新課改下如何教學(xué)小學(xué)英語(yǔ)

新課改下如何教學(xué)小學(xué)英語(yǔ)隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)也得到了大力發(fā)展和改進(jìn)。如何在新課改下進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)，以獲得更為良好的教學(xué)效果，是一項(xiàng)重要的課題。本文將針對(duì)新課改下如何教學(xué)小學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行探討。一、概述新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行，采用了更加靈活多樣化的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。教師在課堂上要以學(xué)生為主體，積極開(kāi)展交互式教學(xué)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，力求讓學(xué)生深入了解與掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能。二、新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，以及英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。三、新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的設(shè)計(jì)是將課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，以學(xué)生為中心，采用多樣化的教學(xué)策略，建立良好的教育環(huán)境，讓學(xué)生自主思考和獲取知識(shí)。1、教學(xué)策略。新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略強(qiáng)調(diào)多元化，包括口頭表達(dá)、寫作、閱讀、聽(tīng)力、互動(dòng)學(xué)習(xí)等等。教師要盡量采用多樣化的教育方法與教具，包括影音材料、互動(dòng)課件、繪本和游戲等等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和互動(dòng)學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法。新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法要合理運(yùn)用各種教學(xué)方法，采用多種教學(xué)技巧，遵循英語(yǔ)的基本規(guī)則，以建立學(xué)生的自主學(xué)習(xí)環(huán)境為依托，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探究精神。教師在課堂上要盡量促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)合作，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和活動(dòng)，為學(xué)生提供良好的語(yǔ)言環(huán)境。四、新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法隨著新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展，一些新的教學(xué)方法也得到了彰顯和運(yùn)用。1、互動(dòng)式教學(xué)?；?dòng)式教學(xué)是新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的核心之一，學(xué)生在課堂上必須參與互動(dòng)學(xué)習(xí)。小組討論和活動(dòng)是互動(dòng)式教學(xué)方法的常見(jiàn)形式，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間的交流和合作，激發(fā)學(xué)生的探究精神和思維敏銳度。2、多媒體教學(xué)。多媒體教學(xué)是若干種媒體與信息的組合，以及超越傳統(tǒng)文本信息的非線性表達(dá)方式組成的教育學(xué)的新模式，為新課改下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供了更多的可能性。多媒體課件和教具的使用能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生的記憶效果和理解力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。3、游戲教學(xué)。在新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，游戲教學(xué)得到了更加廣泛的運(yùn)用。教師可以結(jié)合游戲運(yùn)用，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師可以通過(guò)游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還可以促進(jìn)學(xué)生的思考和記憶。五、實(shí)施新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的措施1、建立良好的教育環(huán)境。教師必須創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，讓學(xué)生有積極的教育體驗(yàn)、讓學(xué)生愉悅的進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的規(guī)范來(lái)約束學(xué)生的行為。教師需要注意引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的思考和懂得。2、鼓勵(lì)學(xué)生的參與以及互動(dòng)合作。教師必須鼓勵(lì)學(xué)生的參與以及互動(dòng)合作，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，拓展學(xué)生的視野。教師可以安排小組活動(dòng)或者討論，將學(xué)生分成多個(gè)小組。讓學(xué)生互相交流，彼此比較和分析。3、豐富多彩的教學(xué)方式。教師必須要豐富多彩的教學(xué)方式，使用多種語(yǔ)言材料和教具，讓學(xué)生在多樣化的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。教師可以選擇繪本或者電影、音樂(lè)、舞蹈等多種形式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、總結(jié)在新課改下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師應(yīng)該了解和熟練掌握英語(yǔ)的基本規(guī)則，同時(shí)也要注重探究教學(xué)方式的多樣化，包括互動(dòng)式教學(xué)、多媒體教學(xué)以及游戲教學(xué)等等。建立良好的教育環(huán)境和鼓勵(lì)學(xué)生的參與是成功教學(xué)的重要因素。教師應(yīng)該善于創(chuàng)造和設(shè)