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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年共青科技職業(yè)學(xué)院教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韓愈C.董仲舒D.王守仁【答案】:D2.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】:A3.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:B4.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:C5.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:B6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】:B7.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評價(jià)【答案】:C8.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.開發(fā)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:D9.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國守法C.為人師表D.敬業(yè)愛生【答案】:D10.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B11.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.人身罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】:A12.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.任課B.德育C.管理D.智育【答案】:A13.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.社會(huì)環(huán)境B.遺傳基因C.自我意識(shí)D.自然環(huán)境【答案】:A14.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】:D15.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強(qiáng)化所引起的行為變化傾向稱為()。A.直接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.間隔強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】:D16.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()A.自我表現(xiàn)B.物理環(huán)境C.學(xué)生反應(yīng)D.學(xué)科內(nèi)容【答案】:A17.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。A.班杜拉B.華生C.桑代克D.加涅【答案】:C18.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價(jià)為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研道德建設(shè)的意見》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》【答案】:C19.university的本義是()A.牧師養(yǎng)成所B.師生行會(huì)C.科研機(jī)構(gòu)D.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)【答案】:B20.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:A21.個(gè)體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進(jìn)行解釋與推測的過程是()。A.印象B.自我認(rèn)知C.歸因D.態(tài)度【答案】:C22.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.霍爾B.霍妮C.赫洛克D.斯滕伯格【答案】:D23.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。A.復(fù)述策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:C24.在實(shí)踐過程中,在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上所形成的對客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.價(jià)值觀B.世界觀C.道德觀D.人生觀【答案】:A25.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.奧蘇泊爾B.斯金納C.巴普洛夫D.加涅【答案】:B26.荀子說"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()A.師生關(guān)系道德B.社會(huì)道德C.處世道德D.教學(xué)道德【答案】:D27.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于()年。A.1897B.1879C.1789D.1798【答案】:B28.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.感覺障礙B.知覺障礙C.注意障礙D.意識(shí)障礙【答案】:B29.在識(shí)記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí),可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運(yùn)用了()。A.視覺編碼B.語義編碼C.語言中介編碼D.語言聽覺編碼【答案】:C30.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的()。A.同化學(xué)習(xí)遷移說B.形式訓(xùn)練遷移說C.經(jīng)驗(yàn)類化遷移說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】:B31.大學(xué)生的思維發(fā)展處在()。A.形式邏輯思維階段B.具體想像思維階段C.辯證邏輯思維階段D.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段【答案】:D32.通識(shí)教育一般理解為()A.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育B.通識(shí)教育就是寬口徑教育C.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通D.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育【答案】:C33.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()過程。A.個(gè)性心理B.個(gè)性傾向性C.心理過程D.心理現(xiàn)象【答案】:C34.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.逃避B.冷漠C.收斂D.分歧【答案】:D35.按照斯滕伯格的愛情理論,同時(shí)具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.完美之愛D.愚蠢之愛【答案】:C二、多選題36.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.大學(xué)自治B.科研性和服務(wù)性C.學(xué)術(shù)自由D.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性【答案】:ACD37.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評價(jià)為基礎(chǔ)B.以政府行政性評價(jià)為指導(dǎo)C.管、辦、評分開D.以第三方評價(jià)為核心【答案】:ABCD38.大學(xué)生的記憶特征包括()。A.準(zhǔn)備性增強(qiáng)B.敏捷性增強(qiáng)C.意義識(shí)記占優(yōu)勢D.久性和準(zhǔn)確性增強(qiáng)【答案】:ABCD39.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.良好的職業(yè)道德C.較高的工作能力D.較好的工作技能【答案】:AB40.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一B.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)D.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】:ABCD41.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.檢查維修宿舍設(shè)施C.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.由專業(yè)保安看管E.批評教師F.侮辱教師G.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育H.家長參與管理【答案】:BCG42.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)B.真誠交流,溝通情感C.設(shè)身處地,置換角色D.尊重理解,一視同仁【答案】:ABCD43.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個(gè)人的交際能力C.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心【答案】:AC44.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.人身自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.內(nèi)心自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:AD45.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:AB46.優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()。A.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源B.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境C.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向D.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系【答案】:BC47.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:ABD48.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD49.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)B.建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)C.立足基本國情D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】:ABCD50.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.專業(yè)技能素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:AD51.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。A.學(xué)會(huì)批評B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.避免爭論D.講究批評藝術(shù)【答案】:ABCD52.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.特色化發(fā)展C.以民辦院校為主導(dǎo)D.適度綜合化【答案】:ABD53.高等學(xué)校的內(nèi)部治
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