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:________小學(xué)班主任工作計劃姓名______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共7頁小學(xué)班主任工作計劃新學(xué)期開始學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo)以深入教育和創(chuàng)新教育為目以養(yǎng)的少先隊活動,努力探索班級工色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有德殊的學(xué)。具體情析如下:遵言觀學(xué)大第2頁共7頁別重本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工點及目標(biāo)班級教育工作點熱愛班級的教育、學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生成教育,培養(yǎng)良好行為。2生明。3、搞好每位學(xué)生的自我,增強安全意識,形成一定的能力。4。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科探索新知。本班學(xué)生奮斗標(biāo)1、形成康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。第3頁共7頁2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校班級的各項活動力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)活潑的評比欄.(3)開展豐的主題班隊會,在集體中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小努轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑四人小組的組長不是終身制而是競爭,第4頁共7頁代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過四年學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一衛(wèi)生小組長進訓(xùn)指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止へ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確把教室內(nèi)外檢查整理干凈警告衛(wèi)生習(xí)慣不學(xué)做好記錄有大問題及時向老師匯。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)生。五、德育工作施第5頁共7頁人干部同學(xué)的責(zé)任心號召他們積極幫助后進的同學(xué)班主任本著“抓兩頭,積極上進的動力,從而也成為優(yōu)。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會進步學(xué)生的心理健康教育問題來越受到人們的普遍主任,

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