九年級作文指導(dǎo)好開頭課件

鳳頭贏得百媚生

作文開頭方法例析鳳頭贏得百媚生作文開頭方法例析1上信息課心得體會交流篇一:信息技術(shù)課程學(xué)習心得信息技術(shù)課程學(xué)習心得全面實施信息技術(shù)素質(zhì)教育,全面實施信息技術(shù)課程改革是當前教育領(lǐng)域的一場深刻變革,作為這場變革中站在第一線的我在不斷地學(xué)習新課標,嘗試著正確領(lǐng)會新課標的精神和理念,期望能更好地應(yīng)用于教學(xué)實踐,為信息技術(shù)課程建設(shè)盡自己的微薄之力。通過學(xué)習,我深深感到現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的科學(xué)性和優(yōu)越性,將信息技術(shù)用于教學(xué)中,教師能省時省力,學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學(xué)效益。本人經(jīng)學(xué)習有以下體會:一、掌握信息化教育技術(shù)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,教育信息化是其中的一個部分,大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師,應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),是跟上時代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的需要。二、把握信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)效益的需要將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,有助于教師整合教育資源,有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù),能彌補陳舊教學(xué)中的不足,傳統(tǒng)的教育手段費時費力,不利于學(xué)生在輕松的狀態(tài)下所謂簡，就是開頭力求簡潔、明了，突出主題。不啰嗦重復(fù)。所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。引人入勝所謂美，就是開頭能給人以美感。

一簡、二新、三美上信息課心得體會交流所謂簡，就是開頭力求簡潔、明了，突出主題21、開門見山式2、睹物思人式3、背景描繪法4、對比襯托法5、巧設(shè)懸念法6、活用修辭法7、巧用題記法8、自然入題法八種技法：1、開門見山式2、睹物思人式八種技法：3一、開門見山，亮明觀點

開門見山，即不拐彎抹角，直截了當點明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法。

好處：這種開頭簡單明快，一下子就把讀者引入到文章的中心。即直奔話題，引出下文?？杀苊馊腩}慢、跑題的現(xiàn)象，利于寫出短小精悍的美文佳作。一、開門見山，亮明觀點4

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

——《春》朱自清

我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。

——《背影》朱自清

范例盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。我與5《生日》爸爸40歲生日，他卻點燃了61支蠟燭。《無盡的愛》

母愛像長河一樣源遠流長，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒?！痘睒浠ā?/p>

透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香?！渡铡钒职?0歲生日，他卻點燃了61支蠟燭?！稛o盡的愛》6《心靈的鏡子》

一個人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人善惡美丑的外表，而是他那形形色色的靈魂。范例欣賞《心靈的鏡子》一個人看世界猶如照鏡子，鏡子中照7《家，真好》

痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！范例欣賞《家，真好》痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)8課堂練2.《我的青春里有愛的陪伴》3.《遵守規(guī)則》1.《寬容》課堂練2.《我的青春里有愛的陪伴》3.《遵守規(guī)則》1.《寬9二、睹物思人式

回憶導(dǎo)入法

即看到某一事物或場景，從而追憶與此事物相關(guān)的人和事，或由眼前的某一場景聯(lián)想起過去與之相似的場景，來表現(xiàn)文章的主題。這種開頭的特點是“聯(lián)想搭橋，以情動人”。

好處：從回憶過去寫起，使文章切題自然，導(dǎo)入快捷，并在開始就形成懸念。

二、睹物思人式回憶導(dǎo)入法即看到某一事物或場景，從而10“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母?！陡杪暸c微笑》“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切?！赌笎蹮o邊》

“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我11《我思念的菊花》

美麗鮮艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦朧欲睡的雙眼。我一個人漫步在這花的世界，看著滿園的菊花，又想起了那朵遠走異地而又孤獨的‘菊花’。《同窗好友》

花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因為此時我失去了同窗好友——強?！段宜寄畹木栈ā访利愼r艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦12《美麗的橋》

常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎？范例欣賞《美麗的橋》常聽老人說：“我走過的橋比你走過的13三、背景描繪法

描寫景物（人物）烘托氣氛抒情法。好處：在文章的開頭，通過環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)出一幅生動的畫面，創(chuàng)造出一種藝術(shù)境界并引入主題的方法。

運用人物描寫開頭，會給人明晰的印象。運用景物描寫開頭，渲染環(huán)境氣氛，烘托人物，會給人身臨其境的感覺。激起讀者的情感體驗，調(diào)動讀者的閱讀興趣。

渲染氛圍預(yù)熱主題三、背景描繪法描寫景物（人物）烘托氣氛抒情法。14

在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔……

——《海燕》高爾基在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之15

一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過?！獎⒊烧隆栋踩摹芬蝗好v騰的后生?！獎⒊烧隆栋踩摹?6《我對網(wǎng)絡(luò)的悔和愛》“啪——”，一記清脆的耳光。男孩坐在床上，護著那半邊紅臉，低頭哭泣，內(nèi)心充滿了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴厲的訓(xùn)斥，憤怒漲紅了他的臉。那個男孩就是我。此事要從頭到來——《我對網(wǎng)絡(luò)的悔和愛》“啪——”，一記清脆的耳光。17《想起了父親蒼老的臉》

夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……范例欣賞《想起了父親蒼老的臉》夜，好靜謐，柔和的月光灑18《感動》“好啦，你快出去吧！”“那桌子上的牛奶趁熱快喝了吧，涼了喝不好?！薄爸懒?，你怎么這么啰嗦！”隨著媽媽走出書房的關(guān)門聲，我對自己的做法不禁嘆了口氣，也不知道這究竟是第幾次對媽媽大吼大叫了。望著書桌上的那杯熱牛奶，我的思緒回到了從前。范例欣賞《感動》“好啦，你快出去吧！”范例欣賞19當堂練1.《醉》2.《掌聲》3.《感動》當堂練1.《醉》2.《掌聲》3.《感動》20中考滿分作文精彩開頭欣賞中考滿分作文精彩開頭欣賞21《把愛心帶給他人》

愛心是冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是海洋中的一個航標，指明了新生的希望?！栋褠坌膸Ыo他人》愛心是冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽22《什么才是美》“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言?！薄妒裁床攀敲馈贰芭?”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓23《誠信》誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！墩\信》誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們24《待人和善》盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；對人以和，待人用善，待人和善?！洞撕蜕啤酚鹿猓肄湟慌踝钋宓?；落落余暉，我擁一縷最暖25《陶醉》“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”每當我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)出一幅畫來?！短兆怼贰霸码鼥V，鳥朦朧，簾卷海棠紅?！?6《詮釋回報》假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙??；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報?！对忈尰貓蟆芳偃缥沂切▲B，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹27

作文開頭歌訣開頭方法有八條，一條一條都有效。

開門見山點題式，題目主題見分曉。回憶導(dǎo)入搭線橋，以情動人效果好。烘托氣氛抒情式，寫景開頭定格調(diào)。對比襯托常來用，旗幟鮮明突主題。

設(shè)問置疑方法好，扣人心弦求根底。

巧用修辭好方法，引人入勝添氣氛。題記打頭也不錯，顯露才情又生輝。自然入題不雕飾，平步探勝顯真情。作文開頭歌訣開頭方法有八條，一條一條都有效。

開門見山28九年級作文指導(dǎo)好開頭課件29四、對比襯托式這類開頭先舉例、敘述或表達幾種現(xiàn)象、事情或情感，然后對比襯托，以突出自己要寫的內(nèi)容。特點是“旗幟鮮明，突出主題”。四、對比襯托式這類開頭先舉例、敘述或表達幾種現(xiàn)象、事情或情30

《春》

有人愛端莊凝重的夏，也有人愛碩果累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我卻對生機勃勃、萬紫千紅的春情有獨衷。《父愛如山》如果說母愛如涓涓溪流滋潤我心田，那么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長?！洞骸贰陡笎廴缟健?1五、巧設(shè)懸念式好處：既能總起下文，吸引讀者，激起讀者好奇心理，又能增加文章的曲折性，顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美、布局美。方法：1．先擺出一個懸而未決的問題。

2．先截取一個精彩，最吸引人的事件片斷。

3．先交代一個起線索作用的物件。

4．先安排一個引發(fā)故事的場景。

5．先顯示故事或人物的結(jié)局。 懸而未知揪心拽肺五、巧設(shè)懸念式32

一間屋子，一橫房梁，一個人，一只小板凳……

——莫小米《人心被什么打動》

哲學(xué)家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來。

——選自《愛的力量》

一間屋子，一橫房梁，一個人，一只小板凳……33我不由得停住了腳步

--宗璞《紫藤蘿瀑布》我對薺菜，有著一種特殊的感情……

——張潔《挖薺菜》“世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了……”

——《小貝歷險記》

“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲?！?/p>

—《感受生活之美》我不由得停住了腳步34六、活用修辭式

借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達得準確、鮮明而且生動有力。

增添文采扮靚語言六、活用修辭式借助各種修辭方法，修飾文字詞句，35比喻

我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。

——冰心《談生命》

日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。

——《翻檢日子》愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。

——學(xué)生作文《把愛心帶給他人》

比喻我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命36排比

排比用語通常暢達華麗

用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來抒情，能汪洋恣肆。

增強氣勢，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美。排比排比用語通常暢達華麗37

花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

——《朋友》

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

——《我和青春有個約會》

花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋38引用

開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等，達到吸引讀者，幫助突出中心.

好處：

開篇巧妙引用貼切的名詩佳句，以自己的文化積累為依托，轉(zhuǎn)虛成實，從中引出要寫的人或事來，這樣的開頭能引起讀者的遐想，生動活潑，讀來令人親切，并為故事開拓思路.注意：一是力求準確，避免出現(xiàn)錯誤；二是要有一定的新鮮感，不能給老師“熟面孔”的印象。引用開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等39《無言的母愛》慈母手中線，游子身上衣……報得三春暉?！读紟煛?/p>

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！泵慨斘蚁肫疬@句詩，眼前就不禁會浮現(xiàn)起那圓圓的臉，那筆下流動的ABC，耳邊又想起那錢氏英語。

《擁有自信方能成功》著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，就能獲得成功。《無言的母愛》慈母手中線，游子身上衣…40在引用的同時可巧妙模仿

模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模仿應(yīng)該既吸取它的長處，又不能完全照搬。請看下面這篇學(xué)生作文的開頭：

如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了?！罢\信”

這位同學(xué)模仿了歌德的名言：“你失去了財產(chǎn)，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時間非常有限的考場上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯的開頭方法。在引用的同時可巧妙模仿模仿不僅是一種借鑒，同樣可41

只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。

——《那時花開》

馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”

——《寬容》九年級作文指導(dǎo)好開頭課件42

生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的超脫與豁達,生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的無奈與感傷。——《感悟生命》

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要“奮斗”與“犧牲”，成功需要一條長長的助跑線。

——《成功的代價》生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花43

七、巧用題記式

即在文章的開頭，精心設(shè)計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，引領(lǐng)文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣,顯露自己的才情。

文章項鏈璀璨生輝七、巧用題記式44

沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大。——題記

選自《星星夜話》

鼻子下面就是路?！}記

選自《路》

那縷光，照的我，暖暖的——題記選自《為你點燃一路燈光