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文檔簡介

必刷題型二實(shí)驗(yàn)題(20題)必刷05(10題)1.(2020·四川省射洪中學(xué)高一月考)某研究小組為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________與鹽酸反應(yīng)最劇烈,________與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。資料顯示:鈉、鎂、鋁都可以用于制備儲氫的金屬氫化物。NaAlH4是一種良好的儲氫材料。NaAlH4與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為____________________。(2)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O,從而驗(yàn)證NaOH的堿性大于NH3·H2O,繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性大于N,你認(rèn)為此設(shè)計是否合理?并說明理由:___________________。(3)下列事實(shí)能說明氯元素原子得電子能力比硫元素原子強(qiáng)的是________(填序號)。①HCl的溶解度比H2S大②HCl的酸性比H2S強(qiáng)③HCl的穩(wěn)定性比H2S大④HCl的還原性比H2S弱⑤HClO4的酸性比H2SO4強(qiáng)⑥Cl2與鐵反應(yīng)生成FeCl3,而S與鐵反應(yīng)生成FeS⑦Cl2能與H2S反應(yīng)生成S⑧在周期表中Cl處于S同周期的右側(cè)(4)利用下圖裝置證明非金屬性:C>Si,則A中加________、B中加Na2CO3、C中加________,觀察到C中溶液的現(xiàn)象為______________________________________。2.(2019·北京高一期末)化學(xué)小組同學(xué)為探究氯水的成分及性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)⑤實(shí)驗(yàn)操作(氯水均為新制)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蒸餾水由無色逐漸變?yōu)闇\黃綠色溶液變藍(lán)石蕊溶液先變紅,后褪色產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量無色氣泡(試管中溶液均為1mL,均滴入氯水5滴)(1)證明氯水中含有Cl-的是實(shí)驗(yàn)______(填序號),用離子方程式表示該實(shí)驗(yàn)中涉及的反應(yīng)______________。(2)由實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象可推斷非金屬性:Cl______________I(填“>”或“<”),由原子結(jié)構(gòu)解釋其原因:Cl和I同主族,______________,得電子能力:Cl>I(請補(bǔ)充完整)。(3)實(shí)驗(yàn)③中溶液變紅是由于溶液中含有______________(填微粒符號,下同);使溶液褪色的微粒是______________。(4)同學(xué)們根據(jù)“H2O2在催化劑作用下可發(fā)生分解”的性質(zhì),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)⑤中現(xiàn)象不一定說明氧化性Cl2>H2O2。為證實(shí)Cl2將H2O2氧化,可繼續(xù)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):__________________________(填操作、現(xiàn)象)。(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)久置的氯水會失去漂白性,溶液由黃綠色變?yōu)闊o色。為探究氯水失效的原因,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用強(qiáng)光照射盛有氯水的密閉廣口瓶,并用傳感器測定廣口瓶中數(shù)據(jù),得到如圖曲線。解釋上兩圖中曲線變化的原因____________________。若在上述整個實(shí)驗(yàn)過程中測定溶液的pH,pH的變化是______________。3.(2020·廣東省湛江二十一中高一月考)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:(1)寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式___________________;(2)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有_________________(答一種);(3)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是____________________;(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。ABCDEF4mol·L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V10100①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計,其中:V1=__________,V6=__________,V9=________。②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因________________。4.根據(jù)圖1、圖2、圖3及題中信息,回答下列問題(1)圖1是鋅錳干電池基本構(gòu)造圖,該電池的負(fù)極材料是______;工作時離子在正極放電產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體分子是含的微粒,正極的電極反應(yīng)式是______;當(dāng)電路中每通過,負(fù)極質(zhì)量減少______;(2)圖2是利用廢舊鋅錳干電池內(nèi)的黑色糊狀物分離得到黑色殘渣的流程圖.該流程中溶解和過濾操作均要使用到的玻璃儀器有______;(3)圖3是探究在制過程中的作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,利用該裝置完成下表中實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所得數(shù)據(jù)如下表已知:兩次實(shí)驗(yàn)氣體的體積在相同條件下測定:由分液漏斗滴入到圓底燒瓶。序號燒瓶中的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一足量充分反應(yīng)后未見黑色固體物質(zhì)減少收集到112mL氣體

______實(shí)驗(yàn)二足量和稀硫酸充分反應(yīng)后黑色粉末部分溶解收集到112mL氣體______在測量氣體體積時,除要注意待氣體溫度恢復(fù)至室溫、平視度數(shù)外,還需要注意______;實(shí)驗(yàn)一、二中參加反應(yīng)的的物質(zhì)的量之比為______。5.(2020·四川省雙流中學(xué)高二月考)某實(shí)驗(yàn)小組用硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與草酸溶液反應(yīng)測定單位時間內(nèi)生成CO2的量來探究影響反應(yīng)速率的因素。設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如表:實(shí)驗(yàn)序號A溶液B溶液①20mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.02mol·L-1酸性KMnO4溶液②20mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.02mol·L-1酸性KMnO4溶液(1)圖1裝置中盛放A溶液的儀器名稱是_____,檢驗(yàn)如圖1裝置氣密性的方法為_________________。(2)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與草酸溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________。(3)此實(shí)驗(yàn)探究的是_________________因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,若實(shí)驗(yàn)②在40s末收集了22.4mLCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在40s內(nèi),v(MnO4-)=_____(忽略溶液混合前后體積的變化)。(4)小組同學(xué)將圖1的氣體收集裝置改為圖2,實(shí)驗(yàn)完畢冷卻后,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)量氣管液面高于干燥管液面,為得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù),采取的操作是:________________。(5)除了通過測定單位時間內(nèi)生成CO2的體積來比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可以通過測定________________來比較化學(xué)反應(yīng)速率。(6)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如圖3所示,探究t1~t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是____。A.該反應(yīng)放熱B.生成的Mn2+起催化作用C.K2SO4濃度增大6.(2020·山東省新泰市第一中學(xué)高一期中)實(shí)驗(yàn)室使用乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成乙烯,乙烯再與溴反應(yīng)制1,2—二溴乙烷。在制備過程中部分乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生CO2、SO2。已知:1.CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O2.Br2的熔點(diǎn)為-7.2℃,1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)為9.3℃請回答下列問題:(1)用下列儀器,以上述三種物質(zhì)為原料制備1,2—二溴乙烷。如果體流向?yàn)閺淖蟮接?,正確的連接順序是__________(填接口字母)。(2)裝置A中碎瓷片的作用是____________。(3)若裝置C中玻璃管內(nèi)液面上升,則其原因可能是___________。(4)裝置D中盛有10%NaOH溶液的作用是___________。(5)B中試管內(nèi)進(jìn)行的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(6)處理上述實(shí)驗(yàn)后三頸燒瓶中廢液的正確方法是___________。a.廢液經(jīng)冷卻后倒入下水道中b.廢液經(jīng)冷卻后倒入空廢液缸中c.將水加入燒瓶中稀釋后倒人空廢液缸中7.(2020·嫩江市高級中學(xué)高二月考)有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識,某教師設(shè)計了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好裝置,關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體。在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;B的作用是____________________;C中熱水的作用是_________________________________________。(2)寫出M處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象為_______________________,從中可認(rèn)識到該實(shí)驗(yàn)過程中催化劑________(填“參加”或“不參加”)化學(xué)反應(yīng),還可以認(rèn)識到催化劑起催化作用需要一定的________。(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)________(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行,其原因是_________________________________。8.溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薩_________氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完,裝置d的作用是______________________;(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分析提純:①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是_____________________________③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾,加入氯化鈣的是______________;(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_________,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是___________(填入正確選項(xiàng)前的字母);A.重結(jié)晶B.過濾C.蒸餾D.萃取(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是___________(填入正確選項(xiàng)前的字母)。A.25mLB.50mLC.250mLD.500mL9.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)上從濃縮的海水中提取液溴的過程,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)和操作流程。已知:的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒。①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)完全;②關(guān)閉活塞a、c,打開活塞b、d,向A中鼓入足量熱空氣;③進(jìn)行步驟②的同時,向B中通入足量;④關(guān)閉活塞b,打開活塞a,再通過A向B中緩慢通人足量;⑤將B中所得液體進(jìn)行萃取、分液、蒸餾并收集液溴。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室中制備氯氣的化學(xué)方程式為________________________________________________。(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用是_______________________________________。(3)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。(4)進(jìn)行步驟③時,B中尾氣可用_____(填序號)吸收處理。a.水b.濃硫酸c.溶液d.飽和溶液(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的主要儀器補(bǔ)畫出來___________。(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了等物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為______________________________________。10.煤氣化是有效利用化石能源的手段之一,有關(guān)反應(yīng)為①、②,獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn))使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。(提出假設(shè))對氣體的成分提出了三種假設(shè)。假設(shè)1:該氣體是、、。假設(shè)2:該氣體是、、。(1)假設(shè)3:___________________________________________。(設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè))擬用圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)3。(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)(2)按氣流從左至右連接各儀器

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