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第頁(yè)共頁(yè)2023年讀書方案老師讀書方案表圖片五篇(匯總)讀書方案老師讀書方案表圖片篇一1.提早預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。2.復(fù)習(xí)穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。3.每天聽讀1~3模塊英語(yǔ)。4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。8.改掉粗心的缺點(diǎn)。9.不管考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體標(biāo)準(zhǔn),不寫錯(cuò)別字。10.語(yǔ)文每次考試到達(dá)97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)方案。讀書方案老師讀書方案表圖片篇二為進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,本學(xué)期仍然積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)理論與理論的結(jié)合與反思,進(jìn)步師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建立學(xué)習(xí)型組織的需要。通過多讀書,讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和理論程度,進(jìn)步自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。在讀書中進(jìn)步自己的思想境界。學(xué)期主要閱讀語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課標(biāo),為全面進(jìn)步教學(xué)成績(jī)提供理論、方法等方面的指導(dǎo),明確教學(xué)中的重難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的方案制定個(gè)人實(shí)在可行的讀書方案。充分利用課余時(shí)間閱讀,寫好心得體會(huì)。將讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)展自我反思。主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。讓讀書活動(dòng)實(shí)在為本學(xué)期提出的“全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量“而效勞。讀書方案老師讀書方案表圖片篇三高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,為了豐富課外知識(shí),于是,我制定了以下幾點(diǎn)方案:這是關(guān)鍵的第一步,要看一些思想安康的、內(nèi)容積極向上的書,比方《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí),最好是一邊讀書,一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來,以備查找。閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者,因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書的印象,同時(shí)對(duì)進(jìn)步自己的寫作程度大有幫助。1、遇到不懂的詞語(yǔ)和句子要反復(fù)的閱讀,直到理解了、消化了為止,實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。2、看完書后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書館、書店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁(yè),文明閱讀。以上就是我的幾點(diǎn)讀書方案,我一定會(huì)按照這個(gè)方案嚴(yán)格實(shí)行的,讓讀書成為一種好的習(xí)慣。讀書方案老師讀書方案表圖片篇四讀書使人明智,讀書使人聰明,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進(jìn)一步地營(yíng)造濃重校園的讀書氣氛,鼓勵(lì)讓學(xué)生以書為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地進(jìn)步學(xué)生讀書的熱情,我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開展的“陣陣書香伴我行”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),讓書成為學(xué)生的共同的好朋友,努力進(jìn)步學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。一、活動(dòng)主題:“多讀有益書,爭(zhēng)做文明人二、活動(dòng)目的:營(yíng)造良好的讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃重興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生閱讀的程度和學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)全面的開展。三、活動(dòng)內(nèi)容:熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)》和《詩(shī)苑情趣》,《小學(xué)生作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語(yǔ)文》以及平度市教研室出臺(tái)的《小學(xué)生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。四、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我快樂五、活動(dòng)階段:〔一〕宣傳發(fā)動(dòng),制定方案。1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書方案,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),選擇適宜的讀物,漸漸引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍?!捕呈┬行袆?dòng)。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)展閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二非常鐘的閱讀時(shí)間〔平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書〕。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二非常鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、開展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫日記。4、運(yùn)用教材進(jìn)展拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進(jìn)一步理解《史記》,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事,這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。5、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),旨在進(jìn)步廣闊小學(xué)生的讀書興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書筆記。愿學(xué)生在書的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識(shí)!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長(zhǎng)。讀書方案老師讀書方案表圖片篇五積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng),貫徹“思想導(dǎo)致行為,讀書改變命運(yùn)”的讀書精神。把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)理論與理論的結(jié)合與反思,進(jìn)步師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建立學(xué)習(xí)型組織的需要。1、進(jìn)步理論程度、科研才能和反思才能,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,進(jìn)步教育理論才能,以更加適應(yīng)學(xué)校開展的需要。2、通過讀書活動(dòng)不斷提升老師的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),進(jìn)步運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)對(duì)待問題的才能。3、進(jìn)步學(xué)習(xí)的興趣,使老師融到我校學(xué)習(xí)型組織的建立之中。1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃制定教研組讀書方案,從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進(jìn)展實(shí)在可行的規(guī)劃。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記、教育家思想、學(xué)習(xí)方法類等書籍。以教育專業(yè)為主要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材》、《中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》。同時(shí)對(duì)學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物如《中小學(xué)語(yǔ)文教材教法》等雜志進(jìn)展學(xué)習(xí)和研究,尋求好的教法以省時(shí)、高效地到達(dá)新的教學(xué)目的。用讀書指導(dǎo)教育教學(xué)理論工作,理論與所學(xué)互相印證,形成自己的成果。每學(xué)期至少讀1本書,做到邊讀書,邊反思。3、積極和組內(nèi)老師互相交流,互相啟發(fā),共同開展。積極參與讀書交流活動(dòng)。讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)

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