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國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）（人教版）三年級下冊長方形和正方形面積的計算設計者：鄧朝霞學校：豐滿藝術實驗小學國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）物體的表面或封閉圖形的大小，叫做它們的面積。（2）常用的面積單位有哪些？一、提問：（1）什么叫面積？復習平方厘米平方分米平方米國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）（8個）（9個）小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積，如果要求一個籃球場、足球場或更大的長方形的面積，還用擺正方形的方法合適嗎？所以這節(jié)課我們要探索出一種新的方法：計算長方形和正方形的面積。下面圖形的面積是多少？（用擺小正方形的方法）國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）

一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板，它的面積是多少平方厘米？３紙板長5厘米，沿著長邊一排可以擺（）個1平方厘米的正方形。紙板寬3厘米，沿著寬邊可以擺（）個1平方厘米的正方形，也就是說可以擺（）排。３5國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）

這個長方形擺了3排正方形，每排5個，一共擺了幾個1平方厘米的正方形？怎樣列式計算？５×３＝１５（平方厘米）5是長方形的什么？3是長方形的什么？15又是長方形的什么？寬長面積×=

那么，這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系？

一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板，它的面積是多少平方厘米？國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）圖A圖C驗證

圖形長（cm）寬（cm）面積（cm2）圖A圖B圖C61224381218圖B

1厘米1平方厘米國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）計算下面長方形的面積。1厘米1厘米24米16米５×４＝２０（平方厘米）２４×１６＝３８4（平方米）國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）4厘米8厘米

4厘米例：4

X4=16（平方厘米）當長方形的長和寬相等時候，長方形就變成了正方形。正方形是特殊的長方形。國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）動手拼一拼每組同學手中有若干個面積為1平方厘米的小正方形,數(shù)出其中的12個，將其拼成一個長方形。國培計劃（2016）——豐滿區(qū)名師工作坊（數(shù)學）總結本節(jié)課，

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