學生學習保證書

學生學習保證書同學學習保證書篇1

細節(jié)打算成敗，習慣成就將來，良好的學習習慣終身受益。假期是培育學習習慣的最好時期，為了讓自己的假期開心、充實、有意義，現(xiàn)特制訂《寒假學習公約》如下：

一、方案習慣。

1、假期伊始，制訂好假期的學習方案，做好時間支配。

（1）每天上午和下午各學習一小時。

（2）將學習任務分解，融入到每天的學習時間中。

（3）每天完成當天的作業(yè)后，請家長監(jiān)督簽名。

（4）不積堆、不開夜車，每天按方案完成學習任務。

（5）每天完成作業(yè)不拖拉，注意時間觀念，學會節(jié)約時間。

2、遇到變動時，寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

二、閱讀習慣。

1、每天堅持讀課外書，提高自己的文學素養(yǎng)。

2、能夠結合讀書做好筆記，做到讀寫相結合。

三、預習習慣。

1、首先選擇適合自己的預習方法。

2、哪怕一開頭做不到最好，也要堅持去做。

3、在預習時要將發(fā)覺的學問危機仔細做好記錄，以便尋問老師或家長。

四、高效習慣。

1、半小時內(nèi)只用心做一件事情，讓自己學會集中精力。

2、把全部可能造成誘惑的東西收起來，避開造成干擾。

習慣的培育重在堅持。以上幾條努力做到，請老師、家長監(jiān)督！

家長簽名：xx

同學簽名：xx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書篇2

敬重的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育原來上課應當留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不仔細的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后仔細學習，每天向上！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書篇3

XXXXXXXXXXX：

我保證，以后我會好好學習，爭取下一次考試在名次上進步5名~10名，請領導和老師信任我，也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步，我保證，我肯定不會讓您們絕望的！

XXX

20xx年X月XX日

同學學習保證書篇4

敬重的校領導，敬重的老師，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師絕望，我所說與所做已經(jīng)不能獵取領導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態(tài)度，沒有真正的熟悉到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的打算，懇請領導和老師給我一次珍貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教育，我深深的熟悉到，同學最重要的事情就是學習，在同學階段，我應當把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能由于懶散而放棄求上進的機會。我知道，我現(xiàn)在在學習上落后同學許多，但是我信任，假如我努力，我確定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正，我肯定會努力改正;我的學習方法不正確，我肯定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而困難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到抱負的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己抱負而進行的奮斗，假如領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我抱負的水平。

我保證，下一次我肯定會在名次上進步5名~10名，請領導和老師信任我，也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步，我保證，我肯定不會讓您們絕望的!

保證人：xxx

日期：xx月xx日

同學學習保證書篇5

敬重的校領導，敬重的老師:

我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的打算，懇請領導和老師給我一次珍貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教育，我深深的熟悉到，同學最重要的事情就是學習，在同學階段，我應當把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能由于懶散而放棄求上進的機會。我知道，我現(xiàn)在在學習上落后同學許多，但是我信任，假如我努力，我確定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正，我肯定會努力改正;我的學習方法不正確，我肯定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而困難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到抱負的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己抱負而進行的奮斗，假如領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我抱負的水平。

我保證，下一次我肯定會在名次上進步5名~10名”，請領導和老師信任我，也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步，我保證，我肯定不會讓您們絕望的!

xxx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書篇6

敬重的王老師：

我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的訓練關心，使我熟悉到：今日努力學習文化學問，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師，并通過王老師向專業(yè)科領導保證：

一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，轉變過去被動學習的狀況。

二，仔細聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預習，課后準時向老師請教疑難問題。

四，我保證言行全都。

請老師督促檢查。

此致

敬禮！

保證人：

xxxx年xx月xx日

同學學習保證書篇7

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育原來上課應當留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不仔細的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯。

您的同學xxx

年月日

同學學習保證書篇8

敬重的老師、學校領導：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育原來上課應當留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不仔細的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后仔細學習，每天向上！懇請老師信任我能夠記取刻訓、改正錯。

保證人：xxx

20xx年x月x日

同學學習保證書篇9

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育原來上課應當留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不仔細的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話。

充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后仔細學習，每天向上！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯。

您的同學xxx

同學學習保證書篇10

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的''人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不肯定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢？自我的話不情愿。

現(xiàn)在的我沒有一點力量我總擔驚可怕可怕我擁有的將會由于我失敗而失去相反假如我有力量的話就不會這樣所以我要轉變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉變友愛的為了你我愿轉變情愿學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

保證人

20xx年xx月xx日

同學學習保證書篇11

我嚴肅向自己承若，從今肯定會仔細學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒，但是現(xiàn)在都這么大了，不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了。以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有力量的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不肯定會如愿。以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢？自我的話不情愿。

現(xiàn)在的我沒有一點力量，我總擔驚可怕，可怕我擁有的將會由于我失敗而失去，相反假如我有力量的話就不會這樣了。所以，我要轉變不要讓自己明知結果還放錯，勸自己不要那么稚嫩，世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的，建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去。我愿轉變。友愛的，為了你我愿轉變，情愿學做每一件事，只愿你的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。

保證人：

x年x月x日

同學學習保證書篇12

我嚴肅向自己承若，從今肯定會仔細學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩，可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了，不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到。能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類，所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有力量的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不肯定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢？

現(xiàn)在的我沒有一點力量，我總擔驚可怕，可怕我擁有的將會由于我失敗而失去，相反假如我有力量的話就不會這樣了。所以，我要轉變不要讓自己明知結果還放錯，勸自己不要那么稚嫩，世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去，我愿轉變。

保證人：

x年x月x日

同學學習保證書篇13

敬重的老師、學校領導：

1、不惹同學及班長及老師及主任校長生氣。

2、仔細學習、作業(yè)。

4、上課不說話。

5、下課做有意活動。

6、樂觀參與學校組織的任何活動。

7、下課不打鬧，不說臟話。

衛(wèi)生：

1、不亂扔廢物。

2、不打罵精神病患者及值周生。

保證人：xxx

20xx年x月x日

同學學習保證書篇14

我嚴肅向自我承若，