB1、位移第3頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件向量加法的三角形法則:CAB首尾連首尾相接第4頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件OABC起點(diǎn)相同向量加法的平行四邊形法則:第5頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件例1.如圖,已知向量,求作向量。
則三角形法則作法1:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,,例題講解:第6頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件例2.如圖,已知向量,求作向量。例題講解:作法2:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,,以為鄰邊作OACB,連結(jié)OC,則平行四邊形法則第7頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件嘗試練習(xí)二:(3)已知向量,用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作出①②第8頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件計(jì)算:知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用例3:第9頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件嘗試練習(xí)一:ABCDE(1)根據(jù)圖示填空:第10頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件思考2:數(shù)的加法滿足交換律和結(jié)合律,即對(duì)任意,有那么對(duì)任意向量的加法是否也滿足交換律和結(jié)合律?請(qǐng)畫圖進(jìn)行探索。OABCACD第11頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件一、相反向量:規(guī)定:設(shè)向量,我們把與長度相同,方向相反的向量叫做的相反向量。(1)(3)設(shè)互為相反向量,那么2.2.2向量的減法運(yùn)算及其幾何意義記作:的相反向量仍是。二、向量的減法:(2)第12頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件三、幾何意義注意:(1)起點(diǎn)必須相同。(2)指向被減向量的終點(diǎn)。一般地BAO可以表示為從向量的終點(diǎn)指向向量的終點(diǎn)的向量練習(xí):第13頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件已知向量,求作向量,。例4OBACD作法:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,則作注意:起點(diǎn)相同,連接終點(diǎn),指向被減向量的終點(diǎn)。第14頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件幾何表示:已知向量,求作向量。(1)(2)(3)(4)第15頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件運(yùn)用知識(shí)強(qiáng)化練習(xí)計(jì)算:符號(hào)表示例5:第16頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件例6在ABCD中,你能用表示嗎?DBAC變式一本例中,當(dāng)滿足什么條件時(shí),
與互相垂直?變式二本例中,當(dāng)滿足什么條件時(shí),
第17頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件基礎(chǔ)自測1.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是 ()A.B.C.D.=
解析A顯然正確,由平行四邊形法則知B正確.,故C錯(cuò)誤.D中=.C第18頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件鞏固練習(xí):1、在中,,,則BAC第19頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件已知非零向量,作出,你能發(fā)現(xiàn)什么?類比上述結(jié)論,又如何呢?OABCPQMN與方向相同與方向相反向量的數(shù)乘第20頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件一般地,我們規(guī)定實(shí)數(shù)λ與向量的積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作,它的長度和方向規(guī)定如下:(1)(2)當(dāng)時(shí),的方向與的方向相同;當(dāng)時(shí),的方向與的方向相反。特別的,當(dāng)時(shí),第21頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件向量的數(shù)乘運(yùn)算滿足如下運(yùn)算律:向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算第22頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件例7、計(jì)算下列各式第23頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件向量共線定理:思考:1)為什么要是非零向量?2)可以是零向量嗎?第24頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件第25頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7/27/2023高一數(shù)學(xué)專用課件小結(jié)1.向量加法的三角形法則(要點(diǎn):兩向量起點(diǎn)重合組成平行四邊形兩鄰邊)2.向量加法的平行四邊形法則(要點(diǎn):兩向量首尾連接)3
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