考研復(fù)試必備數(shù)據(jù)庫試題_第1頁
考研復(fù)試必備數(shù)據(jù)庫試題_第2頁
考研復(fù)試必備數(shù)據(jù)庫試題_第3頁
考研復(fù)試必備數(shù)據(jù)庫試題_第4頁
考研復(fù)試必備數(shù)據(jù)庫試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題2分,共30分)要保證數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)獨立性,需要修改的是()下列四項中說法不正確的是()在視圖上不能完成的操作是()TOC\o"1-5"\h\z“元組IN(集合)”中的IN的等價操作符是:( )<>ANYB.<>ALL C.=ANY D,=ALL關(guān)系數(shù)據(jù)模型的三個組成部分中,不包括()關(guān)系范式從低到高依此是( )A.4NFBCNF3NF2NF1NFB.BCNF4NF3NF2NF1NFC.1NF2NF3NF4NFBCNF D.1NF2NF3NFBCNF4NF在關(guān)系代數(shù)中,五種基本運算為( )A.并、差、投影、選擇、自然連接 B.并、交、差、投影、選擇C.并、差、投影、選擇、笛卡爾乘積 D.并、交、差、選擇、乘積反映現(xiàn)實世界中實體及實體間聯(lián)系的信息模型是( )語句deletefromsc表明( )A.刪除sc中的全部記錄 B.刪除基本表scC.刪除基本表sc中的列數(shù)據(jù) D.刪除基本表sc中的部分行收回所有用戶對基本表STUDENT的UPDATE操作權(quán)限可由( )語句完成。REVOKEUPDATEONTABLESTUDENTFROMWANGREVOKEUPDATEONSTUDENTFROMWANGGRANTUPDATEONSTUDENTTOPUBLICREVOKEUPDATEONTABLESTUDENTFROMPUBLICTOC\o"1-5"\h\z不允許任何其它事務(wù)對這個鎖定基表再加任何類型鎖的鎖是:( )A.共享鎖 B.排它鎖 C.寫鎖 D.以上都不是12.SQL中的視圖機(jī)制屬于DBS的( )A.完整性措施 B.恢復(fù)措施 C.安全性措施D.并發(fā)性措施解決并發(fā)操作帶來的數(shù)據(jù)不一致問題普遍采用( )A.恢復(fù) B.封鎖 C.存取控制 D.協(xié)商14.SQL語言有兩種使用方式,分別稱為交互式和( )A.提示式SQL B.多用戶SQL C.解釋式SQL 。.嵌入式SQL15.下列四項中,不屬于關(guān)系數(shù)據(jù)庫特點的是()二、填空題(每題1分,共15分)在數(shù)據(jù)庫中,最常用的數(shù)據(jù)模型有 、網(wǎng)狀模型和、、 三個發(fā)展階段。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的完整性是指數(shù)據(jù)的 、、和。4.SQL語言支持關(guān)系數(shù)據(jù)庫的三級模式結(jié)構(gòu),其中外模式對應(yīng)和部分基本表,模式對應(yīng)于基本表,內(nèi)模式對應(yīng)于 。并發(fā)操作帶來數(shù)據(jù)不一致性包括三類:丟失修改、和。當(dāng)數(shù)據(jù)庫被破壞后,如果事先保存了和數(shù)據(jù)庫的副本,就有可能恢復(fù)數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)操縱 和數(shù)據(jù)控制功能于一體。事務(wù)應(yīng)該具有四個屬性:、、隔離性和持續(xù)性。視圖是一個虛表,它中導(dǎo)出。在數(shù)據(jù)庫中,只存放視圖白,不存放視圖的。在SQL中,用命令可以修改基本表的結(jié)構(gòu),用命令可以修改表中的數(shù)據(jù),用命令可以刪除基本表。聯(lián)系,聯(lián)系和聯(lián)系。select命令中,表達(dá)條件表達(dá)式用where子句,分組用子句,排序用子句。、和三類。已知系(系編號,系名稱,系主任,電話,地點)和學(xué)生(學(xué)號,姓名,性別,入學(xué)日期,專業(yè),系編號)兩個關(guān)系,系關(guān)系的關(guān)鍵字,學(xué)生關(guān)系的關(guān)鍵字,外關(guān)鍵字是 。關(guān)系模型中可以有三類完整性約束:、和。三、名詞解釋(每小題3分,共9分)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典四、 簡答題(每小題4分,共16分)什么是日志文件?為什么要設(shè)立日志文件?登記日志文件時為什么必須要先寫日志文件,后寫數(shù)據(jù)庫?DBA的主要職責(zé)是什么?試述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結(jié)構(gòu)及它們間的二級映象,并說明SQL對三級模式結(jié)構(gòu)的支持?關(guān)系模型的完整性規(guī)則有那幾類,分別為什么?在參照完整性規(guī)則中外部碼屬性的值也可為空嗎?什么情況下才可以為空?五、 (10分)某教學(xué)管理系統(tǒng)涉及教員、學(xué)生、課程、教室四個實體,它們分別具有下列屬性:教員:職工號、姓名、年齡、職稱 學(xué)生:學(xué)號、姓名、年齡、性別班級姓名學(xué)號課程:課程號、課程名、課時數(shù) 教室:教室編號、地址、容量這些實體間的聯(lián)系如下:一個教員可講授多門課程,一門課程只能被一個教員講授;一個學(xué)生可選修多門課程,每門課程有多個學(xué)生選修,學(xué)生學(xué)習(xí)有成績,一門課只在一個教室上,一個教室可上多門課。1) 請畫出教員、學(xué)生、課程、教室的E-R圖。2) 將該E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)模型。六、 (15分)關(guān)系數(shù)據(jù)庫中有三個關(guān)系:學(xué)生:S(Sno,Sname,Ssex,Sdept)其中:Sno:學(xué)號,Sname:姓名,Ssex:性別,Sdept:系;課程:C(Cno,Cname,Teacher)其中:Cno:課程號,Cname:課程名,Teacher:教師;選課:SC(Sno,Cno,Grade)其中:Sno:學(xué)號,Cno:課程號,Grade:成績,試用SQL語言完成1)?5)各項操作。1) 檢索學(xué)習(xí)了課程號’C2’的學(xué)生學(xué)號,姓名與成績并按成績遞增排序;2) 檢索學(xué)生表中不姓’張’的學(xué)生的情況;3) 查詢每個學(xué)生的學(xué)號、姓名和相應(yīng)的平均成績;4) 查詢和’張三’同一個系的所有學(xué)生情況。5) 查詢每門課的缺考人數(shù)。七、(5分)假設(shè)有下面兩個關(guān)系模式:職工(職工號,姓名,年齡,性別,職務(wù),工資,部門號),其中職工號為主碼;部門(部門號,名稱,經(jīng)理名,電話),其中部門號為主碼;用SQL語言定義這兩個關(guān)系模式,要求在模式中完成以下完整性約束條件的定義:(1)定義模式的主碼;(2)定義參照完整性;(3)定義職工年齡不得超過60歲;(4)性別為男或女一、單項選擇題(每小題2分,共30分)二、 填空題(每題1分,共15分)層次模型關(guān)系模型手工階段文件系統(tǒng)階段數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段正確相容有效視圖存儲文件不可重復(fù)讀讀臟數(shù)據(jù)日志文件數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)定義原子一致一個或多個基本表定義數(shù)據(jù)AltertableUpdateDroptable一對一多對多一對多GroupbyOrderby事務(wù)故障系統(tǒng)故障介質(zhì)故障系編號學(xué)號系編號實體完整性參照完整性用戶自定義完整性三、 名詞解釋(每小題3分,共9分)1,事務(wù):事務(wù)包含一條到多條SQL語句。事務(wù)是數(shù)據(jù)庫操作的基本單元,事務(wù)作為一個整體要么成功完成,要么失敗什么也沒有做,事務(wù)具有ACID特性。:是實現(xiàn)有組織地、動態(tài)地存儲大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、方便多用戶訪問的計算機(jī)軟件、硬件和數(shù)據(jù)資源組成的系統(tǒng)。3,數(shù)據(jù)字典:數(shù)據(jù)字典:數(shù)據(jù)字典是對數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的描述,存放著對實際數(shù)據(jù)庫三級模式的定義,是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中各種描述信息和控制信息的集合。四、 簡答題(每題4分,共16分)答:日志文件是記錄數(shù)據(jù)庫操作步驟的文件。通過日志文件可以把數(shù)據(jù)庫從不一致狀態(tài)恢復(fù)到正確狀態(tài)。先寫日志后寫數(shù)據(jù)庫,可防止寫日志和寫數(shù)據(jù)庫這兩步之間出現(xiàn)錯誤時,通過日志進(jìn)行恢復(fù)不會對數(shù)據(jù)庫造成影響。答:DBA的主要職責(zé)是:數(shù)據(jù)庫的設(shè)計;數(shù)據(jù)庫的存儲和存?。粩?shù)據(jù)庫的運行;數(shù)據(jù)庫的重組;數(shù)據(jù)庫的監(jiān)控和維護(hù)。答:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)通常采用三級模式結(jié)構(gòu):外模式、模式、內(nèi)模式。提供了三級模式之間的二級映像。模式內(nèi)模式映像保證了數(shù)據(jù)物理獨立性。外模式—?模式映像保證了數(shù)據(jù)邏輯獨立性。外模式對應(yīng)于視圖,模式對應(yīng)基本表,內(nèi)模式對應(yīng)于物理存儲文件,SQL提供上述概念的支持。答:有三類,分別為實體完整性、引用完整性、用戶自定義完整性。外部嗎可以為空,當(dāng)被引用的實體在被引用表中不存在時。這時空值表示特殊意義。五、 (10分)1.教員<職工號,姓名,年齡,職稱>課程<課程號,課程名,課時數(shù),職工號,教室編號>學(xué)生<學(xué)號,姓名,性別,年齡〉教室<教室編號,地址,容量>選修<學(xué)號,課程號,成績〉六、(15分)selects.sno,sname,gradefroms,scwheres.sno=sc.snoando=’C2’orderbygradeasc;selectsno,sname,ssex,sdeptfromswheresnamenotlike’張%’;selectsno,sname,avg(grade)froms,scgroupbys.sno;selectsno,sname,ssex,sdeptfromswheresdept=(selectsdeptfromswheresname=’張三’);selectcno,count(*)fromscwheregradeisnullgroupbycno七、(5分)Createtable職工(職工號char(10),姓名char(8),年齡smallint,職務(wù)char(10),性別char(2),工資numeric(6,2),部門號char(5),Check(年齡between0and60),Check(性別in(‘男’,‘女’)),Primarykey(職工號),F(xiàn)oreignkey(部門號)references部門(部門號));Createtable部門(部門號char(5),名稱char(20),經(jīng)理名char(8),電話varchar(15),Primarykey(部門號));HobbyWhatdoyouliketodoinyoursparetime?Ihavebroadinterestslikemanyotheryoungsters,Inmysparetime,Ilikereadingbooks,listeningtomusic,playingfootball,andlong-distancerunning.Moreover,travellingandwatchingfilmsarealsogoodmannersofmyrecreation.What'syourfavoritemovie?MyfavoritemovieisForrestGump,whichIhavebeingmovedandinspiredbytheunluckyman,however,whohasachievedlotsofincrediblesuccess.Themovieisintendedtotellpeoplethatlifeiswonderfulbythischaracter.Rainbowisalwaysafterclouds.Thekeypointisthatwhetherwehaveagoodmindandanopportunitytoourselvestochangebadsituation.JustasGumpsaid;"Momalwayssaidlifeisjustlikeaboxofchocolates.You'llneverknowwhatyougonnaget."Themoviealsosendssuchamessagetous:dowellwhatweshoulddo,andlifewillreturnuswell.Therewillbeamiracleifthereisperseverance.What'syourfavoriteplace?TheGreatWallstartsattheJiayuguanPassofGansuProvinceinthewestandendsattheShanhaiguanPassofHebeiProvinceintheeast.AsoneoftheEightWondersintheworld,theGreatWallofChinahasbecomethesymbolofournationandculture.In1987,theWallwaslistedasaworldculturalheritagesite.Asaculturalheritage,theWallbelongsnotonlytoChinabuttotheworld.TheGreatWallisthelargestofsuchhistoricalandculturalarchitecture,andthatiswhyitcontinuestobesoattractivetopeopleallovertheworld.What'syourfavoritebook?WhenIhavetime,Ireadbooks.MyfavoritebookistheOldManandtheSeawhichiswrittenbyErnestHemingway,oneofthegreatestAmericanwriters.ThebooktoldusastoryaboutanoldmancalledDiegowhodidfishinginCuba.Thoughhecameacrosslotsofdifficultiesontheseaandcamebackwithoutasinglefish,hewasoptimisticandstillheldthehope.’vestuckonthatwisdomallthetimeeversinceIreadthisbookforthatstorymakesmebelievethereisnostrongerthingeverthanastronghumanbelief.Whydoyouliketolistenmusic?’saninspirationalmusic,whichcaneasemypressureonstudyandgivemesomuchstrengththatIneedwhenIamfacingupwithanydifficultyinmyentirelife.PersonWhoisthepersonyouadmiremostandexplainwhy,includedetailsandexplanations?’smore,sheisagoodteacherwhoencouragescooperationandsetsanexamplewithotherstudentsandfaculty.ShehashadsuchaninfluenceonmethatIwanttobecomethebestasthebestcanbe.NormalquestionsHowdoyouplantostudyforyourgraduateprogramme?Reasonsforchoosingourschool?TherearetworeasonswhyIchooseyourschoolasmyidealplaceforfuturestudy.Chengduisabeautifulandprosperouscityinthesoutheastofournation,thatattractsmetounderstanditsculture,localcustomsandtoenjoyscenicspotsanddeliciousfood.Itwouldbegreat,ifIhavetheexperienceoflearningandlivinginhere.Thisisthefirstreason.ThesecondoneisIhavebeendeeplyimpressedbytheacademicatmosphereinyouruniversity.Inmyopinion,itisofgreatimportanceforscientificresearchandprovidesstudentswithenoughroomtogetfurtherenrichment.Isupposethisisthemostimportantfactorinmydecision.Whydoyouchoosetohaveamaster’sdegree?AsImentionedinmyself-introduction,IhavebeeninterestedinScientificComputing,andIwanttomakesomeachievementsinthisfield.WhenIfinishedmycollegeeducation,however,IrealizedthatwhatIhadlearnedwasnotenoughformyambitionsandIbelievedthatitwouldbegrea

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論