建筑施工專業(yè)見習(xí)期工作總結(jié)及見解

建筑施工專業(yè)見習(xí)期工作總結(jié)及見解()建筑施工專業(yè)見習(xí)期工作總結(jié)及見解(精品)

工作總結(jié)

201*年9月我懷著無(wú)比感動(dòng)的心情以及對(duì)工作的無(wú)限憧憬來(lái)到**建工集團(tuán)四公司報(bào)到。在新員工崗前發(fā)動(dòng)大會(huì)上得知東豐縣的工程是人防工程并且采納的是逆作法進(jìn)展施工，這種施工方法在公司乃至在整個(gè)集團(tuán)都是首例，這使我對(duì)這個(gè)工程產(chǎn)生了深厚的興趣和奇怪感，特別有幸的是公司把我安排到這個(gè)工程上進(jìn)展熬煉和學(xué)習(xí)。

即要去工程上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力，究竟在學(xué)校只是對(duì)常見工程有個(gè)也許的了解，對(duì)人防工程知道的微乎其微，擔(dān)憂自己無(wú)法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，但是當(dāng)我到工程之后公司領(lǐng)導(dǎo)及工程部賜予了我無(wú)盡的鼓舞、幫忙和照看，使得我這種緊急心情減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培育下以及其他同事們的關(guān)懷照看下，通過(guò)自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟識(shí)了工作流程，完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和治理力量，在詳細(xì)的工作中漸漸形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟地完本錢職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升。我始終認(rèn)為雖說(shuō)是工作了，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就馬上虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教；不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、漸漸琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨(dú)擋一面，為公司做出更大的奉獻(xiàn)。并且我也注意對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真批閱圖紙，到現(xiàn)場(chǎng)中去檢驗(yàn)實(shí)際狀況和平面理論之間的差異。只要有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)就不放過(guò)，不管是建立單位組織召開的每十天一次的例會(huì)，還是工程部召開的工程技術(shù)會(huì)議，哪怕是施工人員來(lái)找吳工、師兄解決施工中存在的問(wèn)題或者吳工向施工班組做口頭交底時(shí)我都認(rèn)真聽，不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來(lái)，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料漸漸地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就向經(jīng)理、吳工和師兄請(qǐng)教，爭(zhēng)取把這些問(wèn)題的解決方法一次牢記于心，為自己日后的工作積存珍貴的閱歷。

總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也取得了肯定的成績(jī)，但是由于剛剛走向工作崗位各種閱歷還不是很豐富，在工作中難免會(huì)消失些許過(guò)失，例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有制造性的工作思路不是許多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)信隨著學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)、閱歷的增加我處理問(wèn)題的方式方法將會(huì)更加成熟、得當(dāng)，肯定會(huì)為公司的進(jìn)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力氣！

**201*年6月28日

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工作總結(jié)

201*年8月我懷著無(wú)比感動(dòng)的心情以及對(duì)工作的無(wú)限憧憬來(lái)到吉林建工集團(tuán)四公司報(bào)到。在新員工崗前發(fā)動(dòng)大會(huì)上得知東豐縣的工程是人防工程并且采納的是逆作法進(jìn)展施工，這種施工方法在公司乃至在整個(gè)集團(tuán)都是首例，這使我對(duì)這個(gè)工程產(chǎn)生了深厚的興趣和奇怪感，特別有幸的是公司把我安排到這個(gè)工程上進(jìn)展熬煉和學(xué)習(xí)。

即要去工程上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力，究竟在學(xué)校只是對(duì)常見工程有個(gè)也許的了解，對(duì)人防工程知道的微乎其微，擔(dān)憂自己無(wú)法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，但是當(dāng)我到工程之后公司領(lǐng)導(dǎo)及工程部賜予了我無(wú)盡的鼓舞、幫忙和照看，使得我這種緊急心情減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培育下以及其他同事們的關(guān)懷照看下，通過(guò)自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟識(shí)了工作流程，完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和治理力量，在詳細(xì)的工作中漸漸形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟地完本錢職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升。我始終認(rèn)為雖說(shuō)是工作了，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就馬上虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教；不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、漸漸琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨(dú)擋一面，為公司做出更大的奉獻(xiàn)。并且我也注意對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真批閱圖紙，到現(xiàn)場(chǎng)中去檢驗(yàn)實(shí)際狀況和平面理論之間的差異。只要有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)就不放過(guò)，不管是建立單位組織召開的每十天一次的例會(huì)，還是工程部召開的工程技術(shù)會(huì)議，哪怕是施工人員來(lái)找吳工、師兄解決施工中存在的問(wèn)題或者吳工向施工班組做口頭交底時(shí)我都認(rèn)真聽，不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來(lái)，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料漸漸地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就向經(jīng)理、吳工和師兄請(qǐng)教，爭(zhēng)取把這些問(wèn)題的解決方法一次牢記于心，為自己日后的工作積存珍貴的閱歷。

總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也取得了肯定的成績(jī)，但是由于剛剛走向工作崗位各種閱歷還不是很豐富，在工作中難免會(huì)消失些許過(guò)失，例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有制造性的工作思路不是許多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)信隨著學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)、閱歷的增加我處理問(wèn)題的方式方法將會(huì)更加成熟、得當(dāng)，肯定會(huì)為公