主題班會(huì)《認(rèn)識(shí)自我》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
主題班會(huì)《認(rèn)識(shí)自我》優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
主題班會(huì)《認(rèn)識(shí)自我》優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
主題班會(huì)《認(rèn)識(shí)自我》優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
主題班會(huì)《認(rèn)識(shí)自我》優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我1拍手游戲拍手不僅是一種禮節(jié),也可以是一種游戲,或許它還有更多的妙處哦。|AGAME|拍手游戲拍手游戲拍手不僅是一種禮節(jié),也可以是一種游戲,|AGAME2歡迎回到心理課堂歡迎回到心理課堂31、積極參與2、認(rèn)真傾聽3、尊重他人4、開放自己我們的約定1、積極參與我們的約定4我是誰?我從哪來?我到哪去?我要什么?我是誰?我從哪來?我到哪去?我要什么?5活動(dòng)1:獨(dú)特的花

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诨ò曛虚g寫下自己的名字,在每個(gè)花瓣中分別寫下自己的外貌典型特征、性格類型、興趣愛好、能力特長,優(yōu)缺點(diǎn)等信息?;顒?dòng)時(shí)間為5分鐘,寫完后請(qǐng)投入至小盒子中。猜猜我是誰?活動(dòng)1:獨(dú)特的花猜猜我是誰?6活動(dòng)2:背后留言

將紙貼在衣服背后。請(qǐng)班上的同學(xué)給你留言。不寫姓名,內(nèi)容為:你對(duì)他的認(rèn)識(shí),優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議以及你想對(duì)他說的話。時(shí)間為8分鐘。活動(dòng)2:背后留言7別人的評(píng)價(jià)和你自我評(píng)價(jià)是否一致嗎?對(duì)于別人的評(píng)價(jià)你的感受如何?別人的評(píng)價(jià)和你自我評(píng)價(jià)是否一致嗎?對(duì)于別人的評(píng)價(jià)你的感受如何8自我認(rèn)識(shí)好方法自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)自我整合自我認(rèn)識(shí)好方法自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)自我整合9幾千年前,古希臘奧林匹斯山上的德爾斐神殿的石碑上,寫著這么幾個(gè)大字——“認(rèn)識(shí)你自己”。認(rèn)識(shí)自己就是欣然地接受自己,生活中總有各種的不如意,只要我們能保持開朗樂觀的心境,客觀地看待自己,生活就會(huì)更加美好。幾千年前,古希臘奧林匹斯山上的德爾斐神殿的石碑上,寫著這么幾101Active

First我有我的優(yōu)缺點(diǎn)活動(dòng)3:培養(yǎng)自信心1ActiveFirst我有我的優(yōu)缺點(diǎn)活動(dòng)3:培養(yǎng)自信心1110條優(yōu)點(diǎn)10條缺點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)有:1…….2……3……還有什么?想不起來我的缺點(diǎn)有:1…….2……3…………10……怎么這么多?你可以在你覺著實(shí)在沒有什么可寫的時(shí)候停筆,然后再寫。時(shí)限:5Min10條優(yōu)點(diǎn)10條缺點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)有:我的缺點(diǎn)有:你可以在你覺著實(shí)12我們并不缺乏能力和天賦,只是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),不自信。我們要做的,且能夠做的:I要勇于肯定自我,

善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!GET我們并不缺乏能力和天賦,只是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),不自信。我們要做13給左邊的同學(xué)(甲)45秒鐘的時(shí)間,說出右邊同桌(乙)的優(yōu)點(diǎn)。01|AGAME|給右邊的同學(xué)(乙)45秒鐘的時(shí)間,說出同桌(甲)的優(yōu)點(diǎn)。。02你和你的好友相互找優(yōu)點(diǎn)!別忘了要帶上欣慰和高興的表情哦!所說的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都要有依據(jù)喲。!給左邊的同學(xué)(甲)45秒鐘的時(shí)間,說出右邊同桌(乙)的優(yōu)點(diǎn)。14活動(dòng)分享1.當(dāng)你聽到同桌說出你的優(yōu)點(diǎn)時(shí),你有什么感覺?2.你現(xiàn)在的心情怎么樣?活動(dòng)分享1.當(dāng)你聽到同桌說出你的優(yōu)點(diǎn)時(shí),你有什么感覺?2.你15請(qǐng)把剛才同桌說的有關(guān)你自己的優(yōu)點(diǎn)添加到你自己的優(yōu)點(diǎn)里。請(qǐng)把剛才同桌說的有關(guān)你自己的優(yōu)點(diǎn)添加到你自己的優(yōu)點(diǎn)里。16你想成為什么樣的人,你自己就會(huì)自覺不自覺的去證明你自己就是這樣的人!你認(rèn)為你是很有力量的,你就很有力量!!!你認(rèn)為你是一個(gè)容易失敗,被別人拋棄的人,你就會(huì)找很多的理由證明你是一個(gè)失敗者。自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言你想成為什么樣的人,你自己就會(huì)自覺不自覺的你認(rèn)為你是很有力量17寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題請(qǐng)揚(yáng)起你的笑容,抬起你的頭,加快你的速度,帶著你的自信!??鞓飞羁鞓穼W(xué)習(xí)寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題請(qǐng)揚(yáng)起你的笑容,抬起你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論