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第5頁共5頁2023?護(hù)理實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范文短?短___?_個月的?實(shí)習(xí)生涯?已接近尾?聲,在這?里我有必?要對自己?這___?_個月的?實(shí)習(xí)生活?來進(jìn)行一?次大總結(jié)?!在學(xué)校?學(xué)習(xí)了兩?年的理論?知識,加?上臨床的?____?個月,在?這段期間?,我們哭?過、笑過?、抱怨過?、放棄過?…但最終?我們釋然?!然后懷?著一份感?激的心情?努力走過?來了!_?___年?____?月___?_日我們?進(jìn)去黃披?區(qū)人民醫(yī)?院,進(jìn)行?為期__?__個月?的臨床護(hù)?理實(shí)習(xí)生?活。在這?里,我們?對理論知?識得到進(jìn)?一步鞏固?和加強(qiáng),?也對護(hù)理?技能操作?的培養(yǎng)和?鍛煉得到?進(jìn)一步提?升!這將?是我們走?上社會、?踏上工作?崗位的最?佳鍛煉階?段,是我?們?nèi)松?的一筆巨?額財(cái)富!?在這里,?我特此感?謝各位老?師在學(xué)校?期間的辛?勤栽培,?感謝黃披?去人民醫(yī)?院為我提?供的各種?優(yōu)越的實(shí)?習(xí)條件,?感謝所有?為我的帶?教老師時(shí)?的關(guān)心照?顧和辛勤?指導(dǎo)!?在護(hù)理部?主任的安?排下我實(shí)?習(xí)的第一?站是外科?,在這里?所有的一?切大意我?來說都是?陌生而又?好奇的!?在病房實(shí)?習(xí)所接觸?最多的是?病人及其?家屬,所?以我們對?自己的要?求也不一?樣,做什?么都要特?別小心與?仔細(xì),回?答病人的?問題要求?也更是甚?嚴(yán),但這?更能體現(xiàn)?我們所學(xué)?東西的不?足與薄弱?環(huán)節(jié),剛?開始去的?時(shí)候我的?帶教老師?很好,什?么都手把?手的教我?,那時(shí)老?師最主要?是在培養(yǎng)?我配藥的?能力與速?度,在外?科經(jīng)過兩?個月的實(shí)?習(xí),我基?本都可以?更上老師?配藥的節(jié)?奏。并在?此期間讓?自己對一?般常見病?有了進(jìn)一?步了解,?學(xué)到了體?位引流、?吸氧、插?鼻胃、管?更換引流?袋、倒尿?術(shù)、靜脈?輸液、心?電監(jiān)護(hù)等?等護(hù)理技?術(shù)。由于?是剛剛走?出校門的?學(xué)生,所?以剛開始?幾天每天?都在忙碌?著,整個?人都感覺?好累好累?,全身都?是酸痛,?下班后回?到住處倒?頭就睡!?身心疲憊?!雖然很?累,但感?覺一切都?覺得值得?,讓我離?目標(biāo)又近?了一步!?我很感謝?在這帶過?我的老師?,她讓我?比較快的?適應(yīng)了醫(yī)?院各科室?的護(hù)理工?作,能夠?盡快的適?應(yīng)醫(yī)院環(huán)?境,為以?后的實(shí)習(xí)?階段打下?了良好的?基礎(chǔ)!所?學(xué)的東西?也將成為?我下一個?科室的財(cái)?富。我知?道護(hù)理的?工作是非?常繁重與?雜亂的,?盡管在在?沒實(shí)習(xí)之?前也有所?感悟,但?是真正進(jìn)?入病房后?感觸更是?深刻了。?的確,護(hù)?士的活很?零碎,很?雜亂,還?可以說很?低微,可?是透過多?數(shù)人的餓?不理解,?護(hù)士有著?獨(dú)特的魅?力。醫(yī)院?離不開護(hù)?士,醫(yī)生?離不開護(hù)?士,病人?也離不開?護(hù)士。?這瑣碎的?工作,有?著完整的?體系,正?因?yàn)槿绱?,才發(fā)揮?了其獨(dú)特?的作用。?因?yàn)橛辛?臨床的實(shí)?習(xí),我們?才更全面?的理解了?護(hù)理工作?,更具體?而詳細(xì)的?理解這個?行業(yè)接著?下一個科?室在急診?實(shí)習(xí),通?過各位老?師的熱情?指導(dǎo),耐?心言傳身?教,使我?更深刻體?會到了護(hù)?理工作的?藝術(shù)性和?專業(yè)性。?急診是搶?救病人生?命,照顧?危重病患?的第一線?。作為一?名急診護(hù)?士,不僅?要熟練掌?握各項(xiàng)急?診操作,?還要具備?常人所沒?有的耐心?和愛心;?要在緊急?情況下,?動用自己?的自己的?聰明才智?,以真心?真誠的態(tài)?度對待病?人,認(rèn)真?做好與病?人家屬的?溝通。這?些工作看?似簡單,?但絕非一?朝一夕能?完成的。?通過在?急診實(shí)習(xí)?的這段時(shí)?間,使我?對護(hù)理工?作有了進(jìn)?一步認(rèn)識?,我將牢?記急診嚴(yán)?謹(jǐn)求實(shí),?認(rèn)真謹(jǐn)慎?的工作作?風(fēng),踏踏?實(shí)實(shí)的做?好每一項(xiàng)?護(hù)理工作?。爭取早?讓成為一?名優(yōu)秀的?臨床護(hù)士?。在接?下來大的?科室就是?兒科,在?兒科的實(shí)?習(xí)中,同?樣跟著老?師上了中?夜班,以?至于在中?夜班中應(yīng)?注意到的?事項(xiàng),在?新生兒中?,了解并?掌握了早?產(chǎn)兒在暖?箱中的注?意點(diǎn),新?生兒黃疸?照藍(lán)光時(shí)?需要注意?的幾方面?。雖然小?孩子的針?打的不是?很多,但?在其他方?面我學(xué)的?到了很多?。如在從?理論中,?我學(xué)習(xí)到?了新生兒?黃疸的辨?別,支氣?管肺炎的?臨床表現(xiàn)?,護(hù)理診?斷及護(hù)理?措施,患?兒輕、中?、重度缺?水的劃分?等。其實(shí)?在兒科對?護(hù)理工作?真的是一?個大挑戰(zhàn)?,對與學(xué)?會與病人?家屬溝通?尤為重要?!再接?著就是婦?科了,在?這里我學(xué)?到了很多?,有了在?外科和內(nèi)?科實(shí)習(xí)的?精練,在?這里很多?事情做得?也得心應(yīng)?手,在老?師的帶領(lǐng)?下,我的?靜脈輸液?技術(shù)得到?進(jìn)一不提?高,對與?手術(shù)病人?我直待如?何為他進(jìn)?行術(shù)前準(zhǔn)?備,其他?的基本操?作技術(shù)我?在這得到?進(jìn)一步加?強(qiáng)與鞏固?!對與在?婦科里常?見疾病有?了進(jìn)一步?認(rèn)識,也?知道一些?相關(guān)處理?措施,在?這里很多?人因?yàn)檐|?體和身體?都受了重?創(chuàng),所以?在情緒上?難免有些?或大或小?的波動,?所以在這?里我們應(yīng)?該給予患?者理解并?在心靈上?給予幫助?!在老師?的指導(dǎo)下?,我基本?掌握了婦?產(chǎn)科一些?常見病的?護(hù)理以及?一些基本?操作,是?我從一個?實(shí)習(xí)生逐?步向護(hù)士?過度,從?而讓我認(rèn)?識到臨床?工作的特?殊性與必?要性。以?前在學(xué)校?所學(xué)都是?理論上的?,現(xiàn)在接?觸臨床才?發(fā)現(xiàn)實(shí)際?工作所見?并非想象?那么簡單?,并非如?書上說寫?那么典型?,好多時(shí)?候都是要?靠自己平?時(shí)在工作?中的經(jīng)驗(yàn)?積累,所?以只有扎?實(shí)投入實(shí)?習(xí),好好?體會才能?慢慢積累?經(jīng)驗(yàn)。?實(shí)習(xí)期間?,始終以?”愛心,?細(xì)心,耐?心”為基?本,努力?做到”眼?勤,手勤?,腳勤,?嘴勤”,?想病人之?所想,急?病人之所?急,全心?全意為患?都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),?樹立了良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。在?各科室的?實(shí)習(xí)工作?中,能規(guī)?范書寫各?類護(hù)理文?書,及時(shí)?完成交接?班記錄,?護(hù)理操作?過程中嚴(yán)?格執(zhí)行三?查七對,?同時(shí),要?積極參加?各類病例?討論和學(xué)?術(shù)講座,?不斷豐富?自己的業(yè)?務(wù)知識。?以上是?我實(shí)習(xí)以?來對某些?大科室的?所感所捂?所想所寫?!實(shí)習(xí)已?經(jīng)快結(jié)束?,這一輪?挑戰(zhàn)已經(jīng)?慢慢接近?落幕,但?我們前面?的路還很?長,心的?挑戰(zhàn)也即?將上演,?我們必須?做好充分?的準(zhǔn)備迎?難而上,?樹立良好?的思想道?德素質(zhì),?要有信心?與恒心!?相信自己?在接下來?的工作中?會越做越?好。2?023護(hù)?理實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?文(二)?本人通?過半年多?的護(hù)理工?作實(shí)習(xí),?在帶教老?師的悉心?指導(dǎo)與耐?心帶教下?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī),并積?極參加醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?護(hù)理?xiàng)l例?培訓(xùn),多?次參加護(hù)?理人員學(xué)?習(xí),通過?學(xué)習(xí)使我?意識到,?法律制度?日益完善?,人民群?眾法制觀?念不斷增?強(qiáng),依法?辦事、依?法維護(hù)自?身的合法?權(quán)益已成?為人們的?共識,現(xiàn)?代護(hù)理質(zhì)?量觀念是?全方位、?全過程的?讓病人滿?意,這是?人們對醫(yī)?療護(hù)理服?務(wù)提出更?高、更新?的需求,?因而豐富?法律知識?,增強(qiáng)安?全保護(hù)意?識,并且?可以使護(hù)?理人員懂?法、用法?、依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?。理論水?平與實(shí)踐?水平有了?一定提高?。在實(shí)?習(xí)過程中?,本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度,認(rèn)真?履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)?,嚴(yán)格要?求自己,?尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同?學(xué),關(guān)心?病人,不?遲到,不?早退,踏?實(shí)工作,?努力做到?護(hù)理工作?規(guī)范化,?技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化,?基礎(chǔ)護(hù)理?靈活化,?愛心活動?經(jīng)?;?將理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,并做?到理論學(xué)?習(xí)有計(jì)劃?,有重點(diǎn)?,護(hù)理工?作有措施?,有記錄?,實(shí)習(xí)期?間,始終?以”愛心?,細(xì)心,?耐心”為?基本,努?力做到”?眼勤,手?勤,腳勤?,嘴勤”?,想病人?之所想,?急病人之?所急,全?心全意為?患都提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。?在各科室?的實(shí)習(xí)工?作中,能?規(guī)范書寫?各類護(hù)理?文書,及?時(shí)完成交?接班記錄?,并做好?病人出入?院評估護(hù)?理和健康?宣教,能?做好各科?常見病,?多發(fā)病的?護(hù)理工作?,認(rèn)真執(zhí)?行無菌操?作規(guī)程,?能做好術(shù)?前準(zhǔn)備指?導(dǎo),并完?成術(shù)中,?術(shù)后護(hù)理?及觀察,?在工作中?,發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真?分析,及?時(shí)解決,?能熟練進(jìn)?行內(nèi),外?,婦兒及?重癥監(jiān)護(hù)?等各項(xiàng)護(hù)?理操作,?嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對?,同時(shí),?本人

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